人教部编版三年级上学期语文课文(七)第23课《父亲、树林和鸟》同步练习
试卷更新日期:2020-10-27 类型:同步测试
一、积累运用
-
1. 读拼音,写词语
cháo zhe
chì bǎnɡ
bí zi
liè rén
wù ménɡ ménɡ
dǒu dònɡ
2. 选出括号里正确的字,组成词语。浓(雾 务) 发(科 抖)
(猎 借)人 (汲 吸)收
3. 写出下面词语的近义词突然 站定 幽深
生怕 舒畅 惊愕
4. 选词填空①蒙蒙 ②喃喃 ③浓浓 ④热腾腾
的气味 的雾气
的羽毛 地说
5. 按要求写句子。(1)、他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)(2)、父亲带着我从树林边走过。(改为”被”字向)(3)、树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)(4)、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)6. 给下面的句子加上标点符号。(1)、林子里有不少鸟 父亲喃喃着(2)、父亲指着一棵树的一根树枝对我说 看那里 没有风 叶子为什么在动(3)、过了几天 父亲对我说 鸟最快活的时刻 飞离树枝的那一瞬间 最容易被猎人打中二、现代文阅读
-
7. 课内阅读。
大自然有许多美妙的声音。
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当綴风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢响细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的成力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴戴敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮略……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音当小雨滴江聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流地流向大海,大海哗啦啦地涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波润壮阔的海洋大合唱。
(1)、根据意思在文中找出相对应的词语。①形容小声说话。
②形容声势浩大,不可阻挡。
(2)、文中的”音乐家”指的是 和 。(3)、文中有许多表示声音的词,请找出并写下来。(4)、选文中的中心句是 。全文主要运用的修醉手法是 。8. 课外阅读。骆驼
骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达35—40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70—80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。
(1)、根据对内容的理解,给短文添加一个合适的题目。(2)、联系上下文理解词语。人迹渺无:
不毛之地:
(3)、骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)①②③④
三、语言表达