人教部编版五年级上学期语文课文（七）第22课《四季之美》同步练习
试卷更新日期：2020-10-27 类型：同步测试
一、填空题
-
1. 读拼音，写词语。
lí míng
hóng yùn
xīn kuàng shén yí
xián yì
pěng zhe
yè mù jiàng lín
2. 读句子，找出错字并改正。①天空漂着红紫红紫的彩云。
②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。
③夕阳西沉，夜暮降临。
3. 下面下划线字的意思，相同的一项是（ ）。A、心旷神怡 旷日持久 B、成群结队 归根结底 C、比翼双飞 鳞次栉比比 D、闲逸 隐逸4. 选词填空。固然 必然
(1)、这件事是他不对，难道你就没有一点错处吗？(2)、他们会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。5. 读一读，选一选。A．动态描写 B．静态描写
(1)、东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。(2)、即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。(3)、夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。6. 课文整体梳理。这篇文章分别介绍了、、、的不同的美，体现出作者的之情。
7. 课文综合回顾。判断对错，用“正确”“错误”表示。(1)、本文篇幅短小，所写景致不多，但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。(2)、描写冬天早晨的这一段，朗读时语速可以适当加快，读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。(3)、课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。(4)、本文从结构上来说，四个自然段都用“……最美是……”的句式开头，整整齐齐，后文描写则或长或短，错落有致。二、现代文阅读
-
8. 课外阅读。
融雪（节选）
范泽木
一场大雪之后，世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后，太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木，都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被，仿佛在哪里，你都可以安稳地睡上一觉。
等你细看的时候才发现，屋檐上、树叶上，已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下，白雪再也坚守不住它的高贵。
我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化，瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子，便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出，我们都显得小心而紧张，就像躲避横飞的子弹。
累了，我们就坐在庭院里休息。人还未坐定，山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处，那里一处，这边的雪还没有落尽，那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间，远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末，在阳光下发出好看的光芒。
我们再也不甘心就这样看着，于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上，雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹，迸出无数的雪花。那些雪花，在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间，大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。
(1)、从文中找出恰当的修饰词语填空。的棉被 地睡觉
的雪水 地滑落
(2)、“探头探脑“的意思是。像这样含有人体部位的四字词语还有、等。(3)、在两个画线句中，“横飞的子弹“指的是 ， 表现了；“一枚枚炸弹”指的是 ， 这样比喻是因为。(4)、在选文中，孩子们是怎样享受融雪的乐趣的？(5)、你和你的朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢？写一写吧。9. 课外阅读小黄牛找食吃
小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。
小黄牛拖着瘪（biē）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？
小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草，叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。
傍晚的时候 小黄牛回到家里 告诉妈妈哪种绿叶能吃 哪种绿叶不能吃的理由 牛妈妈听了 高兴得眉开眼笑 一个劲地夸它 真是个能吃苦又懂事的好孩子 小黄牛得到妈妈的夸奖 高兴极了
(1)、给短文的最后一个自然段加上标点符号。(2)、按事情的发展顺序，用“‖”把短文分成三段，并概括段意。第一段：
第二段：
第三段：
(3)、写出文中的两个比喻句。(4)、举例说明小黄牛是个能吃苦又懂事的好孩子，要抓住文中的关键语句，用自己的语言叙述。10. 重点段落品析。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
(1)、写出这两个自然段的中心句。(2)、文中画线的句子属于（ ）描写。A、动态 B、静态 C、心理(3)、在作者眼里，冬天的美在于。三、语言表达