浙江省杭州市余杭区2020-2021学年七年上学期科学10月质量检测试卷

试卷更新日期：2020-10-29 类型：月考试卷

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一、选择题(本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)

  • 1. 下列问题不是科学研究范围的是（ ）
    A、月相的变化规律 B、中华人民共和国的建立 C、日本常发生地震 D、地球自转方向

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  • 2. 小明同学很喜欢《科学》课程。要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（    ）
    A、观察和实验是进行科学研究重要的方法 B、留心观察从探究身边的问题着手 C、科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律 D、只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙

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  • 3. 下图所示的实验操作中，正确的是（ ）
    A、取用药品 B、点燃酒精灯 C、滴加液体 D、测液体温度

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  • 4. 下列仪器有“0”刻度线的是（　　）

    A、体温计 B、量筒 C、刻度尺 D、量杯

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  • 5. 下图是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标（ ）
    A、爆炸性 B、腐蚀性 C、毒性 D、易燃性

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  • 6. 下列观察“鸡蛋的沉浮实验”中的现象不正确的是（ ）
    A、食盐能溶解于水中 B、用玻璃棒搅拌能加速食盐溶解 C、对鸡蛋沉浮的观察必须借助工具 D、在实验过程中通过药匙取用食盐

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  • 7. 下列数据，接近实际情况的是（ ）
    A、科学老师的身高约是1700mm B、一瓶可乐容积是500dm3 C、七上科学书的质量约为2kg D、正常人的体温约为38.2℃

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  • 8. 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，记录了五次数据，分别是3.26cm、3.25cm、3.27cm、3.24cm、 3.58cm，则下列可以作为此物体长度的数值是（ ）
    A、3.32 cm B、3.255cm C、3.26cm D、3.25cm

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  • 9. 某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为35mL，倒出部分液体后，向上仰视凹液面的最低处，读数为9mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
    A、肯定小于26mL B、肯定大于26mL C、肯定等于26mL D、可能大于也可能小于26mL

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  • 10. 想要学好科学，很多时候需要经过自己的思考并对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的实验“错误操作”与所对应的测量结果，其中操作与结果一致的是（ ）

    选项

    错误操作

    测量结果

    A

    用皮卷尺测量跳远距离时，将尺拉得很紧

    偏大

    B

    测量头发直径时，绕在铅笔上的头发相互排列较为松散

    偏小

    C

    测沸水温度时，将温度计移出沸水后读数

    偏大

    D

    刚测过发高烧病人体温的体温计没有甩直接测正常体温

    偏大
    A、A B、B C、C D、D

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  • 11. 如图所示是常见的体温计(如图甲)和实验室用温度计(如图乙)。下列有关它们的认识错误的是（ ）

    A、它们都是根据液体热胀冷缩性质制成的 B、体温计比普通温度计的精确度更高 C、读数时，都要让玻璃泡浸在液体中，视线与液面平行 D、图乙所示的体温计读数为37.8℃

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  • 12. 宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了，如图所示，这四个月她长高了（   ）

    A、5cm B、5.0cm C、5.00cm D、5.000cm

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  • 13. 下图所示的四种测量方法中，正确的是（ ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 14. 下列单位换算过程中，正确的是（ ）
    A、1.8米=1.8×1000=1800毫米 B、1.8米=1.8×100毫米=1800毫米 C、1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D、1.8米=1.8米×1000=1800毫米

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  • 15. 用体温计测得小明的体温为37.5℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英的体温，如果小英的实际体温为37.1℃， 则测量的结果应该是（ ）
    A、37.5℃ B、37.2℃ C、37.3℃ D、37.1℃

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  • 16. 某同学按如图操作步骤测量小石块体积：先测出石块和水的总体积V1 ， 然后拿出石块测水的体积V2 ， 请问他测得的石块体积比实际值（ ）

    A、小 B、大 C、一样 D、都有可能

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  • 17. 小丽想测量一杯水的温度，她得到的是-支没有刻度的温度计，于是她想了一个办法：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，在对应的液柱上端处做了一个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端做好记号B，用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度，发现液柱所处的位置距离A点24cm，则这杯水的温度是（ ）
    A、20℃ B、30℃ C、40℃ D、60℃

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  • 18. 在观察校园生物时，以下同学的做法中正确的是（ ）
    A、小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B、小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 C、小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D、小伟的观察记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

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  • 19. 法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答"属于“设计实验方案”的是（ ）

    选项

    问题

    对问题的回答

    A

    吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?

    主要成分是烛油蒸气

    B

    火焰为什么向上?

    热气流上升，形成对流

    C

    火焰明亮的原因是什么?

    与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度

    D

    火焰不同部位温度高低如何比较?

    可以用一张纸在火焰中心掠过，观察纸上留下的火痕
    A、A B、B C、C D、D

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  • 20. 科研人员按如下步骤实验：①将香菇菌种经无菌操作后，等量接种到两份相同的培养基中；②把接种后的培养基，分别放在两个箱子中，在其中的一个箱子中央放入磁铁，另一个不放磁铁作为对照组；③每天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是（ ）
    A、水分对香菇生长是否有影响 B、培养基对香菇生长是否有影响 C、磁场对香菇生长是否有影响 D、光照对香菇生长是否有影响

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二、填空题(本大题每空1分，共24分)

  • 21. 用恰当的仪器名称填空。

    (1)、取用少量固体粉末的是。
    (2)、可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是。
    (3)、经常用来配置溶液和作为较多量的试剂的反应容器是 在操作时，经常会开来进行搅拌。

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  • 22. 给下面的一些数据，填上合适的单位：
    (1)、珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43；
    (2)、一元硬币的直径约为2；
    (3)、一盒优酸乳饮料的体积是245；
    (4)、一瓶色拉油的体积为4.5。

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  • 23. 学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：
    (1)、小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内，读出水的体积V1 ， 将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉低后，读出此时水面所指示的体积V2 ， V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？并说明理由：。
    (2)、在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为厘米3 ， 这种测量方法叫法。

    (3)、同学们对小科的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见，并说明理由： 。

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  • 24. 请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。

    A．防止药品污染

    B．防止试管破裂

    C．总结规律

    D．防止实验错误

    E．正确处理意外事故

    F．减小实验误差

    (1)、加热试管时，先均匀加热，后集中加热：
    (2)、滴管使用后，及时清洗并放在试管架上：
    (3)、量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视：
    (4)、测出100页相同纸张的总厚度，再除以50作为每一张纸的厚度：
    (5)、实验室内烧伤或烫伤，用大量冷水冲洗伤处：
    (6)、反复观察月食发生时圆缺的变化：

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  • 25. 为了较准确地测出金属丝的直径，可采用如图所示的方法进行测量。由图可知，金属丝匝的总长度是 ， 直径是。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏；若在绕线时匝与匝之间留有空隙，则测量值比真实值要偏 。

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  • 26. 在标准大气压下，-支没有刻好刻度的温度计，插入40℃的温水中，水银柱长度为10厘米，插入冰水混合物中时，水银柱长度为2厘米。则测量100℃的沸水时，水银柱长度为厘米；当插入一定温度的热水中时，水银柱长度为20厘米，则此热水的温度为℃。

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三、实验探究题(本大题每空2分，共20分)

  • 27. 盛夏来临，人们又为“怎样才能晒不黑”而犯愁，资料表明：当皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。“ 好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果。

    检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中的长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到纤探头上的长波紫外线的强度，利用前后两次测得的长波紫外线的强度，计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示：

    实验序号

    衣服材质

    衣服布料层数

    长波紫外线透过率

    1

    天蚕丝

    1

    12%

    2

    2

    5%

    3

    化纤

    1

    28%

    4

    2

    14%

    5

    全棉T恤（白色）

    1

    7%

    6

    全棉T恤（黑色）

    1

    4%

    分析表中数据回答下列问题：

    (1)、该实验是通过比较来分析衣服的防晒效果。
    (2)、比较实验1、2或3、4得到的结论是。
    (3)、根据测量结果，请向你的家人提出一条夏季户外活动时着装的建议。

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  • 28. 小明发现他家种植的菊花出现了异常现象，靠近马路一侧的菊花不开花，远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后，发现马路边安装了许多路灯。于是小明猜想“光照时间的长短影响着菊花的开花”。小明选择靠近路灯的1株未开花的菊花，晚上用黑色塑料，袋套起来，白天取下，如此反复观察一段时间，小明把这株植物的开花情况记录下来。
    (1)、上述中划横线部分属于科学探究中的     。
    A、建立假设 B、设计验证方案 C、收集事实与证据 D、检验假设
    (2)、他们应该选择(选填“靠近”或“远离")马路 一侧的菊花作为这株菊花的对照组。
    (3)、他们的实验方法有什么明显不足？答：。

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  • 29. 小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之-，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。
    (1)、小明找来两把完全相同，长为20cm的钢尺，-把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因(写出一条即可)：。
    (2)、他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察 ， 分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了作用。

    (3)、请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题。问题：。

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四、解答题(本大题共16分)

  • 30. 请你仅借助一把刻度尺粗略测量如图所示的瓶的容积，简要地写出测量的方法及表达式。

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  • 31. 某兴趣小组通过查阅资料后制作了如图所示的"伽利略温度计”。图中A为小烧瓶，B为玻璃管，管的下端竖直插在一个大水槽中，使玻璃管内外的水面有一高度差h。在不同温度下，兴趣小组分别测出了对应的h值，记录的实验数据如下表所示：

    温度/℃

    18

    20

    22

    24

    26

    28

    h/cm

    27.5

    22.3

    17.2

    12

    6.9

    1.8

    前后两次测量的h的差值/cm

    		  

    5.2

    5.1

    5.2

    5.1

    5.1

    试分析回答：

    (1)、由实验可知h值随温度的降低而 (填"升高”、 “降低”或“不变”)。
    (2)、在玻璃管上刻有不同的温度值，则温度的数值从上到下越来越。
    (3)、若此时的h值为53cm，则所对应的温度约为 ℃。

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  • 32. 小明和小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能，两人设计并做了一个实验。他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
    (1)、为控制变量，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑保持烧瓶相同、环境温度相同、和水的初温相同。
    (2)、小明和小芳同学把实验测得的时间和温度数据记录在下列表格中。请你回答：

    时间(t/min)

    0

    10

    20

    30

    40

    …

    150

    180

    泡沫塑料组水温(T1/C)

    80

    64

    55

    50

    41

    …

    21

    20

    棉絮组水温(T2/C)

    80

    56

    43

    32

    28

    …

    20

    20

    由此实验数据可得出的结论是 。

    (3)、除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用的方法来比较两种材料的保温性能。

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