广东省高州市2020-2021学年七年级上学期道德与法治10月联考试卷
试卷更新日期：2020-11-03 类型：月考试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。）
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1. “什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最让人难以忘怀的原因有（ ）
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
④中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④2. 中学生活把我们带进了一个别样的天地。下列关于中学生活描述正确的是（ ）①富有挑战的课程
②新奇的实验器材
③丰富多彩的社团
④新校园、新老师、新同学
⑤更加好懂的知识
A、①②③⑤ B、①②③④ C、①②④⑤ D、①②③④⑤3. 共和国勋章获得者“杂交水稻”之父袁隆平曾在博学中学读初中，他回忆自己中学时光时说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话中蕴含的道理是（ ）A、中学时代只需要努力获取知识 B、中学就读的学校决定我们以后的发展 C、只要努力学习，就一定能成为科学家 D、中学时代为我们的一生奠定重要基础4. 俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说：“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是（ ）
A、我们的梦想都是时刻变换的 B、梦想的实现需要一点一滴的积累 C、梦想激励我们不断超越自己 D、梦想的实现需要坚持不懈的努力5. 实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？关于“梦想与现实”的几种观点，正确的是（ ）①梦想的实现离不开立志和努力
②梦想和现实是平行线，永远无法相交
③梦想能指引我们前进的方向
④经过努力，总有一个梦想会在现实中开花
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④6. 习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（ ）A、我们的梦想与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分 B、我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连 C、实现“中国梦”是项光荣而艰巨的事业 D、只要大家好，国家和民族就一定好7. 习近平总书记对青年寄语时提到，“有付出，就会有收获”，“但幸福不会从天降”，“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”，“只要坚持，梦想总是可以实现的”。下列名言警句中蕴含的道理与此一致的是（ ）A、择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而篇》 B、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《劝学》 C、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——《卜居》 D、千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子·兵略训》8. 劳动开创未来，奋斗成就梦想。作为新时代的少年，我们要（ ）①编织人生梦想，激发学习热情
②轻学习重实践，劳动创造价值
③中途休学就业，投身祖国建设
④心系祖国发展，发扬实干精神
A、①② B、①④ C、②③ D、③④9. 学习就是为了未来璀璨的那一瞬间，现在是在埋下希望的种子；学习就是输血——让一个苍白空虚的灵魂变得充实丰满，从容淡定。这说明（ ）①学习不仅能让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活
②学习可以改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
③学习可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择
④我们必须好好学习，因为现在的学习就是为了将来找到好工作
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④10. 华罗庚认为：“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断的学习，勤奋的学习，有创造性的学习，才能越重山跨峻岭。”下列对学习的观念认识不正确的是（ ）A、学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 B、学习需要自觉主动的态度 C、学习没有终点，终生都可以学习 D、只有在学校里的学习，才能称之为学习11. 给下图中的小主人公出个招让他摆脱烦恼，你会对他说（ ）
①科学安排时间，提高学习效率
②给自己的学习制定合理计划
③完成不了就干脆选择放弃
④寻找适合自己的学习方法
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”，需要我们（ ）①有效利用零星时间
②注意劳逸结合
③合理安排学习计划
④端正学习动机
A、①② B、①④ C、②③ D、③④13. 数学家华罗庚的读书方法与众不同；每读一本书，不是从头读至尾，而是对着书本闭目沉思，猜想书中写了些什么，经过一段时间的思考后再打开书，如果书的内容与自己的猜想一致，他就不再读了；如果与自己的猜想不同，他就认真地读，华罗庚的这种“猜读法”，不仅节省了读书时间，而且培养了想象能力和思维能力，这一故事主要说明（ ）A、学习需要自觉的态度 B、学习没有终点 C、学习需要方法 D、学习需要付出14. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用______的方法认识自我。“塞翁失马，焉知非福。”启示我们要学会运用______的方法调节自己的情绪。（ ）A、他人评价、改变认知评价 B、自我评价、放松训练 C、自我评价、转移注意 D、他人评价、合理宣泄15. 中国古代伟大的思想家、哲学家老子说：“知人者智，自知者明”；古希腊著名思想家、哲学家苏格拉底说：“认己，方能认识人生”。这两句话共同启示我们（ ）A、要用发展的眼光看待自己 B、人生的价值在于学会正确认识自己 C、正确认识自己才能活得精彩 D、对特他人的评价，既不能盲从也不能忽视16. 面临中考，小兰总是担心自己考不上理想的高中。爸爸告诉她放下包袱就能做更好的自己，小兰应该（ ）①接纳与欣赏自己
②扬长避短，主动改正缺点
③消除青春期心理矛盾
④不断激发自己的潜能
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④17. 苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光”这句话启示我们（ ）①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 ②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才 ④要在实践中发掘潜能
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④18. 据研究，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这启示我们，做更好的自己要（ ）A、扬长避短 B、不断激发潜能 C、学会接纳自己的全部 D、重视他人的评价19. “苟日新，日日新，又日新。”《礼记·大学》中的这句话启示我们（ ）①主动适应初中新生活，接受新挑战
②不断实现自我超越
③要求激发自己的潜能
④善于创新和创造
A、①③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④20. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话揭示的道理是（ ）A、正确认识自己，促进自我发展 B、做更好的自己，就要扬长避短 C、学会欣赏自己，不要看到短处 D、做更好的自己，主动改正缺点二、非选择题（本大题共3小题，共40分）
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21. 阅读材料，回答问题。
被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方”。钱学森晚年曾写下一段话，称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大附中就有7位。
请结合自己所学知识回答下列问题：
(1)、钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？(2)、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会？22. 阅读材料，回答问题。观“平语近人”，做好学少年
《平“语”近人——习近平总书记用典》正在央视热播，引发全民热议。
第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习总书记关于“劝学”的思想：第一部分，从“学如弓弩，才如箭镞”这一典故切入，以“学习是人生成长之梯”为重点，阐发“为何学”的问题；第二部分，基于“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故，从“马克思主义理论著作、各种知识书籍和优秀传统文化书籍”等方面，阐发“学什么”的问题；第三部分，从“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这一典故讲起，以“学用结合、知行合一”为重点，阐发“怎么学”的问题。
(1)、习近平总书记为什么希望我们重视学习、勤奋学习？(2)、我们在学习中会遇到各种问题和困难，请你列举两例。(3)、有同学认为：“只要我们发现并保持对学习的兴趣，就意味着我们已经学会学习了”。请运用“学会学习”的相关知识，对这位同学的观点加以评析。23. 阅读材料，回答问题。材料一：知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。
——老子
材料二：我是谁，我从哪里来，要到哪里去？我要干什么，应该干什么？，这是人类亘古至今都在思考的问题。
材料三：每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。能欣赏自己，就会少一些抱怨，多几分洒脱，在豁达的心态中坦然走自己的路，会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。
(1)、材料一和材料二说明认识自我十分重要，正确认识自我有何重要意义？(2)、认识自己需要方法，你打算如何正确认识你自己？(3)、根据材料三，要学会欣赏自己，必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己？