部编五年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2020-11-03 类型：期末考试
一、基础训练。（25分）
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1. 看拼音，写词语。
yī guì
tōu dào
dàn gāo
qí chē
cāo zòng
sǔn huài
qí qū
jí bìng
2. 比一比，再组词。殉 侨 沮 瞻
询 娇 阻 檐
曼 瑰 铸 拢
蔓 愧 踌 笼
3. 根据意思写词语。(1)、乘着云雾飞行。一般用来形容速度极快。(2)、一下子明白，觉悟过来。(3)、形容意志坚强，不可动摇。(4)、把姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。(5)、不加咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻在学习上不加分析，不求甚解，食而不化。4. 给下列句子选择合适的关联词。无论……都…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是……
(1)、读书可以增长知识，能陶冶人的情操。(2)、一个中国人，在怎样的境遇里，要有梅花的秉性才好。(3)、进来看书的人很多，像我这样常常光而从不购买的人，恐怕没有。(4)、全国上下团结一心，我们能战胜一切困难．二、能力提升。（29分）
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5. 按要求写句子。(1)、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）(2)、我把信平平整整地放在餐桌父亲的位置上。（改成“被”字句）(3)、生活在今天，我们很幸福。（改成感叹向）(4)、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）6. 读句子，判断下列句子使用了哪种说明方法，在横线上写上相应序号。
A．列数字 B．打比方 C．作比较 D．分类别
(1)、鲸是比象大得多的动物。(2)、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。(3)、鲸的种类很多，总的来说可以分两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。7. 课文回顾。(1)、《落花生》的作者是。按课文叙述的顺序写了：种花生→→→这几部分内容。你从落花生领悟到做人的道理是：。(2)、《长相思》的作者是朝诗人。其中“长相思”是。表达了作者的思想感情。(3)、《古人谈读书》一文中，朱熹认为读书有三到，分别是、、。其中最重要的是 ， 因为。8. 默写《题临安邸》。三、阅读乐园。（21分）
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9. 课内阅读。
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田因风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，__________的安澜园、__________的狮子林、__________的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(1)、在选段中的括号里填上合适的词语。(2)、在第一自然段的横线上填上表示地点的词。(3)、第一自然段介绍了。第二自然段介绍了。(4)、找出选段中承上启下的句子。(5)、课文题目是“圆明园的毁灭”，为什么要写辉煌的过去呢？10. 课外阅读。鲜花
又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”
“偷？”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。
放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！＂女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。
“你怎么不回家？有什么事吗？”女教师问。
“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。
“你想要哪一技？”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的政，说：“这一枝，行吗？”“好，这枝花儿属于你了！女教师真诚地说，”但是你准备怎么办？知果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”
小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！”女教师微笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常偷走的事情。相反，那一群孩子放学后会积极地帮助她照看花儿。一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还在期盼着自己的花儿明年再开放。
(1)、往年孩子们为什么老爱偷学校花坛里的花？你认为他们是小偷吗？为什么？(2)、孩子们后来为什么不但不偷花，反而帮老师照看花呢？(3)、读了本文，你受到了怎样的启发？四、【w】妙笔生花。（25分）
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11. 常言道：时间如流水。一旦过去了，就再也不会回来。因此，许多我们做错的、没珍惜的没做成功的事却成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，你将如何去做？去做什么？请以“假如时间可以倒流”为题，写一篇400字左右的文章。