2020-2021学年初中生物人教版七年级上学期期中模拟试卷（2）

试卷更新日期：2020-10-23 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 下列现象中，不能够反映生物基本特征的是（　　）
    A、触碰含羞草叶片后会合拢 B、秋天部分植物会出现落叶 C、机器人能够完成复杂的工作 D、流感病毒能快速复制繁殖后代

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  • 2. 调查校园的植物种类时，做法错误的是（   ）
    A、需要明确调查目的和调查对象 B、需要制订合理的调查方案 C、调查过程主要记录自己喜欢的生物 D、要对调查结果进行整理和分析

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  • 3. 生物圈因为有形形色色的生物才绚烂多彩、瑰丽迷人，下列为生物的是（   ）
    A、每年都会长高的钟乳石 B、五彩缤纷的珊瑚 C、千年的铁树 D、会下象棋的机器人

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  • 4. 同学们使用低倍镜观察池塘水中生物时看到许多活动的物体。以下不能作为“该物体是生物”的判断依据是（　　）
    A、转换高倍镜，观察到无叶绿体存在 B、滴加食用色素，观察到摄食活动 C、滴加浓盐水，观察到会作出反应 D、持续一段时间，观察到会繁殖后代

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  • 5. 在生物圈中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（   ）
    A、农田生态系统 B、淡水生态系统 C、森林生态系统 D、城市生态系统

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  • 6. 苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方栽种,起制约作用的主要生态因素是（   ）
    A、阳光 B、温度 C、水 D、空气

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  • 7. Science发布的2019十大科学突破，其中一项是“肠道微生物对抗营养不良”，科学家发现肠道中15种关键细菌有助于婴儿健康。这表明人类和肠道微生物之间的关系最可能是（   ）
    A、捕食 B、寄生 C、共生 D、竞争

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  • 8. 生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（   ）
    A、荒漠中的骆驼刺根系发达 B、水质污染造成赤潮 C、蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 D、鼠妇生活在阴暗的环境中

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  • 9. 生态系统的组成正确的是（   ）
    A、生产者、消费者、分解者 B、生产者、消费者、分解者、非生物部分 C、消费者、分解者、非生物部分 D、生产者、消费者、非生物部分

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  • 10. 图为某一生态系统中的食物链和食物网。下列说法不正确的是（   ）

    A、该食物网中的能量最终来源于太阳 B、如果该生态系统遭到重金属镉的污染，那么体内镉含量最多的是猫头鹰 C、从生物进化方向来比较，猫头鹰比狐狸更高等 D、该食物网共有食物链6条

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  • 11. 下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　）
    A、农田生态系统 B、池塘生态系统 C、人工牧场生态系统 D、森林生态系统

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  • 12. 下列属于生态系统的是（   ）
    A、草原上的羊 B、池塘中所有的鱼 C、穆棱河的水 D、完达山地区

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  • 13. 在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示：

    生物体

    A

    B

    C

    D

    E

    某重金属浓度/ppm

    0.05

    7

    0.51

    58

    0.39

    根据表中数据判断，下列各项正确的是（   ）

    A、表中生物可构成一条食物链为：D→B→C→E→A B、表中生物A是消费者 C、表中生物C与E是竞争关系 D、表中生物D的数量最多

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  • 14. 下列诗句或歌词中，能体现温度对生物影响的一项是（   ）
    A、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B、近水楼台先得月，向阳花木易为春 C、春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳

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  • 15. 下列生物与环境关系的实例中，哪一项与其他三项所表现的关系不同（　　）
    A、生活在非洲北部沙漠地带的耳廓狐耳朵巨大 B、水生动物的体色一般背面较深，腹面较浅 C、森林可以涵养水源、防风固沙 D、温带地区的野兔随季节换毛

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  • 16. 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到其他生物的影响。生物与生物之间最常见的是捕食关系，下列属于捕食关系的是（   ）
    A、七星瓢虫吃蚜虫 B、杂草和水稻争夺阳光 C、蜜蜂成群生活在一起 D、根瘤菌为植物固氮

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  • 17. 车前草同一层的每片叶之间的夹角是 137°，叶片的这种有序排列能最大效率的接受光照， 这种现象说明（   ）
    A、环境适应生物 B、生物适应环境 C、环境影响生物 D、生物影响环境

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  • 18. 当我们用显微镜观察植物细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中能看到的细胞数目是最少的（　　）
    A、目镜5×、物镜10× B、目镜12.5×、物镜40×       C、目镜5×、物镜40× D、目镜10×、物镜10×

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  • 19. 用显微镜观察字母“R”时，视野中看到的是（　　）
    A、 B、 C、 D、

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  • 20. 在用显微镜观察植物细胞临时装片时，先用目镜5×和物镜10×观察后改用目镜10×和物镜40×的观察，视野内看到的细胞数目和视野发生的变化是（　　）
    A、减少   变亮 B、减少   变暗 C、增加   变亮 D、增加    变暗

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  • 21. 某同学在显微镜下观察到视野中的物像偏左下方，且模糊暗淡。如何操作，才能使图象位于视野中央，且明亮清晰（　　）
    A、装片向左下方移动，调大光圈，调节粗准焦螺旋 B、装片向右下方移动，调大光圈，调节细准焦螺旋 C、装片向左下方移动，调小光圈，调节粗准焦螺旋 D、装片向左下方移动，调大光圈，调节细准焦螺旋

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  • 22. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片滴加的液体分别是（   ）
    A、生理盐水和生理盐水 B、生理盐水和清水 C、清水和清水 D、清水和生理盐水

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  • 23. 用显微镜观察用清水处理过的洋葱表皮细胞时，不易观察到的结构是（     ）
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、液泡

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  • 24. 动植物细胞结构有许多异同点，它们都有的结构是（   ）
    A、细胞质、细胞膜、细胞核 B、细胞壁、细胞核、细胞质 C、细胞膜、细胞壁、细胞核 D、细胞膜、液泡、细胞核

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  • 25. 用生物学知识判断，下列说法正确的是（    ）
    A、细胞是所有生物结构和功能的基本单位 B、肉眼看不见的生物体都是单细胞生物 C、人的胃是由多种组织构成的器官 D、在人体内担负运输营养和氧气等物质的结构是输导组织

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  • 26. 既是细胞中的能量转换器，又是动植物细胞都含有的结构是（　　）
    A、叶绿体 B、细胞核 C、线粒体 D、线粒体和叶绿体

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  • 27. 一个细胞能够分裂形成两个细胞，下列有关说法正确的是（  ）
    A、每个新细胞的染色体数目比原来的细胞少 B、每个新细胞的染色体数目跟原来细胞一样多 C、两个新细胞含有一样多的细胞质 D、两个新细胞大小一定完全一样

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  • 28. 以下四幅图象中，属于在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的是（　　）
    A、 B、 C、 D、

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  • 29. 人体摄取的营养物质中既是人体的组成物质又是人体供能物质的是（　　）

    ①蛋白质    ②维生素    ③无机盐    ④糖类    ⑤水分    ⑥脂肪

    A、①②③ B、②④⑤ C、①④⑥ D、②③⑥

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  • 30. 与克隆羊“多莉”的核基因完全相同的是（　　）
    A、提供去核卵细胞的羊 B、提供细胞核的羊 C、提供孵育早期胚胎发育场所的羊 D、提供胚胎发育的代孕羊

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二、填空题

  • 31. 细胞结构中，细胞生命活动的控制中心是 ， 控制物质进出的是 ．

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  • 32. 生态系统中，各种生物的和所占的总是维持在相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的 ， 但这种能力是。一般来说，生态系统成分越复杂，其自动调节能力越。

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  • 33. 植物是生态系统中的；动物不能自己制造 ， 它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者；细菌和真菌常常被称为生态系统中的。

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  • 34. 是地球上最大的生态系统，它包括的底层，的大部分和岩石圈的表层。

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  • 35. 我们常用的玻片标本分为、装片和三种。

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  • 36. “用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方．”该表述中有两处错误，请改正： ，　 

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三、综合题

  • 37.     以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请你分析：

    环 境

    环境

     时间/min

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    明   亮

    4

    3

    2

    0

    1

    0

    1

    2

    0

    1

    阴   暗

    6

    7

    8

    10

    9

    10

    9

    8

    10

    9
    (1)、你提出的问题是：？
    (2)、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。设置对照实验，能够保证实验结果仅是由所研究的变量引起的。在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，研究的变量是 ， 应设置和两种环境。
    (3)、假设的提出不是凭空臆造的，当实验结果不符合假设时，应该怎么做（______）（填选项字母）
    A、放弃实验不再探讨此问题 B、修改实验结果以符合假设  C、重新提出假设再进行实验 D、不再做此实验，直接得出结论
    (4)、实验中用10只鼠妇而不用1只是为了。
    (5)、分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在环境中。
    (6)、实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？。

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  • 38. 如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题。

    (1)、从生态系统的组成成分看，图中所示的生态系统缺少分解者和。
    (2)、鼠以草为食，说明生物的生活需要 ， 图中与鼠有直接关系的食物链有条。
    (3)、若此生态系统的土壤遭到有毒物质的污染，草和狐相比较，体内有毒物质较多的是。
    (4)、该食物网中，兔体内的物质和能量可以向传递，所以在生态系统中物质和能量是沿着和食物网传递的。
    (5)、该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则短时间内草的数量将。一段时间后，草的数量又趋于稳定，这说明生态系统具有一定的。

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  • 39. 某同学在自家阳台上种下了生菜、番茄等蔬菜，不仅美化了环境、品尝到有机蔬菜，还体会到了种植的快乐。

    (1)、观察番茄幼苗的地上部分，她看到了和两种器官。
    (2)、番茄成熟后她带到学校，将果实的不同部位制成临时装片观察。若要在视野中看到较多的细胞，所选用的目镜和物镜的组合是（填序号）。
    (3)、用显微镜观察装片的重要环节是对光，具体操作时要使物镜对准通光孔，用左眼注视目镜，双手转动（填序号）进行对光。
    (4)、在显微镜下观察时，看到一个圆形、边缘大而黑、中间亮的物象，判断它是 ， 出现这一现象说明制作临时装片时哪一步操作出现了问题?。
    (5)、观察果肉时发现视野的左下角有一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，由此推测污点所在的部位可能在上。
    (6)、她想看到更大的细胞，于是旋转[1]换成高倍物镜，这时显微镜的视野会变（填“亮”或“暗”），还需要进一步调节。
    (7)、她观察了果实不同部位的临时装片，得到如下图像：

    图A是番茄果肉，贮藏了丰富的营养物质，属于组织；图B为染色后的番茄果皮，根据细胞形态与排列判断它属于组织；图C取自果实中的丝状结构，属于组织。

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  • 40. 下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图，请据图回答．

    (1)、表示动物细胞的是图 ．
    (2)、图甲：控制物质进出细胞的结构是[] ， 储存遗传信息的结构是[] ．
    (3)、图乙：细胞核分裂时，[]的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目(相同或不同)．细胞分裂时所需要的能量由细胞的作用提供．
    (4)、图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有(结构名称)．

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