初中数学华师大版八年级上学期 第15章 15.2数据的表示

试卷更新日期:2020-10-30 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示.下列统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是( )
    A、条形图 B、扇形图 C、折线图 D、频数分布直方图
  • 2. 某校饭堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息,学生最喜欢的套餐种类是(    )

    A、套餐一 B、套餐二 C、套餐三 D、套餐四
  • 3. 如图是某班学生一周参加体育锻炼情况的折线统计图.由图可知,一周参加体育锻炼7小时人的人数比锻炼9小时的人数少( )

    A、3人 B、5人 C、8人 D、11人
  • 4. 为庆祝建党99周年,某校八年级(3)班团支部为了让同学们进一步了解中国科技的发展,给班上同学布置了一项课外作业,从选出的以下五个内容中任选部分内容进行手抄报的制作:A、“北斗卫星”:B、“ 5G 时代”;C、“智轨快运系统”;D、“东风快递”;E、“高铁”.统计同学们所选内容的频数,绘制如图所示的折线统计图,则选择“ 5G 时代”的频率是(    )

    A、0.25 B、0.3 C、25 D、30
  • 5. 温州6月8日~14日的气温折线统计图如图所示,其中实线表示当日最高气温,虚线表示当日最低气温,由图可知,这一周中温差最大的是( )

    A、6月9日 B、6月11日 C、6月12日 D、6月14日
  • 6. 为了解全班同学对新闻、体育、动漫和娱乐四类电视节目的喜爱情况,张亮同学调查后绘制了一幅扇形统计图(如图),则喜欢体育类节目所对应扇形的圆心角的度数为(    )

    A、144° B、135° C、150° D、140°

二、填空题

  • 7. 某班学生参加环保知识竞赛,已知竞赛得分都是整数,把参赛学生的成绩整理后分为6小组,画出竞赛成绩的频数分布直方图(如图所示),根据图中的信息可得,成绩不及格(低于60分)的学生占全班参赛人数的百分率是

  • 8. 某市今年2月份15天的空气污染指数统计如图所示,若规定污染指数在0~50,51~100,101~150范围的空气质量依次为优,良,轻度污染,则这15天中,该市空气质量属优的有天,它的频率是(精确到0.01)

三、综合题

  • 9. 为了解全校学生对“垃圾分类”知识的掌握情况,某初级中学的两个兴趣小组分别抽样调查了100名学生.为方便制作统计图表,对“垃圾分类”知识的掌握情况分成四个等级:A表示“优秀”,B表示“良好”,C表示“合格”,D表示“不合格”.第一小组认为,八年级学生对“垃圾分类”知识的掌握不如九年级学生,但好于七年级学生,所以他们随机调查了100名八年级学生.

    第二小组随机调查了全校三个年级中的100名学生,但只收集到90名学生的有效问卷调查表.

    两个小组的调查结果如图的图表所示:

    第二小组统计表

    等级

    人数

    百分比

    A

    17

    18.9%

    B

    38

    42.2%

    C

    28

    31.1%

    D

    7

    7.8%

    合计

    90

    100%

    若该校共有1000名学生,试根据以上信息解答下列问题:

    (1)、第小组的调查结果比较合理,用这个结果估计该校学生对“垃圾分类”知识掌握情况达到合格以上(含合格)的共约人;
    (2)、对这两个小组的调查统计方法各提一条改进建议.
  • 10. 在某次疫情发生后,根据疾控部门发布的统计数据,绘制出如下统计图:图 为A地区累计确诊人数的条形统计图,图 为B地区新增确诊人数的折线统计图.

    (1)、根据图 中的数据,A地区星期三累计确诊人数为 , 新增确诊人数为
    (2)、已知A地区星期一新增确诊人数为14人,在图 中画出表示A地区新增确诊人数的折线统计图.
    (3)、你对这两个地区的疫情做怎样的分析,推断?
  • 11. 某中学为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,促进学生身心健康和谐发展,学校开展了丰富多彩的社团活动,该校开展的社团活动有5个类别,他们分别是A:动漫社团,B:轮滑社团,C:音乐社团,D:诗歌社团,E:书法社团,每个学生必须参加且只能参加一个类别的社团活动.该校七年级某同学在学习完“数据的收集、整理与描述”知识后,想通过所学知识分析全校500名同学参加社团活动的情况,于是他在该校随机抽取40名同学开展了一次调查统计分析,过程如下:

    收集数据:记录40名同学参加社团活动的类别情况如下:

    整理数据:列统计表、绘扇形图如下:

    请根据上面的调查统计分析的过程和结果,解答下列问题;

    (1)、写出m、n、a的值;
    (2)、求社团“D:诗歌社团”所在的扇形图的圆心角的度数;
    (3)、估计全校参加“D: 诗歌社团”和“E: 书法社团”的人数.
  • 12. 某校举行了书法比赛,评委对所有参赛选手作品进行了打分,将成绩绘制成频数分布表和频数直方图的一部分如下:

    成绩

    频数(人数)

    频率

    50≤ x <60

    35

    0.175

    60≤ x <70

    a

    b

    70≤ x <80

    70

    0.35

    80≤ x <90

    40

    0.2

    90≤ x <100

    10

    0.05

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、参赛选手的总人数为(人), a =b =
    (2)、请补全频数分布直方图;
    (3)、拟对参赛选手前25%进行奖励,问获奖选手的最低分数线是多少?
  • 13. 体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数,并列出下面的频数分布

    次数

    60≤x<80

    80≤x<100

    100≤x<120

    频数

    1

    2

    25

    次数

    120≤x<140

    140≤x<160

    160≤x<180

    频数

    15

    5

    2

    (1)、全班有多少学生?
    (2)、组距是多少?组数是多少
    (3)、跳绳次数x在100≤x<140范围的学生占全班学生的百分之几?
    (4)、画出适当的统计图表示上面的信息.
    (5)、你怎样评价这个班的跳绳成绩?