湖南省郴州市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2020-10-28 类型：期中考试
一、选择题
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1. 下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应A、身体呈流线型 B、体外被覆羽毛 C、前肢变成翼 D、后肢站立行走2. 牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在（ ）A、前肢 B、龙骨突 C、肋骨 D、脊柱3. 鱼能在水中呼吸，它的呼吸器官是（ ）A、鳃 B、鳞片 C、心脏 D、胃4. 食量很大，每昼夜吃的昆虫总量约等于自身体重的鸟是（ ）A、猫头鹰 B、大山雀 C、啄木鸟 D、野鸭5. 鲫鱼在水中游泳，它的运动器官是（ ）A、鳃 B、鳔 C、鳍 D、侧线6. 下列关于家兔体毛的叙述中，能正确说明其重要生理作用的是（ ）A、体表被毛是哺乳动物的主要特征之一 B、白色体毛柔软光滑，使家兔更加美丽 C、家兔一年换两次毛 D、体毛能保暖和散热，对于维持体温恒定有重要意义7. 家鸽能维持体温恒定的重要原因是（ ）A、产生的热量多，散发热量少 B、产热和散热能维持平衡 C、产生的热量多，消耗的热量少 D、有羽毛保温，热量不易散发出去8. 蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快，主要与什么结构有关（ ）A、刚毛 B、肌肉 C、体节 D、黏液9. 下列动物中，具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是（ ）A、啄木鸟 B、猫头鹰 C、蝙蝠 D、蜥蜴10. 取一个完整的猪心脏，将水灌入猪心脏的上腔静脉（下腔静脉扎紧），用手挤压心脏，水将从心脏的什么地方流出？（ ）A、主动脉 B、肺动脉 C、肺静脉 D、主动脉和肺动脉11. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，它蜕掉的是（ ）A、贝壳 B、鳞片 C、外骨骼 D、皮肤12. 有一种动物，它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。这种动物是（ ）A、鳄鱼 B、青蛙 C、蚯蚓 D、家鸽13. 下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是 （ ）A、体表有黏液 B、鳍的形状 C、体呈梭形 D、以上都是14. 鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（ ）A、用肺呼吸，体温恒定 B、心脏分四腔，两条血液循环路线 C、神经系统发达，能产生条件反射 D、体腔内有隔，胎生、哺乳15. 将蝗虫的胸部和腹部涂满皮肤膏，蝗虫最终会（ ）A、死亡 B、正常生活 C、呼吸正常 D、运动更加灵活16. 有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（ ）A、无法呼吸到充足的氧气 B、饥饿 C、受到惊吓 D、水质有问题17. 下列为我国一级保护鱼类的是（ ）A、中华鲟 B、鳄鱼 C、娃娃鱼 D、海马18. 下列属于鱼类的是（ ）A、甲鱼 B、海蜇 C、鱿鱼 D、泥鳅19. 蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是（ ）A、抵御敌害 B、协助运动 C、有利于捕食 D、防止体内水分蒸发20. 家兔的消化系统中，与植食性相适应的特征是（ ）A、犬齿和盲肠发达 B、犬齿不发达和盲肠发达 C、臼齿和盲肠发达 D、臼齿发达和盲肠不发达21. 下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（ ）A、蜘蛛蟹、章鱼 B、海龟、鱿鱼 C、海蜇、青蛙 D、鲤鱼、河蚌22. 鱼的呼吸器官是（ ）A、鼻孔 B、鳃 C、口 D、鱼鳔23. 观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是（ ）A、身体分节 B、身体前端有口； C、身体腹面粗糙，有刚毛 D、体表干燥24. 蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠（ ）A、气管 B、肺 C、体表 D、头部25. 属于陆地生活的脊椎动物类群是（ ）A、节肢动物 B、环节动物 C、爬行动物 D、两栖动物26. 蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以（ ）A、是常见的中药材 B、处理垃圾 C、增加土壤的肥性 D、前三项都对27. 家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是（ ）
A、扁圆形 B、流线型 C、长柱形 D、扇形28. 下列属于恒温动物的一组是（ ）A、蜥蜴和大猩猩 B、喜鹊和斑马 C、海龟和虎 D、眼镜蛇和狮29. 鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（ ）A、可减轻身体比重 B、有利于辅助呼吸 C、有利于散热降温 D、以上三项都对30. 课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（ ）A、鸟类所生活的环境温差不大 B、鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多 C、有良好的产热和散热的结构 D、羽毛有保温作用31. 小春同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（ ）
A、①② B、①②③④ C、②④ D、①②④32. 小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是（ ）A、排出废物 B、进行呼吸 C、交换体内外的水分 D、摄取食物33. 软体动物与人类的关系非常密切．下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）A、很多种类的软体动物都可以食用 B、软体动物有水生的也有陆生的 C、软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护 D、软体动物大都生活在水中34. 下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征？（ ）A、水中生活的无脊椎动物 B、腹部折贴在头胸部的下面 C、体表长有质地较硬的甲 D、用鳃呼吸35. 在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓（ ）A、吸收营养 B、保持水分 C、进行呼吸 D、在土壤中运动36. 下列动物中，不全属于哺乳动物的一组是（ ）A、鲸和家兔 B、家鸽和虎 C、猫和狗 D、狮和家鼠37. 人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏？（ ）A、向水域中排放生活污水 B、向水域中排放各种工厂污染物 C、农田中农药和化肥随雨水流进水体 D、以上三项都是38. 动物与其对应的结构，不匹配的是什（ ）A、蛔虫一角质层 B、蚯蚓一皮肤 C、缢蛏一外套膜 D、瓢虫一外骨骼39. 下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（ ）A、蜈蚣 B、蚂蚁 C、蜘蛛 D、鼠妇40. 完全用肺呼吸的一组动物是（ ）A、鲤鱼和蜥蜴 B、扬子鳄和龟 C、青蛙和壁虎 D、蟾蜍和蛇二、判断题
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41. 动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱．42. 只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。43. 生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。44. 长有牙齿的动物，它们的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿。45. 既能在水中生活．又能在陆地上生活的动物叫两栖动物，如青蛙。
三、综合题
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46. 根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：
(1)、写出图中各指示线所指部位的名称并回答：[1]的作用是；
[2]的作用是 ，
[3]的作用是。
(2)、图是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有和 ， 没有 ， 这与生活相适应。图是狼的牙齿，判断的理由是：尖锐锋利，适于 ， 这与肉食性生活相适应。47. 蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：如右图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
(1)、请你作出假设 ．(2)、你确定这个实验的变量是 ．(3)、你的实验结果：蚯蚓在（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．(4)、你的解释是蚯蚓的呼吸是靠_来完成．48. 下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
(1)、图中A、E的飞行器官是 ， 终生生活在水中的动物是。(填字母)(2)、依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中E、F属于动物，A、B、C、D属于动物。(3)、图中A适于飞行的形态结构特点是。(请至少写出三点)49. 图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
(1)、图①是。(2)、该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是和。屈肘运动时，骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动。50. 下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。
(1)、图中所指结构的名称：a是 ， b是 ， c是。(2)、鸟的呼吸器官是 ， 但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 ， 可以辅助呼吸。51. 请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题。
(1)、鱼的呼吸器官是 ， 是由又多又细的组成的，它的颜色是色，因为含有大量的。(2)、水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？。(3)、鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？。
