河北省承德市宽城县2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期:2020-11-02 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列物质的用途与其性质的对应关系中,错误的是( )。
    A、氢气用于航天飞机是由于氢气具有可燃性 B、CO用于炼铁是由于CO能和氧化铁反应 C、汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性 D、用铝制作高压锅是由于铝能在氧气中燃烧
  • 2. 下列化学用语中,书写正确的是( )。
    A、2个氢离子( ) B、氧化铁(FeO) C、五氧化二磷(P2O5) D、硝酸铝(AlNO3)
  • 3. 下列错误的实验操作中,可能引起较危险的安全事故的是(   )
    A、 称量药品 B、 点燃酒精灯 C、 取用固体 D、 过滤
  • 4.

    某元素的原子结构示意图如图,下列关于该元素的说法错误的是( )


    A、它的阳离子带3个单位正电荷 B、它的阳离子有10个质子 C、它是一种金属元素 D、它的原子核外有13个电子
  • 5. 如下图所示,下列关于该图的说法中,正确的是( )。

    A、装置内为纯净物 B、该变化是物理变化 C、该变化是化合反应 D、本实验说明分子间没有间隔
  • 6. 吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油,借着东南风向曹军驶去,接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走.火借风势,火船宛如火龙一样冲向连在一起的 曹军木船.一眨眼,曹军水寨已经烧成一片火海.下列关于火海形成的叙述中,错误的是 ( )
    A、东南风降低了木船的着火点 B、枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物 C、东南风为木船燃烧提供了充足的氧气 D、相连的曹军木船没有及时隔离
  • 7. 根据如图实验所示,不能得出的结论是(   )

    A、CO2不能燃烧 B、CO2不支持燃烧 C、CO2密度比空气大 D、蜡烛燃烧生成CO2和水
  • 8. 下列做法错误的是(   )
    A、燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物 B、天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 C、不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭 D、正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
  • 9. 2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布原子序数为112号的元素符号为Cn,其相对原子质量为277。下列有关112号元素的说法正确的是(   )
    A、该元素原子的核电荷数为277 B、该元素原子的质子数为165 C、该元素原子的中子数为112 D、该元素原子的核外电子数为112
  • 10. 化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是:①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类(   )
    A、①③④⑤⑥ B、①③④⑥ C、①②④⑥ D、①③⑤
  • 11. 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+3O2 __ 2CO2+2H2O,X的化学式为( )
    A、2CH2 B、CH2 C、C2H4O D、C2H4
  • 12. 如下图所示的实验中,紫色小花变红的是( )。

    A、①③ B、②③ C、③④ D、①④
  • 13. 据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛就是其中的一种,它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述中,正确的是( )。
    A、甲醛中碳、氢、氧3种元素的质量比为1︰2︰1 B、甲醛由4个原子构成 C、甲醛由碳、氮、氧3种元素构成 D、甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%
  • 14. 下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这

    三种气体的说法中,正确的是(  )

    A、根据集气瓶的放置方法判断,瓶①②存放的是H2、CO2 B、用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 C、向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 D、用点燃的木条放入③中,若气体燃烧,则存放的是O2
  • 15. 下列做法可以达到目的的是(   )
    A、用氖气作焊接金属的保护气 B、加入净水剂(如明矾),使硬水转化成纯净水 C、寻找新的催化剂使水变成油 D、做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷
  • 16. 为形象展示水分解的微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子.其中表示水分解过程中,不能再分的粒子是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 17. 鉴别下列各组物质的方法中,错误的是 ( )

    选项

    被鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    冰和干冰

    室温 (20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留

    B

    纯水和食盐水

    加热蒸发,看是否有残留物

    C

    木炭和四氧化三铁

    在空气中加热,看质量是否减少

    D

    一氧化碳和二氧化碳

    把一只小白鼠放入其中,看能否存活

    A、A   B、B   C、C   D、D

二、填空题

  • 18. 下图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件略去),用化学用语(即化学符号)完成下列空白。

    (1)、物质①中的阳离子
    (2)、物质②的化学式
    (3)、物质③的化学式
    (4)、物质④所含元素的符号
    (5)、标出物质⑤化学式中带点元素的化合价
    (6)、写出生成物质⑥的化学方程式:
  • 19. 图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是4种粒子的结构示意图,请完成下列空白。

    (1)、钙元素的相对原子质量为 , 氟元素的原子序数为;D中的x为
    (2)、①和②是不同种元素,它们的最本质的区别是
    (3)、A,B,C,D结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母)。
    (4)、A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似(填字母)。
  • 20. 某化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出.请完成下列空白.

    (1)、在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式: . 蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是
    (2)、在A处放置燃烧的蜡烛,若B中盛有紫色石蕊溶液,则变红色,写出B中发生反应的化学方程式:
  • 21. 物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。请完成下列空白。

    物质

    微观示意图

    (1)、甲、乙、丙3种物质都是由(填“分子”“原子”或“离子”) 构成的。
    (2)、甲、乙、丙中属于化合物的是
    (3)、已知物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为
    (4)、丙中氮、氢元素的质量比为
    (5)、写出甲和乙在高温、高压、催化剂的条件下合成丙的化学方程式:

三、推断题

  • 22. 如下框图所示,A为一种混合气体,经分析只含2种元素,根据图中转化关系完成下列空白。

    (1)、写出下列物质的化学式:B;C;D;E
    (2)、写出下列转化的学方程式:C→D;B→E

四、实验题

  • 23. 如下图所示的实验装置,请按要求完成下列空白。

    (1)、写出图中标有①②的仪器名称:①;②
    (2)、小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少。该反应的化学方程式为。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
    (3)、小红同学要制取并收集CO2应选择 (填字母)进行组装;实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是
    (4)、实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度,你认为B装置应如何改进才符合要求

五、科学探究题

  • 24. 在学校的元旦联欢会上,小明表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢?请你和小明同学进行实验探究。

    [提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

    [猜想] ①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有能量变化。

    [实验探究] 设计了如右图所示的装置进行探究。

    (1)、实验一:探究反应后生成的气体是什么?

    打开下图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是

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    (2)、实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因是:
    (3)、实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?

    小红猜想另一种物质可能是Na2CO3 , 请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式:

    为了证实小红的猜想,请你设计一个实验:证明生成物中没有Na2CO3

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的,请你说出小明的理由:

六、计算题

  • 25. 小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应).

    实验步骤

    将适量盐酸加入烧杯中并称重

    称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应

    待反应完全后,称重

    实验数据

    烧杯和盐酸的质量为100.0g

    石灰石样品的质量为12.0g

    烧杯和其中混合物的质量为107.6g

    试通过计算,分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?