初中生物人教版七年级上学期期中复习专题14 植物体的结构层次

试卷更新日期:2020-10-22 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. “水瓜”的学名称“丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“经络”来自植物体的什么组织? (   )

    A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织
  • 2. “樱桃好吃,树难栽”,我们食用的樱桃果肉属于(   )
    A、营养组织 B、分生组织 C、保护组织 D、输导组织
  • 3. 下列视野中,属于番茄营养组织的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 江梅是梅花的一个野生种,唐代诗人杜甫在《江梅》诗中有“梅蕊腊前破,梅花年后多”的诗句,描写了梅花不畏严寒,独天下而春的品格。下列与江梅的花属于同一植物结构层次的是(  )
    A、 番茄输导组织 B、 番茄果肉细胞 C、 番茄果实 D、 一株番茄
  • 5. 与人的结构层次相比,苹果树的结构层次不含(  )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
  • 6. 一个完整的苹果可以保存很长时间,而破坏了表皮的苹果很容易腐烂,说明表皮属于(   )
    A、保护组织 B、机械组织 C、输导组织 D、营养组织
  • 7. 下列植物中,食用的主要部分属于茎的是(   )
    A、白菜 B、胡萝卜 C、苹果 D、马铃薯
  • 8. 如图表示西红柿的几个不同结构层次。从微观到宏观,排序正确的是(   )

    A、①→②→③→④ B、③→①→④→② C、③→④→①→② D、①→③→②→④
  • 9. 洋葱根尖中具有分裂能力的细胞联合在一起形成(   )
    A、保护组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织
  • 10. 海南芒果香甜味美,人们食用的果肉部分主要属于(   )
    A、机械组织 B、分生组织 C、营养组织 D、输导组织
  • 11. 橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水。因此,构成橘子的组织应该包括(   )
    A、上皮组织、输导组织、营养组织 B、上皮组织、分生组织、输导组织 C、保护组织、结缔组织、输导组织 D、保护组织、输导组织、营养组织
  • 12. 为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染,园艺师像给病人打针一样,给杨树和柳树注射一种抑制剂,通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的(   )
    A、输导组织 B、营养组织 C、保护组织 D、分生组织
  • 13. 西瓜上市的季节,我们吃的红色瓜瓤,是属于西瓜的(  )
    A、分生组织 B、保护组织 C、营养组织 D、输导组织
  • 14. 下列各选项中真正属于种子的是(  )
    A、一粒水稻 B、一粒红枣 C、一粒玉米 D、一粒南瓜籽
  • 15. 下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是(  )
    A、洋葱表皮 B、杨树的叶子 C、西瓜 D、
  • 16. 同学们在实验课上制作并观察多种植物装片,以下装片中显示组织类型最多的是(   )
    A、 番茄表皮 B、 山楂果肉 C、 芹菜茎导管 D、 空心菜叶片横切
  • 17. 绿色开花植物进行光合作用的主要器官和进行光合作用的主要组织属于    (    )
    A、叶 保护组织 B、叶、营养组织 C、茎、营养组织 D、果实、输导组织
  • 18. 下列有关植物输导组织的叙述,正确的是(   )
    A、藻类植物的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活 B、除种子植物外,其它三大类群的植物都没有输导组织 C、植物中的导管属于输导组织,而筛管属于机械组织 D、输导组织的出现,大大提高了植物运输水分、无机盐和有机物的能力
  • 19. 植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于( )
    A、保护组织、营养组织、输导组织 B、保护组织、输导组织、分生组织 C、营养组织、保护组织、输导组织 D、保护组织、输导组织、营养组织
  • 20. “红花虽好,还需绿叶衬”.“红花、绿叶”总是连在一起的,它们分别属于(  )
    A、生殖器官、营养器官 B、营养器官、生殖器官 C、生殖器官、生殖器官 D、营养器官、营养器官

二、综合题

  • 21. 结合下图中的信息完成填空:

    (1)、从构成生物体的各个器官功能看,[]具有输导作用,它能将[]吸收来的水分和无机盐运送至植物全身,又能将[]所制造的有机物运送至[]等生殖器官,

    为繁殖下一代作准备。

    (2)、除了图中标号所示的器官外,完整的绿色开花植物还应包括 , 这两种器官与植物体的繁殖有关。
    (3)、请写出图中植物体的结构层次:
  • 22. 如图是植物的几种主要组织,请据图回答:

    (1)、“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的[]组织。
    (2)、植物体中起保护作用的是[]组织。
    (3)、茎尖和根尖都能继续生长,是因为都具有[]组织,它的细胞具有细胞壁薄、大、细胞质浓和分裂能力强等特点。
    (4)、[]组织中细胞的液泡较大,并有储藏营养物质的功能,有的还含有能进行光合作用的结构:
  • 23. 如图是由细胞到植物体的结构层次示意图,据图回答

    (1)、油菜植株结构和功能的基本单位是 , 叶的上、下表面各有一层扁平的细胞,这些细胞构成了叶的组织,叶肉细胞内与植物进行光合作用有关的结构是
    (2)、写出图中所示植物体的结构层次
    (3)、与植物体的结构层次相比,人体的结构层次多了
    (4)、叶肉细胞能制造并贮藏有机养料,形成组织.
    (5)、油菜的植株由营养器官和生殖器官组成.
  • 24. 西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃.请你结合所学的植物学知识回答下列问题.
    (1)、有的同学当作水果吃,吃进去的应属于组织.
    (2)、切开西红柿,你会发现这些现象:

    ①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的

    ②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的中;

    ③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于组织.

    (3)、这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的将光能转化成的.
    (4)、种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的中.