上海市浦东新区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2020-10-29 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列各式中,属于同类二次根式的是(    )
    A、xyxy2 B、2x2x C、3aa1a D、aa3
  • 2. 关于 x 的一元二次方程 x2ax2=0 的根的情况(     )
    A、有两个实数根 B、有两个不相等的实数根 C、没有实数根 D、a 的取值确定
  • 3. 已知点 (x1,y1)(x2,y2) 均在双曲线 y=1x 上,下列说法中错误的是(    )
    A、x1=x2 ,则 y1=y2 B、x1=x2 ,则 y1=y2 C、0<x1<x2 ,则 y1<y2 D、x1<x2<0 ,则 y1>y2
  • 4. 如图,A、C是函数 y=1x 的图象上任意两点,过点A作y轴的垂线,垂足为B,过点C作y轴的垂线,垂足为D.记 RtΔAOB 的面积为 S1RtΔCOD 的面积为 S2 ,则 S1S2 的大小关系是(    )

    A、S1>S2 B、S1<S2 C、S1=S2 D、由A、C两点的位置确定
  • 5. 在下列各原命题中,其逆命题为假命题的是(    )
    A、直角三角形的两个锐角互余 B、直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方 C、等腰三角形两个底角相等 D、同角的余角相等
  • 6. 如图,在 RtΔABC 中, BCA=90° ,CD是高,BE平分∠ABC交CD于点E,EF∥AC交AB于点F,交BC于点G.在结论:(1) EFD= BCD ;(2) AD=CD ;(3) CG=EG ;(4) BF=BC 中,一定成立的有( )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 7. 计算 12 的结果是.
  • 8. 2+1 的倒数是
  • 9. 函数 y=1x 的定义域
  • 10. 在实数范围内分解因式: 2x22x5=
  • 11. 方程 x(x+1)=2(x+1) 的根是
  • 12. 已知 f(x)=x24xg(x)=x6 .当 x= 时, f(x)=g(x)
  • 13. 已知函数 y=2xy=kx 的图像的一个交点坐标是(1,2),则它们的图像的另一个交点的坐标是
  • 14. 到点P的距离等于4cm的点的轨迹是
  • 15. 如图,上海实行垃圾分类政策后,各街道、各小区都在积极改造垃圾房,在工地一边的靠墙处,用12米长的栏围一个占面积为20平方米的长方形临时垃圾堆放点,栅栏只围三边,并且开一个2米的小门,方便垃圾桶的搬运.设垂直于墙的一边长为 x 米.根据题意,建立关于 x 的方程是

  • 16. 如图,一棵大树在离地3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米.

  • 17. 如图,将等腰 RtΔABC 绕底角顶点A逆时针旋转15°后得到 ΔA'B'C' ,如果 AC=1 ,那么两个三角形的重叠部分面积为

  • 18. 正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为

三、解答题

  • 19. 计算: (12)2+28+(32)0+12÷2
  • 20. 已知:关于 x 的方程 (m1)x22mx+m+3=0 .当m为何值时,方程有两个实数根.
  • 21. 用配方法解方程: 2x28x+3=0
  • 22. 小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上小强骑车的距离s(千米)与骑车的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请根据图中信息回答下列问题:

    (1)、小强去学校时下坡路长千米;
    (2)、小强下坡的速度为千米/分钟;
    (3)、若小强回家时按原路返回,且上坡的速度不变,下坡的速度也不变,那么回家骑车走这段路的时间是分钟.
  • 23. 已知:如图,在△ABC中,AB=2AC,过点C作CD⊥AC,交∠BAC的平分线于点D.求证:AD=BD.

  • 24. 如图,直线 y=12x 与双曲线 y=kx (k>0) 交于A点,且点A的横坐标是4.双曲线 y=kx (k>0) 上有一动点C(mn), (0<m<4) .过点A作 x 轴垂线,垂足为B,过点C作 x 轴垂线,垂足为D,联结OC.

    (1)、求 k 的值;
    (2)、设 ΔCODΔAOB 的重合部分的面积为S,求S与m的函数关系;
    (3)、联结AC,当第(2)问中S的值为1时,求 ΔACO 的面积.
  • 25. 如图

    (1)、问题发现

    如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.

    填空:①∠AEB的度数为;②线段AD,BE之间的数量关系为

    (2)、拓展探究

    如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.

  • 26. 某校初二数学兴趣小组活动时,碰到这样一道题:

    “已知正方形AD,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,若 EGFH ,则EG=FH”.

    经过思考,大家给出了以下两个方案:

    (甲)过点A作AM∥HF交BC于点M,过点B作BN∥EG交CD于点N;

    (乙)过点A作AM∥HF交BC于点M,作AN∥EG交CD的延长线于点N;

    (1)、对小杰遇到的问题,请在甲、乙两个方案中任选一个,加以证明(如图1)
    (2)、如果把条件中的“ EGFH ”改为“EG与FH的夹角为45°”,并假设正方形ABCD的边长为1,FH的长为 52 (如图2),试求EG的长度.