河北省石家庄市新华区石家庄市28中教育集团2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷
试卷更新日期:2020-10-28 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 下列变化属于化学变化的是()A、汽油挥发 B、矿石粉碎 C、高粱酿酒 D、石蜡熔化2. 绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是( )A、处理废弃物 B、治理污染源 C、深埋有毒物 D、杜绝污染源3. 下列关于氧气物理性质的描述中,错误的是( )A、通常情况下氧气是无色无味的气体 B、液态是没有颜色的液体 C、氧气不易溶于水 D、相同条件下氧气的密度比空气略大4. 下列关于空气的说法错误的是( )A、空气中氧气的质量分数为21% B、空气的主要成分是氧气和氮气 C、洁净的空气是混合物 D、测定空气汇总氧气含量的实验装置不能漏气5. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是( )A、量取9.5毫升液体 B、加热高锰酸钾制取氧气 C、取用液体药品 D、熄灭酒精灯6. 下列说法错误的是( )A、取用药品时,不可以直接用手去拿 B、给试管里的液体加热时,试管口不可以对着有人的方向 C、若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗 D、若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布扑盖7. 如图装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中错误的是( )A、集气瓶内加入少量水可使温度尽快降低 B、红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 C、实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡皮塞 D、该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一8. 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是( )A、发展公共交通,提倡绿色出行 B、增加使用太阳能、核能等新能源 C、加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D、改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放9. 下列关于空气各成分的说法中,正确的是( )A、地壳中含量最多的金属元素是铁元素 B、O2化学性质比较活泼,具有可燃性 C、空气中氧气和氮气的体积比约为1:4 D、二氧化碳在是空气污染物 之一,已计入空气污染指数项目10. 下列反应不属于缓慢氧化的是( )A、醋的酿造 B、蜡烛在空气中燃烧 C、动植物的呼吸 D、农家肥料的腐熟过程11. 集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气.将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A、①或② B、②或③ C、①或④ D、③或④12. 缺铁会引起贫血。符号“Fe”不能表示( )A、铁元素 B、金属铁 C、一个铁原子 D、一个铁分子13. 下列化学用语书写正确的是( )A、两个氢分子:2H B、一个钠原子:Na C、3个铝离子:3Al+3 D、两个氮原子:N214. 下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的说法错误的是( )A、拆装置时先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯,是为了防止冷凝水倒流使试管炸裂 B、检查装置气密性时,先将导管放入水中,再用双手紧握试管 C、排水法收集氧气比向上排空气法收集的氧气更纯 D、用向上排空气法收集气体时,导管应伸入集气瓶底部15. 关于加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应,下列说法错误的是( )A、二氧化锰是该反应的催化剂 B、二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率 C、二氧化锰的化学性质没有改变 D、二氧化锰的质量随着反应的进行而减少16. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( )A、都属于氧化物 B、都含有氧气 C、都含有氧分子 D、都含有氧元素17. 下列各组物质中全部都属于纯净物的是( )A、澄清石灰水、二氧化碳 B、自来水、食盐水 C、净化过的空气、液态氧气 D、冰水混合物、高锰酸钾18. 从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是( )A、碘酒是混合物,因为由不同种分子构成 B、端午时节粽飘香,因为分子在不断运动着 C、固体碘受热升华,因为碘分子间的间隔变大 D、气体受热膨胀,因为温度升高,分子自身体积增大19. 氢元素与氯元素最本质的区别是( )A、核电荷数不同 B、中子数不同 C、电子数不同 D、相对原子质量不同20. 下列说法正确的是( )A、原子核都是由质子和中子构成 B、带电的粒子一定是离子 C、相同原子可以构成不同的分子 D、 该原子属于金属元素21. 有关分子、原子、离子、元素等概念的下列叙述,其中错误的是( )A、原子是不能再分的粒子 B、由同种元素组成的物质可能是混合物 C、整个原子的质量主要集中在原子核上 D、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子22. 如图为元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列说法错误的是( )A、X表示“F” B、氖原子的质子数为10 C、氧的相对原子质量为16.00 D、三种元素的原子核外都具有相对稳定结构23. 下列关于催化剂的说法错误的是( )A、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变 B、催化剂可以提高某些化学反应的速率 C、催化剂可以降低某些化学反应的速率 D、任何化学反应都需要催化剂24. 已知碘-131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列关于该原子的说法正确的是( )A、中子数为88 B、核电荷数为131 C、核外电子数为53 D、1个该原子的质量为131g25. 下图所示的实验中,观察不到明显现象的是( )A、 B、 C、 D、26. 可以用排水法收集氧气的依据是( )A、氧气的密度比空气略小 B、氧气易溶于水,但不和水反应 C、氧气密度比空气略大 D、氧气不易溶于水,且不和水反应27. 水被称为“生命之源”, 过氧化氢被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是( )A、都含有氢气 B、都含有氢元素 C、都含有氢分子 D、都含有2个氢原子28. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )
A
B
C
D
X
化学反应
纯净物
物理变化
化合反应
Y
化合反应
混合物
化学变化
氧化反应
A、A B、B C、C D、D29. 根据如表提供的信息,下列判断正确的是( )第一周期
1 H
第二周期
3 Li
4 Be
5 B
第三周期
11 Na
12 Mg
13 Al
A、钠离子核外有三个电子层 B、元素所在的周期数等于其原子的电子层数 C、H、Li、Na三种元素原子最外层电子数相等,因此三种元素化学性质很相似 D、在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子,其离子符号是Mg+2二、多选题
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30. 下列化学反应中,既不属于化合反应也不属于分解反应的是( )A、水→氢气+氧气 B、氧气+碳 二氧化碳 C、二氧化碳+澄清石灰水→碳酸钙+水 D、蜡烛+氧气 二氧化碳+水
三、填空题
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31. 小林同学通过课外书查到下列有关二氧化碳的资料:①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧;④冒黑烟、发光、生成白色固体;⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等;⑦二氧化碳气体变成固体二氧化碳“干冰”。以上叙述中,是物理性质,是化学性质,是物理变化,是化学变化,是现象,是用途。(均填序号)32. 根据A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图,回答下列问题:(1)、上图表示阴离子的是(写字母编号)(2)、图中属于同种元素的粒子是(写字母编号)(3)、图中所示粒子具有与B相似化学性质的是(写字母编号)(4)、图中所示粒子属于金属元素原子的是(写字母编号)33. 现有①木炭②硫磺③红磷④细铁丝⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:(1)、发出明亮的蓝紫色火焰的是 , 反应的文字表达式为。(2)、产生大量白烟的是 , 反应的文字表达式为。(3)、放出大量的热,火星四射,生成黑色固体的是 , 反应的文字表达式为。(4)、产生的气体能是澄清石灰水变浑浊的是。(5)、生成的气体会污染空气的是。(6)、不属于化合反应的是。34. 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在相应的横线上:(1)、能直接构成纯净物的是 ,(2)、化学变化中的最小粒子是。(3)、带正电荷的粒子是。
四、科学探究题
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35. 某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。(1)、甲同学选用如图所示的装置制取氧气。
①写出仪器B 的名称:。
②甲同学应选取的试剂是二氧化锰和(填名称),二氧化锰固体在该反应中起作用。
③除用排水法外,甲同学还可选择法收集氧气。
④实验前,甲同学先向仪器A 中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器A 的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是。
(2)、乙同学称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气。实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:(提出猜想)猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。
(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想不正确。
②第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是。
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