初中科学浙教版九年级上册期中复习01：酸
试卷更新日期：2020-10-21 类型：复习试卷
一、酸的性质
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1. 某同学设计了如图装置以探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到紫色石蕊变红，则物质A是（ ）
A、浓氨水 B、浓硫酸 C、生石灰 D、浓盐酸2. 如图“五环旗”的上面3个环代表一种液体，下面2个环各代表一种酸碱指示剂，两环相交部分表示指示剂跟有关液体混合后显示的颜色，如图表示相交部分显示的颜色，其中显示颜色不正确的是（ ）
A、红色 B、蓝色 C、红色 D、蓝色3. 下列有关酸的性质说法正确的是（ ）A、浓盐酸和浓硫酸盛放在敞口容器中，质量都会减少 B、浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化 C、浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥二氧化碳 D、稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈4. 下列物质与对应用途不合理的是（ ）A、盐酸—制造药物 B、硫酸—生产化肥 C、硫酸—精炼石油 D、氧气—做燃料5. 为了比较醋和橘子汁的酸性强弱，应选用的酸碱指示剂是（ ）A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、广泛pH试纸 D、以上均可6. 实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，下例图像描述正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 利用如图装置对酸的化学性质进行探究。
(1)、在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是 (选填“a”或“b”)。(2)、使用点滴板的优点之一是。二、酸+某些金属氧化物
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8. 为了研究稀硫酸的性质，教材中设计了如图所示实验。分别将过量的稀硫酸滴入盛有锌粒，氧化铁粉末，氧化铜粉末，氢氧化铜和氯化钡溶液的5支试管中。关于实验过程和结论正确的是（ ）
A、所有的反应均体现了酸的通性 B、把稀硫酸改成稀盐酸现象都相同 C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸亚铁 D、反应后的溶液全部倒进废液缸不再发生新的反应9. 无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份，向其中分别加入少量的石蕊试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表。则Ⅹ是下列选项（ ）加入的物质
石蕊试液
Fe2O3粉末
BaCl2溶液
现象
试液变红
固体逐渐溶解，溶液变黄
无明显现象
A、稀盐酸 B、稀硫酸 C、NaOH溶液 D、Na2CO3溶液10. 下列物质间的转化只有加入酸才能一步实现的是（ ）A、Zn→ZnSO4 B、CuO→CuCl2 C、CaCO3→CO2 D、BaCl2→BaSO411. 对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别)。
(1)、已知X是金属单质，则X可以是 (填一种即可)。(2)、请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式：。12. 科学使世界变得绚丽多彩。如图是物质之间发生化学反应的颜色变化。
(1)、请你在编号③处填入一种物质，③是；(2)、若编号④的物质是盐，要产生白色沉淀，可能是下列物质中的______。A、硝酸银 B、氯化钡 C、氢氧化钠三、酸+某些盐
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13. 盛石灰水的试剂瓶存放久了，内壁常附有一层白膜，除去这层白膜最合适的试剂是（ ）A、蒸馏水 B、稀盐酸 C、硫酸铜溶液 D、氢氧化钠溶液14. 小韩知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”。他从厨房中取来一格鸡蛋及一杯物质，将蛋泡在其中，看见蛋的表面冒出大量气泡，两天后就得到一只没有硬壳的蛋，她应取下列哪一种物质呢？（ ）A、高粱酒 B、醋 C、酱油 D、食盐水15. 下列物质中，既不溶于水也不溶于稀硝酸的一组是（ ）A、CuO、Fe2O3 B、AgCl、BaSO4 C、Cu(OH)2、Fe(OH)3 D、CaCO3、BaCO3