统编版五年级上学期语文期末质量检测试卷

试卷更新日期:2020-11-04 类型:期末考试

一、基础知识(40分)

  • 1. 你能根据拼音把词语写正确吗?

    qīng chéng

    aì mù

    zhèn dìng

    jù jué

    bēng tā

    huǐ miè

    gū dú

    zūn jìng

    jiāo jí

    bǎo lǎn

  • 2. 在括号里选择正确的汉字或读音。

    (宏  洪)伟    (消  销)售    (亥  骇)时    薄(纱  沙)

    (guàn  guān)   香喷(pēn  pèn)

    (liǎng  liǎ)   一(mǒu  mǔ)

  • 3. 选择恰当的词语填在下面句中的横线上。
    (1)、充分    充足    充沛

    ①学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有的时间锻炼。

    ②我准备利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。

    (2)、严格  严峻  严肃  严重  严厉

    经历过战争年代考验的爸爸经常地对我说:“时光不等人啊,你一定要要求自己,努力学习,做时间的主人。”

  • 4. 我能给下面句中加点的词选择正确的解释,把序号填在后面横线上。

    简单:A.结构单纯,头绪少;容易理解、使用;B.平凡;C.草率,不细致。

    (1)、室内陈设极其简单
    (2)、他把教室简单扫一下就算了。
    (3)、他虽然是个小学生,但可以用英语与外国人交谈,真不简单
  • 5. 先组词,再选择恰当的词语分别填在句子中。
    (1)、组词。

    然:   

    (2)、有一天,我伏案写作时,它落到我的肩上。
    (3)、他发觉无人回应他的问话,就离去。
    (4)、他认为学习重要,但身体健康更重要。
  • 6. 我会排列句子的顺序。

    (    )它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。

    (    )身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有蹼相连。

    (    )这个小瓷鹅多可爱呀!

    (    )它的头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。

    (    )从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。

  • 7. 我会根据语境填空。
    (1)、少年时代是人生成长的重要阶段,很多同学不爱学习,整天浪费美好光阴,沉迷于玩游戏,我们可以用岳飞的词句“”来劝导他们。
    (2)、每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时,他总会在成绩报告书上写上这两句诗:“。”
  • 8. 按要求写句子。
    (1)、桂花开时很香。(改成夸张句)
    (2)、声音传播的速度大约是1050千米每小时。(运用该句的说明方法写一句话)
    (3)、海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)
    (4)、21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
    (5)、根据“漂亮”的不同含义写句子。

    A.出色:

    B.好看,美观:

二、阅读理解(30分)

  • 9. 阅读《太阳》片段,完成后面的练习。

    有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

    我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

    太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。

    (1)、文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是(    )。
    A、夸父追日 B、羿射九日 C、女蜗补天 D、盘古开天地
    (2)、根据文章内容,把表格补充完整。(填写数字)

    太阳离我们多远?

    太阳有多大?

    太阳的温度如何?

         
           
    (3)、写出下面句子的说明方法。

    ①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

    这句话主要运用了的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。

    ②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。

    这句话主要运用了的方法,体现了太阳的特点。

    ③太阳会发光,会发热,是个大火球。

    这句话运用了的方法,形象地说明了太阳放出的大。

    ④有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

    这句话运用了的方法,形象地说明了太阳当时的状态。

    (4)、给这几段话概括小标题。

        ②   ③

  • 10. 阅读短文,回答问题。

    旭   日

            听人说,日出的景象非常美丽,我总想亲眼看一看。今天我起了个大早,怀着新奇的心情悄悄地走到阳台上。

            我仰望深蓝色的天空,稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊的。我凝视着东方,东方渐渐有些发白了。过了一会儿,星星全都不见了,远处的楼房、树木、街道隐约可见。渐渐地,东方有些微红,并越来越浓,不断的向上扩展着。终于,太阳公公出半个火红的脸,染红了天边,我不由的深深吸了一口清新空气。升高了,更高了,火红火红的太阳悬在空中,放出耀眼的光芒。周围的一切清晰的呈现在人们眼前,啊!太阳升起来了,它把温暖洒向大地,把光明带给人间。

    (1)、“旭”是结构,用部首查字法应查部,除部首外还有画,本文组词是 , 词义可理解为
    (2)、根据解释从文中找到合适的词语,填入横线上。

    ①看的不明显,不清楚。

    ②清楚明白。

    (3)、给带点的字选择正确的读音。

    糊(hú  hū)      露(lù  lòu)     呈(chéng  chěng)

    (4)、短文赞美了太阳的的精神。
    (5)、找出描写旭日升起过程的句子。
    (6)、我怀着什么心情看日出?
    (7)、看过日出么吗?写一写感想。

三、习作表达(30分)

  • 11.  习作。

    题目:他(她)是     ▲     小达人

    提示:生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,感情真实,书写工整。不少于400字。