高中生物人教版2019必修一 6.3细胞的衰老和死亡 同步作业

试卷更新日期：2020-10-29 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（   ）
    A、幼年个体内没有衰老的细胞 B、细胞膜运输功能降低是细胞衰老的主要特征之一 C、凋亡细胞中一定含有与凋亡有关的酶 D、被病原体感染的细胞的清除，依靠细胞凋亡来完成

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  • 2. 下列有关细胞衰老和凋亡的叙述中，错误的是（   ）
    A、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 B、端粒学说认为端粒DNA序列随细胞分裂次数的增加而变短 C、细胞凋亡是受环境影响的细胞程序性死亡 D、在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小

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  • 3. 人体细胞内的Lon蛋白酶能分解损坏的蛋白质，保护并维持线粒体的功能，但是随着细胞的衰老，Lon蛋白酶的含量下降。下列相关叙述正确的是（   ）
    A、衰老的细胞水分减少导致细胞核的体积缩小 B、衰老的细胞内线粒体的功能下降，消耗的氧气增多 C、衰老的细胞细胞膜的通透性改变、多种酶的活性降低 D、静脉注射Lon蛋白酶能增强细胞分解损坏的蛋白质的能力，延缓细胞衰老

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  • 4. 个体衰老与细胞衰老都是生物界的普遍现象，下列相关叙述错误的是（   ）
    A、细胞衰老贯穿个体整个生命历程，是正常的生命现象 B、多细胞生物个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 C、细胞衰老导致各种酶的活性降低，物质运输功能降低 D、细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化

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  • 5. 细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（   ）
    A、细胞凋亡是一种自然的生理过程 B、人皮肤表皮细胞的脱落属于细胞凋亡 C、霜冻导致香蕉植株死亡属于细胞凋亡 D、细胞凋亡由细胞内遗传物质控制

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  • 6. 下列关于人体细胞的叙述，错误的是（   ）
    A、正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA，并随细胞分裂次数增加而变短 B、细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C、被新型冠状病毒感染的细胞的清除属于细胞凋亡 D、自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老

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  • 7. 衰老细胞在生理功能上发生明显变化下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（    ）
    A、有些酶的活性降低，呼吸速率减慢 B、细胞内的色素逐渐积累 C、新陈代谢速率加快 D、细胞膜通透性改变，物质运输功能降低

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  • 8. 细胞凋亡和细胞坏死的本质区别是（    ）
    A、细胞坏死维持细胞数量平衡 B、受到病毒感染引发的细胞膜破裂 C、细胞的凋亡可能使动物致病 D、受到遗传机制决定的程序性调控

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  • 9. 下列关于细胞衰老和凋亡的说法中错误的是（    ）
    A、年轻人体内有衰老的细胞，老年人体内也有新产生的细胞 B、细胞的衰老和凋亡是一种正常的生理现象 C、细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控 D、细胞死亡是细胞凋亡的同义词

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  • 10. 下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是（   ）
    A、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 B、蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的 C、机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡 D、细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定

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  • 11. 下列不属于细胞凋亡现象的是(　　)

    ①霜冻导致香蕉植株死亡　②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失　③极端的物理、化学因素导致的细胞死亡　④花瓣的自然凋落

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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  • 12. 如图表示细胞凋亡过程，其中酶Ⅰ为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ为一类蛋白水解酶，能选择性地促进某些蛋白质的水解，从而造成细胞凋亡。下列相关叙述，错误的是（   ）

    A、凋亡诱导因子与膜受体结合，可反映细胞膜具有信息交流的功能 B、死亡信号发挥作用后，细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解 C、巨噬细胞吞噬凋亡细胞时，利用了细胞膜选择透过性的特点 D、酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能，表明酶具有专一性的特点

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二、实验探究题

  • 13. BAK基因是近年来发现的一种促凋亡基因，癌细胞内的BAK基因表达异常．请分析回答：
    (1)、在癌变细胞内，BAK基因的表达水平明显 ．
    (2)、将体外扩增的BAK基因导入癌细胞诱导细胞凋亡，有望成为治疗癌症的新途径．现用实验验证导入的BAK基因在胃癌细胞中大量表达所起的作用，结果如图．据图完善和分析该实验：

    ①用处理胃癌细胞使之分散成单个细胞，分为A，B，C三组．

    ②A组细胞 ， B组细胞导入空载体，C组细胞 ．

    ③在相同且适宜条件下培养5d，统计各组活细胞数，并从分子水平上比较的含量．

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  • 14. 科学家为了探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验．

    实验Ⅰ：在相同的条件下，体外分别培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见如表：

    细胞来源

    胎儿

    中年人

    老年人

    增殖代数

    50

    20

    2～4

    实验Ⅱ：分别将老鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果见如图：

    实验Ⅲ：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛．

    实验Ⅳ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞完整融合；另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛．

    分析以上实验，回答下列问题：

    (1)、每个实验可以得出怎样的结论？

    实验Ⅰ： ．

    实验Ⅱ： ．

    实验Ⅲ： ．

    实验Ⅳ： ．

    (2)、影响细胞衰老的内在因素有哪些？
    (3)、实验Ⅲ的设计是否严密？应怎样改进？ ．

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