人教版初中物理2020-2021学年九年级上学期期中考试模拟试卷

试卷更新日期:2020-10-23 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列用品中,在通常情况下属于绝缘体的是(   )
    A、人体 B、橡胶轮胎 C、 D、铅笔芯
  • 2. 下列现象中,不能说明分子在做无规则运动的是(   )
    A、校园里花香四溢 B、车加油时能闻到汽油味 C、鸭蛋腌制后变咸 D、扫地灰尘飞扬
  • 3. 如图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 下列说法正确的是(   )
    A、物体吸收热量,温度一定升高 B、物体内能增加,一定从外界吸收热量 C、同一物体的温度越高,内能越大 D、物体的内能越大,它具有的热量越多
  • 5. 新型冠状肺炎爆发后,全国人民万众一心齐抗疫,下列说法正确的是(   )
    A、感染者须通过负压救护车运送,负压救护车内的空气压强大于车外的大气压强 B、负压救护车的行驶速度越大,惯性越大 C、检测体温的额温枪采用的是紫外线热感原理 D、喷洒消毒剂后,离得远的地方也能闻到刺鼻的气味,说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
  • 6. 用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,则下列说法正确的是( )

    A、甲物质的比热容是水的2倍 B、随温度的升高,甲的比热容逐渐增大 C、10分钟甲吸收的热量为2.52×105J D、甲物质和水吸收相同热量后升高相同的温度
  • 7. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,观察到吸管靠近玻璃棒。下列说法中正确的是(   )

     

    A、玻璃棒能吸引吸管,说明玻璃棒与吸管带有同种电荷 B、因为吸管能自由转动并且很轻,所以被玻璃棒吸引 C、用餐巾纸摩擦吸管时,吸管得到了电子 D、丝绸与玻璃棒摩擦后也会带电,其所带电量为1.6×10-19C
  • 8. 下列示例中,属于内能转化为机械能的是(   )
    A、水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 B、两手相互摩擦,手心变热 C、用气筒给自行车打气,气筒会发热 D、流星与空气摩擦生热、发光形成流星
  • 9. 下图是汽油机一个工作循环的四个冲程,对外做功的冲程是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表的指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1和L2的电流分别为(    )

    A、1.2 A  0.22 A B、0.98 A  0.22 A C、0.96 A  0.24 A D、0.24 A  1.2 A
  • 11. 冷水的质量为m,温度为t0 , 吸收一定的热量后,温度升高到t1 , 另有质量为2m的热水,放出同样多的热量后,温度也降到t1 , 那么热水原来的温度为(   )
    A、3t1t02 B、2t1t02 C、3t0t12 D、3t02t13
  • 12. 如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.小华同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是(  )

    A、 B、      C、 D、

二、填空题

  • 13. 在国际单位制中,电流的单位是 , 一节新干电池的电压V。
  • 14. 赣南脐橙果大形正,如图所示.在采摘时,工人发现叶片上的露珠会在滚动过程中汇合成一滴较大水滴,这说明分子间存在相互作用的;切开的脐橙清香扑鼻,这是现象.

  • 15. 夏季,在高速公路服务区内,经常见到一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过的方式增加了轮胎的内能,使轮胎的温度升高;轮胎停在水中,通过的方式减少内能,降低温度,以保证行车安全。
  • 16. 与毛皮摩擦过的橡胶棒上带电荷,用这个橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,这是因为2个箔片上带同种电荷互相的结果。
  • 17. 一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成个冲程,做功次.
  • 18. 汽油机的冲程把机械能转化为内能;汽油机在一段时间内消耗了2kg汽油,这些汽油完全燃烧,可放出J的热量。(q汽油=4.6×107J/kg)
  • 19. 某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3×107J/kg,现完全燃烧了4.2kg的焦炭,放出的热量 J;设该热量有25%被水吸收,能将 kg的水从25℃加热到100℃。[C=4.2×103J/(kg·℃)]

三、作图题

  • 20.              
    (1)、根据图标出的电流方向,请在图中的两个虚线框内画出“电源”和“电流表”的符号,并满足当开关都闭合时两灯正常工作的条件。

    (2)、请根据图中的实物图,在右侧的虚线框内画出对应的电路图。

    (3)、请对照图甲的电路图,把图乙的实物元件用线连起来。

四、实验探究题

  • 21. 如图所示,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验。

    图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;

    图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力示数大于玻璃板的重力;

    图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积和;

    图d:将红墨水滴入热水中,可以看到整杯水很快变红;

    图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合起来,甚至可以吊起重物。

    请回答:

    (1)、图a和图两个实验产生实验现象的原因相同,都是现象;
    (2)、图b和图两个实验产生实验现象的原因相同,实验表明:分子之间有
    (3)、图c实验说明分子之间有
  • 22. 利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:

    (1)、将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越(选填“蓬松”或“紧密”),而手与塑料细丝带上的是(选填“同种”或“异种”)电荷。
    (2)、如图(2)a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置(选填“相同”或“不相同”)。
    (3)、如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中(选填“得到”或“失去”)电子。
  • 23. 探究“并联电路中电流的特点”,电路图如图甲。要求闭合开关后,灯泡L1、L2 并联,开关 S 控制所有用电器,A1 测流过干路的电流,A2 测流过灯 L1 的电流,A3 测流过灯L2 的电流。

    干路电流/A

    灯L1的电流/A

    灯L2的电流/A

    0.6

     

    0.3

    (1)、已知各电路元件、连接情况均完好,闭合开关前,我们发现电流表A1的指针在如图乙所示的位置处,可能的原因是
    (2)、更正上述问题后,闭合开关,观察到电灯 L1 亮、L2不亮:随即断开开关,仔细检查, 发现电路有不当之处,请在图甲中只改动一根导线(提醒:在需要删除的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉);
    (3)、随后,闭合开关,从电流表中读取数据填入表中,其中流过灯 L1 的电流大小如图丙所示,于是得出结论:并联电路各支路电流相等,且干路电流等于它们电流的之和,小红同学认为该实验结论不科学,应多次更换规格不同的灯泡进行实验,以便______。
    A、寻找普遍规律 B、求平均值,减小实验误差
  • 24. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。

    加热时间/ min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    甲的温度/℃

    18

    22

    26

    30

    34

    38

    42

    乙的温度/℃

    18

    30

    42

    54

    66

    78

    90

    (1)、要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和
    (2)、实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。
    (3)、物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来,本实验是通过比较的长短,来比较吸收热量的多少。实验中从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系QQ
    (4)、分析数据可知:该同学是用加热相同的时间,比较升高的温度的方法来判断不同物质的吸热本领的,乙升高温度多,所以乙吸热能力
    (5)、分析数据可知:如果要使甲和乙的最后温度相同,就要给加热更长的时间,说明其吸收热量更多,从而也能比较甲乙的吸热能力强弱。
    (6)、如果你要从甲、乙两种液体中选择汽车的冷却液,应该选择
    (7)、如果甲液体是水,则乙液体的比热容为J/(kg•℃)。

五、计算题

  • 25. 如图所示的电路,电流表A1的读数为0.2A,电流表A2的读数为0.3A,L3的电流为0.12A。求:

    (1)、通过L1和L2的电流分别是多少?
    (2)、电流表A3的读数是多少?
  • 26. 太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一,如今太阳能热水器已走进了千家万户。如图所示,某家庭太阳能热水器接收太阳能总有效面积为2m2 , 1m2面积上1h接收到的太阳能平均为2.52×106J.若阳光照射该热水器5h,可以使量为80kg的水温度升高30℃,[c=4.2×103J/(kg•℃);q干木柴=1.2×107J/kg],求:

    (1)、水吸收的热量。
    (2)、若这些水吸收的热量全部由燃烧干木柴来提供,需要完全燃烧多少千克干木柴(假设干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收)。
    (3)、该太阳能热水器的效率。