初中数学浙教版八年级上学期期中复习专题10 不等式的及其性质

试卷更新日期:2020-10-22 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 下面给出的5个式子:①3>0;②4x+y<2;③2x=3;④ x-1;⑤x-2≥3.其中不等式有(   )
    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 2. “a与3的差是非负数”用不等式表示为(    )

    A、a-3>0 B、a-3<0 C、a-3≥0 D、a-3≤0
  • 3. 下列哪个数是不等式 2(x1)+3<0 的一个解?(    )
    A、-3 B、12 C、13 D、2
  • 4. 若关于的不等式 (a1)x<3(a1) 的解都能使不等式 x<5a 成立,则a的取值范围是(   )
    A、a<1 或 a≥2 B、a≤2 C、1<a≤2 D、a=2
  • 5. 某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集是(    )

    A、x>2 B、x2 C、x<2 D、x2
  • 6. 若x>y,则下列式子中错误的是( )
    A、x-3>y-3 B、x3y3 C、x+3>y+3 D、-3x>-3y
  • 7. 如果a<b,c<0,那么下列不等式中不成立的是( )
    A、a+c<b+c B、ac>bc C、ac+1> bc+1 D、ac2>bc2
  • 8. 某品牌电脑的成本为2400元,售价为2800元,该商店准备举行打折促销活动,要求利润不低于 5% ,如果将这种品牌的电脑打 x 折销售,则下列不等式中能正确表示该商店的促销方式的是(   )
    A、2800x2400×5% B、2800×x1024002800×5% C、2800×x102400×5% D、2800×x1024002400×5%
  • 9. 不等式 2x14 的最大整数解是( )
    A、0 B、1 C、52 D、2
  • 10. 已知a、b、c都是实数,则关于三个不等式:a>b、a>b+c、c<0的逻辑关系的表述,下列正确的是( ) .
    A、因为a>b、c<0所以a>b+c B、因为a>b+c,c<0,所以a>b C、因为a>b+c,所以a>b,c<0 D、因为a>b、a>b+c,所以c <0

二、填空题

  • 11. 如果不等式 3xm<0 的正整数解有三个,则m的取值范围.
  • 12. 若 a>b ,则 2a+1 2b+1 (填“>”或“<”).
  • 13. x 的 4 倍与 3 的差不小于 7,用不等式表示为
  • 14. 如果关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x<1,那么a的取值范围是
  • 15. 某个关于x的不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式的解集是

  • 16. 若式子 3x1 的值比式子 2x+1 的值大,则x的取值范围是
  • 17. 疫情期间全国“停课不停学”初中生郑兴同学网上听课每节课a分钟,每天六节课,每天上网课总时长小于240分钟,可列不等式
  • 18. 对于整数a,b,c,d,定义 |ad bc| =ac﹣bd,已知1< |1d b4| <3,则b+d的值为.

三、解答题

  • 19. 关于x的方程 5x2k=6+4kx 的解是负数,求字母k的取值范围.
  • 20. 你能在数轴上表示不等式2x 8 的解集吗?并且求出正整数解.

  • 21. 现有不等式的两个性质:

    ①在不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;

    ②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等号的方向改变.

    请解决以下两个问题:

    (1)、利用性质①比较2a与a的大小(a≠0);
    (2)、利用性质②比较2a与a的大小(a≠0).
  • 22. 依据不等式的性质,把下列不等式化成x>a或x<a的形式:
    (1)、x+3<5
    (2)、x- 45 > 15
  • 23. 设“■”“▲”“●”表示三个不同的物体,现用天平称两次,发现其结果如图所示,这三种物体中如果球的重量为50g,请用不等式表示“■”和“▲”的物体重量.
  • 24. 一种药品的说明书上写着:“每日用量120~180mg,分3~4次服完.”一次服用这种药的剂量在什么范围?