高中生物人教版2019必修一5.3细胞呼吸的原理和应用 同步作业

试卷更新日期:2020-10-28 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 有氧呼吸过程中,产生[H]较多和产生ATP最多的阶段分别是(  )

    ①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段

    A、①② B、②③ C、①③ D、③③
  • 2. 结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是(   )
    A、采用快速短跑进行有氧运动 B、定期地给花盆中的土壤松土 C、真空包装食品以延长保质期 D、包扎伤口选用透气的创可贴
  • 3. 进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,在( )部位被利用。
    A、细胞核 B、细胞质 C、叶绿体 D、线粒体
  • 4. 如图为线粒体的结构示意图,其中不可能发生的反应是(  )

    A、②处发生有氧呼吸第二阶段 B、①处产生ATP C、②处产生CO2 D、③处发生[H]与O2的结合反应
  • 5. 如图表示有氧呼吸过程。下列相关叙述正确的是(    )

    A、a、b、c三个过程都在线粒体中进行 B、在a、b、c三个过程中,c过程释放的能量最多 C、a、b、c三个过程都能产生[H] D、过程c生成的水中的H都来自葡萄糖
  • 6. 引起青少年肥胖的主要因素之一是食用过多的高热量食物。下图表示控制热量摄入后,细胞内产生能量方式的变化。据图判断,当一个体型肥胖的人从食谱中减少糖类摄入后,其体细胞内会发生的改变是(   )

    A、糖酵解释能减少 B、氧气消耗量减少 C、葡萄糖分解产生的丙酮酸增多 D、CO2生成量减少
  • 7. 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是(   )

    A、条件X下葡萄糖中的能量有一部分转移到了酒精中 B、条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水 C、试剂甲可能是溴麝香草酚蓝水溶液 D、图中物质a都是在线粒体基质中产生的
  • 8. 将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,图示为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线,B点时有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2的比例为2∶3,C点以后两曲线重合,下列有关叙述正确的是(   )

    A、酵母菌细胞核中的DNA分子为大型环状DNA B、若将酵母菌换成线粒体,其它条件不变,则只能画出曲线OD C、B点时有氧与无氧呼吸强度之比为1∶6 D、A点时,酵母菌呼吸作用释放的能量主要以热能形式散失
  • 9. 呼吸熵(RQ)是指生物体在同一时间内,氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是(   )

    A、长期多食而肥胖的人,RQ值最接近于1 B、与正常人相比,长期患糖尿病的人RQ值会减小 C、叶肉细胞缺氧时的RQ值低于氧气充足时的RQ值 D、脂肪因O含量低而C、H含量高,故其RQ值低于1
  • 10. 下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述,正确的是(    )
    A、有氧呼吸时在线粒体基质中可产生CO2 B、有氧呼吸第三阶段产生的ATP数量最少 C、能产生CO2的呼吸方式一定是有氧呼吸 D、无氧呼吸的各个阶段都能产生[H]
  • 11. 下图为北欧鲫鱼在缺氧条件下的细胞呼吸过程,下列叙述正确的是(    )

    A、过程①②③均发生在细胞质基质 B、过程①②③均能产生ATP C、缺氧条件下,该动物内环境的pH明显下降 D、缺氧条件下,该动物不产生CO2
  • 12. 下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸作用原理的是(    )

    ①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎

    ②利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒

    ③稻田定期排水

    ④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度

    A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③
  • 13. 下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是(     )
    A、蛔虫可以进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸 B、哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸 C、长跑时,人体产生的CO2的场所是细胞质基质、线粒体 D、酵母菌、乳酸菌等生物进行无氧呼吸时的产物相同,且两个阶段都有能量产生
  • 14. 人体剧烈运动时,若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为2:1,则呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值应是(   )
    A、2:1 B、1:1 C、4:3 D、7:6
  • 15. 酵母菌是兼性厌氧生物,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量是O2的吸收量的2倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比为(   )
    A、1∶6 B、1∶3 C、1∶2 D、1∶1
  • 16. 某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如图甲、乙。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是(   )

    A、甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量 B、乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2释放量和O2消耗量之间的差值 C、甲组右管液面不变,乙组不变,说明微生物可能是进行了乳酸发酵 D、甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物既进行有氧呼吸,又进行酒精发酵

二、综合题

  • 17. 下图是有氧呼吸过程图解,请据图回答:

    (1)、有氧呼吸的主要场所是 , 进入该场所的呼吸底物是。(填文字)
    (2)、产生水的阶段为有氧呼吸的第阶段,水参与的阶段为有氧呼吸的第阶段, O2参与的阶段为有氧呼吸的第阶段,图中椭圆框内“4、5、6”所代表的能量最多的是
    (3)、有氧呼吸和无氧呼吸完全相同的阶段是从到生成。(填文字)
    (4)、如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是 , 反应场所是
  • 18. 下图表示的是细胞两种呼吸方式,据图回答问题。

     

    (1)、有氧呼吸分为三个阶段,其中葡萄糖生成丙酮酸的反应属于第一阶段,此阶段发生的场所是
    (2)、在有氧的情况下,丙酮酸进入 , 开始进行第二和第三阶段的反应。
    (3)、有氧呼吸的总反应式可归纳为:反应物中的只参与了第三阶段反应,并且此阶段生成的ATP数量最多。
    (4)、人的肌肉由于剧烈运动造成暂时性缺氧就会进行无氧呼吸,将葡萄糖分解为 , 并释放一定的能量。
    (5)、在果蔬储藏时,可采用降低氧浓度或温度等方法,抑制 ,  以减少有机物的消耗。
  • 19. 为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲乙中a~f所示装置,(呼吸底物是葡萄糖)请据图回答问题:

    (1)、图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是(写出字母并用箭头连接),可用图丙中的过程表示(用标号表示)。
    (2)、图乙中,如果e的液滴左移,f的液滴右移,则可证明酵母菌的呼吸方式是
    (3)、图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的 , 物质E可用酸性的试剂检测,其中释放能量最多的是(填序号) 。
    (4)、图丁是酵母菌在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化,氧浓度为c时,有葡萄糖进行无氧呼吸。