人教部编版四年级上学期语文课文（八）第25课《王戎不取道旁李》同步练习

试卷更新日期：2020-10-27 类型：同步测试

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一、积累运用

  • 1. 看拼音，写词语。

    róng  mǎ

    zhū  wèi

    jìng  sài

    wéi  yī

    pǐn  cháng

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  • 2. 下列画线词解释不正确的一项是（   ）
    A、诸儿竞走取之(跑) B、唯戎不动(只有) C、人问之(它，指“道边的李子”) D、取之信然（确实这样）

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  • 3. 比一比，再组词。

    戎      诸      竞    唯

    猪      者      竟    难

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  • 4. 选一选。
    (1)、诸儿竞走取之——“之”是指（   ）
    A、它，指李子。 B、知道。 C、他，指王戎。
    (2)、人问之——“之”是指（   ）
    A、它，指李子。 B、起来。 C、他，指王戎。
    (3)、取之信然——“之”是指（   ）
    A、之间 B、它，指李子。 C、的。

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  • 5. 古文翻译。(选序号)
    (1)、王戎七岁，尝与诸小儿游。（    ）
    A、王戎七岁的时候，就曾试着跟一群小孩子旅游。 B、王戎七岁的时候，曾经与一群小孩子一起玩耍。 C、王戎七岁的时候，曾经与一群小男孩一起游玩。
    (2)、诸儿竞走取之。（    ）
    A、所有的孩子都争着跑起来，去抢李子。 B、所有的儿子都比赛跑，看谁先摘到李子。 C、所有的孩子都争着跑去摘李子。

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  • 6. 回忆课文内容填空。

    王戎不取道旁李的理由是：。(用原文回答)结果是：(用原文回答)。从中，我们可以看出王戎是一个的孩子。

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二、文言文阅读

  • 7. 背写课文，回答问题。

        王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

    (1)、王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答）
    (2)、王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（    ）（多项选择）

    A.仔细观察        B.善于根据有关现象进行推理判断

    C.会对脑筋        D.先人后己，懂得谦让

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  • 8. 阅读文言文，回答问题。

    曹冲称象

        曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖①欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校②可知矣。”太祖悦，即施行焉③。

    【注释】①太祖：即曹操，曹冲的父亲。②校(jiào)：通“较”，比较。③施行焉：按这办法做了。

    (1)、根据文段内容填空。

    曹操想称大象的重量，大臣们的表现是： ， 曹冲称象的办法是：。

    (2)、曹冲与王戎的相同之处是：。

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  • 9. 阅读短文，回答问题

    卧薪尝胆

    司马迁

    吴既赦(shè)越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重(chóng)采。折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。

    ——《史记·越王勾践世家》

    (1)、解释文中画线的字。

    赦：  反：

    女：  振：

    (2)、“卧薪尝胆”的意思是：。
    (3)、“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是：。
    (4)、越王勾践是如何对待失败的？

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三、语言表达

  • 10. 按要求写句子。
    (1)、看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（用自己的话说说句子的意思）
    (2)、见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？（改成意思相同的陈述句）
    (3)、妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（仿照例句用动作描写来表现“生气”）

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