初中数学浙教版八年级上学期期中复习专题1 三角形的边和角

试卷更新日期:2020-10-21 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是 ( )
    A、7,3,4 B、5,6,12 C、3,4,5 D、1,2,3
  • 2. 若一等腰三角形的腰长为4 cm,腰上的高为2 cm,则等腰三角形的顶角为(   )
    A、30° B、150° C、30°或150° D、以上都不对
  • 3. 在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A = 90°-∠B,④∠A = ∠B-∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有(   )
    A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
  • 4. 下列线段,不能做成直角三角形的是(   )
    A、13 cm, 14 cm, 15 cm B、3cm,4cm,5cm C、7cm,24cm,25cm D、10cm,24cm,26cm
  • 5. 如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是(   )
    A、∠A=∠1+∠2 B、2∠A=∠1+∠2 C、3∠A=2∠1+∠2 D、3∠A=2(∠1+∠2)
  • 6. 如图,已知∠AOB=10°,且OC=CD=DE=EF=FG=GH,则∠BGH= (   )

    A、50° B、60° C、70° D、80°
  • 7. 如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,且AD⊥BE,垂足为点F,设BC=a,AC=b,AB=c,则下列关系式中成立的是(     )

    A、a2+b2=5c2 B、a2+b2=4c2 C、a2+b2=3c2 D、a2+b2=2c2
  • 8. 如图, OA1A2 为等腰直角三角形,OA1=1,以斜边OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3 , 再以OA3为直角边作等腰直角三角形OA3A4 , …,按此规律作下去,则OAn的长度为(    )

    A、2n B、2n1 C、22n D、22n1
  • 9. 将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则 α 的大小为(    )

    A、85° B、75° C、65° D、60°
  • 10. 如图,在△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,与AC相交于点F,CD⊥BD,垂足为D,交BA的延长线于点E,AH⊥BC交BD于点M,交BC于点H,下列选项不正确的是(   )

    A、∠E=67.5° B、∠AMF=∠AFM  C、BF=2CD D、BD=AB+AF

二、填空题

  • 11. 如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=

  • 12. 等腰三角形的腰长为17,底长为16,则其底边上的高为.
  • 13. 在等腰 ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠A的大小为
  • 14. 已知:如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,BD=2DC,AD,BE,CF交于一点G,SBGD=16,SAGE=6,则△ABC的面积是.

  • 15. 已知三角形的两边长分别为3和6,则这个三角形的第三边长可以是(写出一个即可),
  • 16. 如图, AC 平分 DCBCB=CDDA 的延长线交 BC 于点E,若 EAC=49 ,则 BAE 的度数为

  • 17. 如图,在 ABC 中, BC 的垂直平分线分别交 BCAB 于点E、F.若 AFC 是等边三角形,则 B= °.

  • 18. 将一副三角板如图放置,则图中的∠1=°.

三、解答题

  • 19. 如图,在 ABC . AEBAC 的平分线, ADBC 边上的高, BAC=80°EAD=15° ,求 B 的度数.

  • 20. 如图,在 ABC 中, AB=AC ,点 D 在边 BC 上,且 BD=AB ,连接 AD ,若 AD=CD ,求 B 的度数.

  • 21. 已知 ΔABC 的三边长分别为 abc ,化简 |a+bc|+|bac| .
  • 22. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.

    (1)、若∠C=42°,求∠BAD的度数;
    (2)、若点E在边AB上,EF∥AC交AD的延长线于点F.

    求证:AE=FE.

  • 23. 如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.

    (1)、求证:∠ABE=∠ACE;
    (2)、如图2,若BE的延长线交AC于点F,CE的延长线交AB于点G.求证:EF=EG.
  • 24. 如图

    (1)、如图(1),已知CE与AB交于点E,AC=BC,∠1=∠2.求证: ACEBCE .
    (2)、如图(2),已知CD的延长线与AB交于点E,AD=BC,∠3=∠4.探究AE与BE的数量关系,并说明理由.
  • 25. 如图,点P、Q分别是等边 ΔABC 边AB、BC上的动点(端点除外),点P、点Q以相同的速度,同时从点A、点B出发.

    (1)、如图1,连接AQ、CP求证: ΔABQΔCAP
    (2)、如图1,当点P、Q分别在AB、BC边上运动时,AQ、CP相交于点M, QMC 的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数
    (3)、如图2,当点P、Q在AB、BC的延长线上运动时,直线AQ、CP相交于M, QMC 的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数.