初中数学浙教版八年级上学期期中复习专题1 三角形的边和角
试卷更新日期:2020-10-21 类型:复习试卷
一、单选题
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1. 以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是 ( )A、7,3,4 B、5,6,12 C、3,4,5 D、1,2,32. 若一等腰三角形的腰长为4 cm,腰上的高为2 cm,则等腰三角形的顶角为( )A、30° B、150° C、30°或150° D、以上都不对3. 在下列条件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A = 90°-∠B,④∠A = ∠B-∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个4. 下列线段,不能做成直角三角形的是( )A、 cm, cm, cm B、3cm,4cm,5cm C、7cm,24cm,25cm D、10cm,24cm,26cm5. 如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )
A、∠A=∠1+∠2 B、2∠A=∠1+∠2 C、3∠A=2∠1+∠2 D、3∠A=2(∠1+∠2)6. 如图,已知∠AOB=10°,且OC=CD=DE=EF=FG=GH,则∠BGH= ( )A、50° B、60° C、70° D、80°7. 如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的中线,且AD⊥BE,垂足为点F,设BC=a,AC=b,AB=c,则下列关系式中成立的是( )A、a2+b2=5c2 B、a2+b2=4c2 C、a2+b2=3c2 D、a2+b2=2c28. 如图, 为等腰直角三角形,OA1=1,以斜边OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3 , 再以OA3为直角边作等腰直角三角形OA3A4 , …,按此规律作下去,则OAn的长度为( )A、( )n B、( )n﹣1 C、( )n D、( )n﹣19. 将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则 的大小为( )A、 B、 C、 D、10. 如图,在△ABC中,AC=AB,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,与AC相交于点F,CD⊥BD,垂足为D,交BA的延长线于点E,AH⊥BC交BD于点M,交BC于点H,下列选项不正确的是( )A、∠E=67.5° B、∠AMF=∠AFM C、BF=2CD D、BD=AB+AF二、填空题
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11. 如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=12. 等腰三角形的腰长为17,底长为16,则其底边上的高为.13. 在等腰 ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠A的大小为 .14. 已知:如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,BD=2DC,AD,BE,CF交于一点G,S△BGD=16,S△AGE=6,则△ABC的面积是.15. 已知三角形的两边长分别为3和6,则这个三角形的第三边长可以是(写出一个即可),16. 如图, 平分 , , 的延长线交 于点E,若 ,则 的度数为 .17. 如图,在 中, 的垂直平分线分别交 、 于点E、F.若 是等边三角形,则 °.18. 将一副三角板如图放置,则图中的∠1=°.
三、解答题
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19. 如图,在 . 是 的平分线, 是 边上的高, , ,求 的度数.20. 如图,在 中, ,点 在边 上,且 ,连接 ,若 ,求 的度数.21. 已知 的三边长分别为 , , ,化简 .22. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D.(1)、若∠C=42°,求∠BAD的度数;(2)、若点E在边AB上,EF∥AC交AD的延长线于点F.
求证:AE=FE.
23. 如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.(1)、求证:∠ABE=∠ACE;(2)、如图2,若BE的延长线交AC于点F,CE的延长线交AB于点G.求证:EF=EG.24. 如图(1)、如图(1),已知CE与AB交于点E,AC=BC,∠1=∠2.求证: .(2)、如图(2),已知CD的延长线与AB交于点E,AD=BC,∠3=∠4.探究AE与BE的数量关系,并说明理由.25. 如图,点P、Q分别是等边 边AB、BC上的动点(端点除外),点P、点Q以相同的速度,同时从点A、点B出发.(1)、如图1,连接AQ、CP求证:(2)、如图1,当点P、Q分别在AB、BC边上运动时,AQ、CP相交于点M, 的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数(3)、如图2,当点P、Q在AB、BC的延长线上运动时,直线AQ、CP相交于M, 的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数.