广东省广州市海珠区2019-2020学年七年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2020-10-20 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 2019的相反数是(    )
    A、2019 B、-2019 C、12019 D、12019
  • 2. 如图,是一个正方体的展开图,原正方体中“文”字一面相对的面上的字是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下列代数式中,属于多项式的是(  )
    A、y3 B、 3xy C、yx D、 x
  • 4. 若 A=25° ,则 A 的补角的度数为(   )
    A、55° B、175° C、75° D、155°
  • 5. 已知 5x1+my4x3y4 是同类项,则m的值是(   )
    A、3 B、2 C、5 D、4
  • 6. 如果 (x2)2+|y+1|=0, 那么 x+y= (   )
    A、1 B、-1 C、2 D、0
  • 7. 下列判断错误的是(   )
    A、a=b ,则 a+c=b+c B、a=b ,则 ac=bc C、a=b ,则 ac=bc D、a=b ,则 ac=bc
  • 8. 已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且 a+b<0 ,有以下结论:① b<0 ; ② ab<0 ;③ b<a<a<b ; ④ |a|<|b| ,其中结论正确的个数是( )

    A、4个 B、2个 C、3个 D、1个
  • 9. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个或盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒. 现有108张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?设用 x 张白铁皮制盒身,可列出方程(   )
    A、15(108x)=2×42x B、15x=2×42×(108x) C、2×15(108x)=42x D、2×15x=42×(108x)
  • 10. 在数轴上,点A对应的数是-6,点B对应的数是-2,点O对应的数是0.动点P、Q分别从A、B同时出发,以每秒3个单位,每秒1个单位的速度向右运动。在运动过程中,线段PQ的长度始终是另一线段长的整数倍,这条线段是(   )

    A、PB B、OP C、OQ D、QB

二、填空题

  • 11. 计算 2×(5) 的结果是.
  • 12. 截止2019年10月底,广州建成5G基站约12000座,多个项目列入广东省首批5G融合应用项目,将数12000用科学记数法表示,可记为-.
  • 13. 如果 mn=5 ,那么 3m3n7 的值是.
  • 14. 若关于x的方程 5x+3k=1 的解是 x=1 ,则k的值为.
  • 15. 在一次猜谜比赛中,每个选手要回答30题,答对一题得20分,不答或答错扣10分,如果小明一共得了120分,那么小明答对了题.
  • 16. 利用计算机设计了一个程序,输入和输出的结果如下表:

    当输入数据是n时,输出的结果是.

三、解答题

  • 17. 计算:
    (1)、5(3)+(2)+8               
    (2)、(1)2×2+(2)3÷|4|
  • 18. 解下列方程:
    (1)、5 x=3(2+x)       
    (2)、x+42x+23=1
  • 19. 如图,已知点A,点B,点D,点E,点F

    (1)、作直线BE,连接AF,线段AF与直线BE交于点C,作射线CD.
    (2)、在(1)所画图中,若 ACB=20° ,CD平分 ACE ,求 DCB 的大小.
  • 20. 如图,点C在线段AB的延长线上,D为AC的中点,DC=3.

    (1)、求AC的长;
    (2)、若AB=2BC,求AB的长
  • 21. 已知代数式 M=3(a2b)(b+2a) .
    (1)、化简M;
    (2)、如果 (a+1)x2+4xb23=0 是关于x的一元一次方程,求M的值.
  • 22. 已知关于x的一元一次方程 4x+2m=3x1 ,
    (1)、求这个方程的解;
    (2)、若这个方程的解与关于x的方程 3(x+m)=(x1) 的解相同,求m的值.
  • 23. 如图,有一个长方形纸条ABCD,点P,Q是线段CD上的两个动点,且点P始终在点Q左侧,在AB上有一点O,连结PO、QO,以PO,QO为折痕翻折纸条,使点A、点B、点C、点D分别落在点A’、点B’、点C’、点D’上.

    (1)、当 POA=20° 时, A'OA = °
    (2)、当A’O与B’O重合时, POQ = ° .
    (3)、当 B 'O 'A '=30° 时,求 POQ 的度数.
  • 24. 魔术大师夏尔 Δ 巴比耶90岁时定义了一个魔法三角阵,三角阵中含有四个区域(三个“边区域”和一个“核心区域”,如图1中的阴影部分),每个区域都含有5个数,把差相同的连续九个正整数填进三角阵中,每个区域的5个数的和必须相同。例如:图2中,把相差为1的九个数(1至9)填入后,三个“边区域”及“核心区域”的数的和都是22,即6+1+9+2+4=22,4+2+8+3+5=22,5+3+7+1+6=22,2+9+1+7+3=22

    (1)、操作与发现:

    在图3中,小明把差为1的连续九个正整数(1至9)分为三组,其中1、2、3为同一组,4、5、6为同一组,7、8、9为同一组,把同组数填进同一花纹的△中,生成了一个符合定义的魔法三角阵,且各区域的5个数的和为28,请你在图3中把小明的发现填写完整.

    (2)、操作与应用:

    根据(1)发现的结果,把差为8的连续九个正整数填进图4中,仍能得到符合定义的魔法三角阵,且各区域的5个数的和为2019.

    设其中最小的数为x,则最大的数是;(用含x的式子表示).

    (3)、把图4中的9个数填写完整,并说明理由.