山西省阳泉市平定县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期:2020-11-05 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 诗词是中华民族文化的瑰宝,下列诗句描述中涉及化学变化的是(   )
    A、千里冰封,万里雪飘 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深,铁杵磨成针 D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开
  • 2. 硫化氢(H2S)是被发现的第3种气体信号分子,具有舒张血管、调节血压等多种生理功能,其代谢异常与心脏病和高血压等多种心血管疾病有关,硫化氢中硫元素的化合价为(   )
    A、0 B、+1 C、+2 D、-2
  • 3. 下列实验基本操作错误的是(   )
    A、 取用固体粉末 B、 读取液体体积 C、 熄灭酒精灯 D、 洗涤试管
  • 4. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是(   )
    A、用100mL量筒量取9.5mL稀盐酸 B、用托盘天平称取6.56g某固体药品 C、用镊子小心地将块状石灰石放入直立的锥形瓶中 D、少量的酒精在某面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
  • 5. 某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”,受到舆论的讨伐.下列对化学的认识正确的是(  )

    A、化学是推动社会发展的重要力量 B、纯天然的物质不含任何化学成分 C、化学对保障人体健康毫无作用 D、化学生产有百利而无一害
  • 6. 苯甲醇(C7H8O)是一种无色透明液体,广泛用于制笔(圆珠笔油)、油漆溶剂等。下列有关苯甲醇的说法正确的是(   )
    A、苯甲醇的相对分子质量为 108 g B、苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 7:8:1 C、苯甲醇中氧元素的质量分数为 16% D、1 个苯甲醇分子由 7 个碳原子、8 个氢原子和 1 个氧原子构成
  • 7. 在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O2 __ 4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为(   )
    A、SO2    B、CO    C、H2S    D、SO3
  • 8. 将物质宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的微观解释正确的是(   )
    A、金刚石和石墨的物理性质差异较大,是因为构成它们的原子的结构不同 B、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同 C、氦、氖、氩等稀有气体化学性质很不活泼,是因为其原子的最外层电子数为8个 D、金属元素和非金属元素的化学性质有所不同,是其原子的核内质子数不同引起的
  • 9. 硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知:锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生;锰丝放入硫酸铝溶液中,表面没有金属析出。结合我们所学金属再溶液中的活动性顺序,下列有关金属的活动性强弱判断错误的是(   )
    A、Mn强于Cu B、Al强于Mn C、Mg强于Al D、Mn强于Mg
  • 10. 下列图象正确反映了对应变化关系的是(   )
    A、 在盛有空气的密闭容器中点燃红磷 B、 向一定量CaCO3中滴加稀盐酸 C、 加热一定量高锰酸钾固体 D、 向盛有MnO2的烧杯中滴加H2O2溶液

二、填空题

  • 11. 化学就在身边。打火机是我们身边常见的物品,它给人们的生活带来了方便,下图为打火机的示意图,根据有图叫资下列间题

    (1)、铁块可以制成铁皮,体现了铁具有良好的
    (2)、打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有的一种性质是
    (3)、使用结束时,松开燃烧阀,打火机就会熄灭,说明燃烧需要:请再举出一种利用此原理灭火的实例
    (4)、丁烷常温、常压下为气态,而大家看到它在打火机里为液态,用分子的观点解释其原因是
    (5)、丁烷(C4H10)在空气中燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式:
  • 12. 从不同的角度认识事物,是科学工作者应秉持的工作方式,请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
    (1)、从分类的角度:空气属于(填“混合物”或“纯净物”)。
    (2)、从微观角度:用“O”表示氮原子,“ ”表示氧原子。

    ①“ ”可表示的微粒是(填微粒符号)。

    ②同温同压下,气体的体积比等于分子数之比。若空气中其他成分忽略不计,如下图可表示空气微观模型的是(填号)。

    (3)、从变化的角度:已知:常压下,氮气沸点-196℃,氧气沸点-188℃。将燃着的木条放在盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是

    该烧杯放置一段时间后,液态物质余约1/10体积,其上要成分是(填名称)。

    (4)、从环保角度:下列保护空气的措施合理的有(填标号)。

    A 禁止燃烧秸秆,将秸杆转化为生物燃料

    B 工厂通过加高烟囱直接排放废气

    C 提倡步行,骑自行车等“低碳”出行方式

    D 使用无氟冰箱、空调

三、简答题

  • 13. 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。

    (1)、反应微观模型中,除钼外还有种元素,有种单质分子。
    (2)、该反应过程中:

    ①构成催化剂的各原子(填“有”或“没有”)变化。

    ②金原子对(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。

    ③反应的化学方程式为

四、科普阅读题

  • 14. 平定县是一个煤炭储量比较丰富的地区,多年以来,依靠开采煤炭资源,很好地带动了全县经济建设,但是,近年来,受新能源和外来廉价煤炭资源的影响,再加上国家对环境保护问题的日益重视等因素,我县这一支柱产业,己逐渐走向萧条和衰败。小红的老家在我县一个偏远的乡村,生活用水主要靠水窖收集来的雨水,村里山于受到煤矿开采导致的地面沉陷影响,前年,他们村整村易地搬迁至县城居住,从此用上了山“娘子关提水工程”调来的自来水。可是,听她妈妈说,洗衣服时发现,城里的自来水比以前水窖里的水更耗肥皂。为了造福子孙后代,保证社会可持续发展,我们必须合理开采和利用自然资源。

    请根据以上材料回答下列问题:

    (1)、日前,化石燃料还是我国的主要能源,除煤炭外,化石燃料还有(任写出一种)。你知道的“新能源”有(任写出一种)。
    (2)、根据文中的信息可以判断,我县县城里的自来水硬度应该比小红老家水容里水的硬度(填“大”或“小”),在目常生活中,降低水的硬度的做法是
    (3)、必须看到,过去煤炭资源的开采和利用,给我县的繁荣发展带来利益的同时,也产生了不少负面效应,下面属于山煤炭开采直接带来的负面效应有(填序号)。

    A 雾霾形成      B 耕地减少      C 地下水被污染      D 房屋变形破坏

五、推断题

  • 15. 将思维导图应用于表示物质之间的相互转化关系,是学习化学的有效方法。下图中,A、B、C、D为初中化学常见的碳及其化合物,A为大理石的主要成分,D为有毒气体。“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请分析推理,回答下列问题:

    (1)、A物质的中阴离子的符号为:
    (2)、写出B转化为A的一个化学方程式:
    (3)、写出以上转化中一个属于置换反应的化学方程式:

六、实验题

  • 16. 结合下列实验装置图回答问题:

    (1)、写出标有序号的仪器的名称:① , ②
    (2)、实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为:
    (3)、利用装置F(装满水)、G仪器组合收集氧气并测量其体积,则接口的顺序依次为(填b、c、d):
    (4)、实验室制取二氧化碳可选用B发生装置,为了控制反应的速率,可以将该装置中的(仪器名称)改为

七、科学探究题

  • 17. 某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
    (1)、请写出镁条与氧气反应的化学方程式
    (2)、小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵守质量守恒定律。我(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为
    (3)、小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色同体。

    [提出问题]黄色固体是什么呢?

    ①氧化镁为白色同体

    ②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;

    ③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    [做出猜想]黄色固体为Mg3N2

    [实验探究]请设计实验,验证猜想:

    实验操作

    实验现象及结论

    [反思与交流]空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,为什么?请给出合理的解释

八、计算题

  • 18. 生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因为其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%)。将一质量为58g的铁合金粉碎后放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,反应后测得总质量比反应前减少0.2g。通过计算回答,该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)