河北省张家口市涿鹿县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期：2020-11-02 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列现象一定涉及化学变化的是（ ）A、木已成舟 B、积土成山 C、滴水成冰 D、百炼成钢2. 下列实验操作正确的是（ ）A、
倾倒试剂
B、
滴加试剂
C、
液体加热
D、
量筒读数
3. 践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设美丽连云港。下列做法符合该理念的是（ ）A、过度施用农药 B、回收废弃塑料 C、就地焚烧秸秆 D、任意排放污水4. 下列实验不能达到实验目的的是（ ）
A、图1，区分硬水和软水 B、图2，探究CO2与水的反应 C、图3，探究接触面积对反应速率的影响 D、图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量5. 下列对有关事实的微观解释，不合理的是（）A、过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子 B、水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大 C、电解水属于化学反应——分子种类发生了改变 D、水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同6. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是（ ）A、
称氯化钠
B、
量水
C、
溶解
D、
装瓶
7. 下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是（ ）A、石墨能导电﹣﹣作电极 B、干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨 C、稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 D、氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人8. 分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（ ）
A、红磷 B、干冰 C、氯酸钾 D、食盐水9. 丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（）
A、甲中碳、氢元素质量比为3：8 B、乙和丙的元素组成相同 C、44g甲完全燃烧至少需160g乙 D、生成的丙与丁的分子个数比为1：110. 下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法错误的是（）
A、制CO2的药品
B、发生装置
C、收集装置
D、比较CO2与空气的密度
A、A B、B C、C D、D11. 电解水实验装置如图所示。下列说法错误的是（）
A、a中收集到的气体是氢气 B、b中收集到的气体可以燃烧 C、水不是由一种元素组成的 D、水在通电条件下可以分解成氢气和氧气12. 下列是一些与燃烧和爆炸有关的图标，表示“当心火灾--易燃物质”的图标是（ ）A、
B、
C、
D、
13. 比较是学习化学的重要方法．对二氧化碳与一氧化碳的比较错误的是（ ）A、组成：均由碳元素和氧元素组成 B、物理性质：CO2可以溶于水、CO难溶于水 C、化学性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊 D、用途：二氧化碳用来制碳酸饮料；一氧化碳气体可作燃料14. 下列物质放入水中能形成溶液的是（ ）A、蔗糖 B、粉笔灰 C、面粉 D、植物油15. 下列化学用语表示正确的是（ ）A、高锰酸钾的化学式：K2MnO4 B、60个碳原子：C60 C、2个氯离子：2Cl- D、Mg2+的结构示意图：
16. 用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析错误的是（）
A、①燃烧，说明白磷是可燃物 B、对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C、对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D、④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物17. 河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是（ ）
A、步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B、X试剂可以是活性炭 C、步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D、净化后的水是纯净物18. 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D、铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体19. 以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理错误的是（ ）A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧一反应物浓度 B、碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应一反应温度 C、大块木头不易点燃，而切成非常薄的片状却易点燃一反应物的种类 D、双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解一有无催化剂20. KCl和KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、10℃时， KNO3的溶解度比KCl的大 B、KNO3的溶解度受温度的影响比KCl的大 C、随着温度的升高，KCl的溶解度逐渐减小 D、40℃时KNO3的饱和溶液，升温至60℃时仍是饱和溶液（忽略水分挥发）二、填空题
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21. 化学与生产、生活有着密切的关系。(1)、天然气的主要成分是（填化学式）。(2)、用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有作用。(3)、冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的性。(4)、关闭燃气开关灭火，运用的原理是。(5)、烧水时易生水垢的水，属于水。
三、流程题
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22. 我国煤炭资源丰富。目前人们除了将煤作为燃料外，更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素（CO（NH2）2）的一种流程如下：
(1)、从液态空气中分离出N2的过程属于（填“物理”或“化学”）变化；(2)、在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是；(3)、水煤气在铜催化下实现CO的转化： ，其中X的化学式为；(4)、上述流程中合成尿素的同时还有水生成，该反应的化学方程式为；(5)、实际生产中，N2和H2不可能全部化为NH3。上述流程中可以环利用的物质有。四、简答题
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23. 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
(1)、如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验，结果集气瓶炸裂，原因是；(2)、某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。①选择图2代替课本实验图3的优点是（答一点即可）；
②红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度（填数字）处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是；
③该实验中的红磷（填“能”或“不能”）用硫来代替。
五、实验题
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24. 用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：
(1)、Ⅰ中发生的化学反应的化学方程是：；装置Ⅰ进行实验会产生的不良后果是；(2)、Ⅱ收集氧气的原因是；(3)、实验Ⅲ和Ⅳ的集气瓶中预先都加入了少量水，那么装置Ⅲ中水的作用是；(4)、装置V能完成的实验是（填序号）；A 气体从a端通入，收集二氧化碳
B 气体从b端通入，瓶内装浓硫酸（浓硫酸具有吸水性），可以干燥CO2
C 瓶内装有湿润的紫色石蕊试纸，CO2从a端通入，证明CO2能使石蕊变色
D 在瓶内装满水，b端接量筒，用来测量Ⅰ中产生的CO2的体积
25. 图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，同学们闻到了一股难闻的剌激性气味。于是同学们对实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
（实验操作）
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色
b.在A、D试管中分别加入5mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D式管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
（分析讨论）
(1)、E试管放有酚酞溶液的目的是；有同学认为E试管可以不要，你认为（填“正确”或“不正确”）(2)、进行操作b时观察到的现象是。(3)、由此可以得到的实验结论是①；②。(4)、对比改进前的实验，改进后实验的优点是。(5)、氨气在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种常见常温下为液体的氧化物，该反应的化学方程式为。六、推断题
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26. A-F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质；B、C均为液体，且组成元素相同：D是引起温室效应的主要物质；F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示，图中“--”表示两端的物质能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成均己略去。
(1)、物质F可能是（写化学式）；(2)、写出B→A的化学反应方程式；(3)、C与D的基本反应类型为；(4)、写出物质E的一种用途。七、计算题
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27. 某化学兴趣小组欲测定碳酸钙样品的纯度（杂质不与盐酸反应）取12.5g样品加入到稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示，请回答：
(1)、该实验最多制得CO2的质量为g；(2)、计算所加稀盐酸的溶质质量分数。（要求有计算过程）
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