初中数学浙教版八年级上学期期中复习专题10 不等式的及其性质
试卷更新日期:2020-10-22 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 下面给出的5个式子:①3>0;②4x+y<2;③2x=3;④ x-1;⑤x-2≥3.其中不等式有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个2. “a与3的差是非负数”用不等式表示为( )A、a-3>0 B、a-3<0 C、a-3≥0 D、a-3≤03. 下列哪个数是不等式 的一个解?( )A、-3 B、 C、 D、24. 若关于的不等式 的解都能使不等式 成立,则a的取值范围是( )A、a<1 或 a≥2 B、a≤2 C、1<a≤2 D、a=25. 某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集是( )A、 B、 C、 D、6. 若x>y,则下列式子中错误的是( )A、x-3>y-3 B、 > C、x+3>y+3 D、-3x>-3y7. 如果a<b,c<0,那么下列不等式中不成立的是( )A、a+c<b+c B、ac>bc C、ac+1> bc+1 D、ac2>bc28. 某品牌电脑的成本为2400元,售价为2800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润不低于 ,如果将这种品牌的电脑打 折销售,则下列不等式中能正确表示该商店的促销方式的是( )A、 B、 C、 D、9. 不等式 的最大整数解是( )A、0 B、1 C、 D、210. 已知a、b、c都是实数,则关于三个不等式:a>b、a>b+c、c<0的逻辑关系的表述,下列正确的是( ) .A、因为a>b、c<0所以a>b+c B、因为a>b+c,c<0,所以a>b C、因为a>b+c,所以a>b,c<0 D、因为a>b、a>b+c,所以c <0
二、填空题
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11. 如果不等式 的正整数解有三个,则m的取值范围.12. 若 ,则 (填“>”或“<”).13. x 的 4 倍与 3 的差不小于 7,用不等式表示为 .14. 如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是 .15. 某个关于x的不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式的解集是 .16. 若式子 的值比式子 的值大,则x的取值范围是 .17. 疫情期间全国“停课不停学”初中生郑兴同学网上听课每节课a分钟,每天六节课,每天上网课总时长小于240分钟,可列不等式 .18. 对于整数a,b,c,d,定义 =ac﹣bd,已知1< <3,则b+d的值为.
三、解答题
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19. 关于x的方程 的解是负数,求字母k的取值范围.20. 你能在数轴上表示不等式2x ≤ 8 的解集吗?并且求出正整数解.21. 现有不等式的两个性质:
①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;
②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变.
请解决以下两个问题:
(1)、利用性质①比较2a与a的大小(a≠0);(2)、利用性质②比较2a与a的大小(a≠0).