人教部编版五年级上学期语文课文(八)第26课《忆读书》同步练习

试卷更新日期:2020-10-27 类型:同步测试

一、积累运用

  • 1. 看拼音写词语。

    jiù  fù

    háo  jié

    huāng  táng

    xīn  suān

    duī  qì

    piān  zhāng

    xīng  wáng  shèng  shuāi

    suǒ  rán  wú  weì

  • 2. 选择加下划线字的正确解释。

    ( )

    A、唾液 B、 C、润泽 D、渡口
  • 3. 下列每组词语中都有一个字的书写是错误的,将选项填在括号内。
    (1)、下列词语中,书写错误的一项是(    )
    A、英雄 B、无限 C、厌烦 D、一知伴解
    (2)、下列词语中,书写错误的一项是(    )
    A、精彩 B、仿问 C、质朴 D、统而言之
    (3)、下列词语中,书写错误的一项是(    )
    A、国际 B、浅显 C、刑物 D、真情实感
    (4)、下列词语中,书写错误的一项是(    )
    A、朦胧 B、繁琐 C、某年 D、自做多情
  • 4. 对下列句子理解正确的一项是(    )

    “读到关羽死了,哭了一场……到诸葛亮死了,又哭了一场……”

    A、说明“我”读书融入了感情,读得非常认真。 B、是“我”觉得伤心,所以才会哭。 C、“我”很喜欢哭。
  • 5. 我国古典小说四大名著是《》、《》、《》、《》。

  • 6. 课文整体梳理。

    这是冰心奶奶以“”的形式叙述自己的一篇文章,前半部分以“”为主,表达了作者;后半部分以“”为主,告诉读者

二、现代文阅读

  • 7. 重点段落品析。

        因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深等人,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

        《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,所包含一个家庭的兴亡盛衰的滋味。

        总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中所得不到的。

    (1)、写出下列词语的近义词。

    欣赏----      思考-----

    (2)、下列对第二自然段的理解正确的一项是(    )
    A、随着年龄的增长,阅历的增加,“我”对《红楼梦》的理解不一样。 B、说明“我”不喜欢《红楼梦》这本书。 C、“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉,因为他们的性格不好。
    (3)、用一句话概括选文第三自然段的意思。
  • 8. 课外阅读

    对孩子说

        你必须吃很多粮食、蔬菜、水果,饮很多水和奶,才渐渐增长自己的身高和体重。记住,是土地供给你营养让你渐渐高出土地,你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕,为了你站起来,土地一直谦卑地匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑。

        为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们,憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程,实际却充满着疼痛和伤害。为此,感恩和忏悔,应该成为你一生的功课,这样或许沉重了些,但沉重之后,你将获得真正的美德。

        你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情。

        你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀援吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并有了深度;而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是不停地开始,只有过程,没有顶点。

        你必须经历很多个夜晚,为此,你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起,不仅照亮了自己的夜晚,也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。

        永远向高处、向远处敞开胸怀,你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。

        但是孩子,你必须随时把目光从高处远处收回,看看低处,学会尊重和热爱低处吧,热爱低处的人,热爱低处的劳动,热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海,最低处的水,养活着这个世界。

        当然,孩子,我仍然没有说清楚什么;真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此,你必须走向你的河流,深入你的波涛,淘洗和寻觅吧,当整整一条河流都从你的手指间漫过,或许你会发现一些闪光的颗粒。

        即使注定不会有什么发现,你也必须走向河流,与它一同发源,一同奔流,一同历险,一同化入苍茫。孩子,向自己的河流走去吧……

    (1)、这是一位长者给我们的谆谆教诲,他对我们说了些什么?请你加以概括。
    (2)、“憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……”作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语?
    (3)、“为此,你必须走向你的河流……”“你也必须走向河流……”“向自己的河流走去吧……” 这里的“河流”、“你的河流”指的是什么?该怎么理解?
    (4)、文中有那些话是你的父母或者老师不曾对你说的?又有哪些话是你耳熟能详的?选择你感触最深的一句,联系生活实际写一段100字左右的议论性文字,谈谈你自己的观点和看法。

三、语言表达

  • 9. 修改病句。
    (1)、《三国演义》对我十分感兴趣。
    (2)、书看多了,我也会比较、挑选。
    (3)、我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。
  • 10. 对于好书,每个人有不同的看法,结合课文,作者认为怎样的书才算好书?