浙江省宁波市海曙区2020-2021学年七年级上学期科学第一次质量检测试卷
试卷更新日期:2020-11-02 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案)
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1. 下列现象不属于自然现象的是( )A、电闪雷鸣 B、雨后彩虹 C、大雁南飞 D、天问一号升空2. 用科学的方法解决问题时,首先要做的是( )A、设计方案 B、推论 C、观察 D、实验3. 用温度计测量烧杯中水的温度,下图所示的几种做法中正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 有一种会跳舞的玩具,只要对它不停的拍手或唱歌,它就会跳个不停,这种玩具工作时需要依靠的能量是( )A、太阳能 B、化学能 C、声能 D、电能5. 蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中温度最高的是( )A、内焰 B、外焰 C、焰心 D、无法确定6. 测量误差是指( )A、测量值与真实值之间的差异 B、测量时发生误差 C、测量工具损坏引起偏差 D、由测量方法错误引起偏差7. 下列说法不正确的是( )A、一切物质都有能量 B、信息高速公路是一条公路 C、自然界由各种物质组成 D、物质在不断运动和变化中8. 体温计可以离开被测物体读数,这是因为( )A、体温计的测温泡和玻璃管之间有一段特别细而且弯曲的管 B、体温计的测温泡装的是水银 C、体温计的测温泡容积大而玻璃管又很细 D、体温计的测量范围小9. 某同学用最小刻度是厘米的刻度尺测量讲台的宽度,他记录的数据合理的是 ( )A、60.50cm B、605.0mm C、0.605m D、60.5dm10. 下列情况中,物质的质量会改变的是( )A、一块铝变成铝壶 B、一块冰融化成水 C、一台仪器被带到月球上 D、自行车轮胎日久磨损11. 某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应( )A、放弃自己的实验结果 B、进一步查找资料并重新作出假设 C、适当修改实验结果以保持与原有假设一致 D、不管实验结果,直接根据假设得出结论12. 有蚂蚁和草莓两种生物,如果蚂蚁会爬到草莓的根上,并据此探究蚂蚁和草莓之间的关系。探究过程的第一步应该是( )A、观察蚂蚁在草莓上的行为 B、作出蚂蚁吃草莓根的假设 C、提出蚂蚁是否吃草莓的问题 D、记录蚂蚁是否吃草莓根情况13. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )A、 B、 C、 D、14. 调节托盘天平平衡时,发现指针偏向刻度盘的右侧,这时该( )A、向右移动游码 B、在右盘中添加砝码 C、将平衡螺母向右调 D、将平衡螺母向左调15. 凭你的生活经验,下列表述不正确的是( )A、我们上课的教室长为100cm B、两只鸡蛋的质量约为100g C、某中学生百米赛跑的成绩时15s D、余姚夏天的气温曾达到过40℃16. 用一只用后没有甩过的体温计给病人测体温,示数为38.3℃,则病人的体温是( )A、一定高于38.3℃ B、一定低于38.3℃ C、可能高于38.3℃ D、可能等于38.3℃,也可能低于38.3℃17. 下列单位换算中,正确的换算过程是( )A、5.2米=5.2米×100厘米=520厘米 B、5.2米=5.2×100厘米=520厘米 C、5.2米=5.2米×100=520厘米 D、5.2米=5.2×100=520厘米18. 某同学在测量某物体质量时,将物体放右盘砝码放左盘,1克以上用砝码,1克以下用游码,其读数为10.4g。那么,该物体的实际质量是( )A、10.8 g B、10.4 g C、10.0 g D、9.6 g19. 下列现象属于保护色的是( )A、变色龙的体色随着环境的变化而变化 B、黄蜂腹部有黄黑相间的斑纹 C、枯叶蝶停留时,形体像枯叶 D、竹节虫体形似竹节20. 为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000个),最好采用的方法为( )A、将这些垫圈叠在一起用刻度尺量出总厚度L,再量出一个垫圈的厚度L1 , L/L1即为垫圈总数。 B、将这些垫圈叠在一起用刻度尺量出总厚度L,再量出10个垫圈的厚度L10 , 10L/L10即为垫圈总数。 C、用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出一个垫圈的质量M1 , M/M1即为垫圈总数 D、用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量M1 , 10M/M10即为垫圈总数21. 小狗像它的父母,这是因为( )A、生物具有生殖的基本特征 B、生物具有遗传的基本特征 C、生物具有应激性的基本特征 D、生物具有生长和发育的基本特征22. 从冰箱中取出的冰块正在熔化,此时的温度是( )A、3℃ B、-2℃ C、-5℃ D、0℃23. 无毒蛇体表有着与有毒蛇相似的花纹,这种现象属于( )A、保护色 B、拟态 C、警戒色 D、模仿24. 下列属于生物的是( )A、恐龙化石 B、馒头上长出的白霉 C、慢慢长大的钟乳石 D、会唱歌的机器人25. 一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是( )A、30℃ B、40℃ C、31℃ D、36℃
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共40分)
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26. 科学上,把一个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为℃,水的沸点定为℃,将冰水混合物的温度与沸水之间的温度等分为份,每一份就是℃。27. 探索自然的奥秘,我们常要用到、等重要方法。28. 通常,对同一长度,可以用的方法来减小由于观察估计不准确造成的误差。某同学用一把最小刻度为1mm的刻度尺,先后5次测量同一个物体的长度,所记录的数据分别为14.31cm、14.30cm、14.3cm、14.75cm、14.32cm。在这些数据中,读数不符合要求的是 , 读数错误的是 , 最终,被测物体的长度值应取。29. 完成以下单位换算:(1)、1.6m = mm = μm = nm;60dm = m;(2)、2t = kg; 35g = kg; 500mg = g;(3)、5min= s; 45min = h;30. 写出下列各图中测量仪器的读数:(1)、图1中,所用的刻度尺的分度值是 , 测得物体的长度是。(2)、图2中体温计的示数是。此人体温(填“正常”或“不正常”)。31. 测量物体的质量时,在称量的过程中(填“能”或“不能”)再调节平衡螺母。应采用加减砝码或游码来使天平平衡。32. 与非生物相比,生物具有许多基本的特征。例如,生物能通过产生后代,以保证生物种族的延续;幼年生物成长为成年个体,这是因为生物能进行和发育;还能对外界刺激做出反应,这就是;生物能产生与自身相似的子代,这是由于生物具有的功能,但子代之间或子代与亲代之间或多或少地存在着差异,这是由于生物的造成的。33. 能量可以从一种形式转化为另一种形式。双手迅速摩擦,双手会发热,还会发出声音,在这个过程中, 能转化为能和能。34. 左图是我国哈尔滨某一天的气温,它是;右图是同一天海南的气温,它是 。35. 根据大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、猎豹四种动物的特点,请回答:(1)、鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用呼吸,用鳍游泳;(2)、生物生活或居住的地方叫做___。以上四种动物中,不属于陆生动物的是 , 一般,陆生动物有发达的附肢支撑身体,有防止 散失的身体表面,这些都是对陆地环境的一种。
三、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共30分)
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36. 在做了“观察虾的形态结构及其对水生环境的适应”实验后,小科完成了下列有关河虾的问题:(1)、河虾的身体分为 和 两部分;(2)、虾身体有外壳,功能是;(3)、虾有5对游泳足和对步行足。37. 用托盘天平称量物体的质量。(1)、把天平放在水平台面上,将移到横梁标尺左端零点后,发现指针指在分度盘的左边(如图甲所示),接下来应向(选填“左”“右”)调节平衡螺母使横梁平衡,横梁平衡的标志是。(2)、调节完成后,将物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码,再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示。
则物体的质量为。
38. 春雨潇潇,滋润万物。然而有些雨水,却能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性,叫做酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的,它对生物会造成极大的危害,被称为“空中死神”,而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:①在一个花盆里播10粒的大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;②向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题:
(1)、此实验中小宇同学提出的问题是;(2)、作出的假设是;(3)、小宇同学制定的计划中(填“有”或“没有”)设置对照组;(4)、如果需要,你认为下列哪一组可以做为其对照组 (填字母)A、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水 B、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨” C、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中 D、同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,并放在低温环境中(5)、根据小宇的实验结果,你得出的结论是;(6)、有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,这种想法(填“正确”或“不正确”),理由是。