广东省韶关市2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷

试卷更新日期:2020-10-19 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列变化中,属于化学变化的是(   )
    A、矿石粉碎 B、酒精燃烧 C、汽油挥发 D、冰雪融化
  • 2. 下列实验操作错误的是(   )
    A、 点燃酒精灯    B、 量取液体    C、 向试管中加固体    D、 稀释浓硫酸
  • 3. 某地蔬菜上市销售时检测出其中铅、铜、铬等重金属含量超标,这里提到的铅、铜、铬是指(   )
    A、原子 B、元素 C、分子 D、单质
  • 4. 空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法正确的是(   )
    A、分离空气得到的氮气常用作保护气 B、空气中的氧气约占空气总体积的五分之四 C、空气中的稀有气体不与任何物质发生反应 D、二氧化碳是造成酸雨的主要物质
  • 5. 下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是()
    A、分子可以再分,而原子不能再分 B、100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小 C、凡带电的粒子都属于离子 D、闻到花香是由于分子在不断运动
  • 6. 下图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是(   )

    A、该反应生成物的分子个数比为1:1 B、在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不能再分 C、反应前后原子的种类、数目都不变 D、该反应属于化合反应
  • 7. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其主要原因是()
    A、构成它们的原子大小不同 B、构成它们的原子数目不同 C、金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D、金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
  • 8. 下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是()
    A、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺——给煤燃烧提供充足的氧气 B、用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭——降低了可燃物的着火点 C、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭——隔绝了空气 D、酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖——隔绝空气又降低了温度
  • 9. 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素化合价为(   )
    A、0    B、+2    C、+3    D、+6
  • 10. 四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是()

    A、C+O2__CO2 B、2CO+O2__2CO2 C、H2+Cl2__2HCl D、2Mg+O2__2MgO
  • 11. 已知: 2KClO3MnO2__Δ2KCl+3O2 ,如图表示一定质量的 KClO3MnO2 固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(   )

    A、固体中氧元素的质量   B、生成O2的质量 C、固体中 MnO2 的质量   D、固体中钾元素的质量
  • 12. 一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应: 2Cu(NO3)2Δ__2CuO+O2+4X 。下列有关说法错误的是()
    A、根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2    B、该反应的基本反应类型为分解反应 C、Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1价    D、产物中CuO属于氧化物
  • 13. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是(    )

    A、丙可能是单质 B、若消耗3g的乙,则生成17g的丙 C、丁一定是该反应的催化剂 D、甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
  • 14. 下列实验不能达到实验目的是()
    A、探究水的组成 B、探究化学反应是否遵循质量守恒定律 C、探究分子运动 D、探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
  • 15. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是()
    A、CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2 , 则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素 B、单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 C、氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物 D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

二、填空题

  • 16. 请用化学符号表示下列的含义:
    (1)、4个氧原子
    (2)、+4价氮的氧化物
    (3)、保持二氧化碳分子化学性质的最小粒子
  • 17. 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
    (1)、从分类角度:空气属于(填“混合物”或“纯净物”)。
    (2)、从微观角度:用“ ”表示氮原子,用“ ”表示氧原子,用“ ”可表示的微粒是
    (3)、从环保角度,下列保护空气措施合理的有(填序号)。

    A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

    B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油

    C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

    (4)、澄清的石灰水长期暴露在空气中会形成一层白膜,写出该反应的化学方程式:
  • 18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析下图中的信息并回答下列问题。

    (1)、原子序数为3的元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,位于第3周期第ⅥA族的元素是(填元素符号)。
    (2)、氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的相同。
    (3)、在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子。
    (4)、由原子序数为12、17二种元素组成的物质的化学式是
  • 19. 水在人类的日常生活、学习、生产活动中处处与化学密切相关。

    (1)、其中活性炭的作用是
    (2)、生活中降低水的硬度的常用方法是
    (3)、实验室处理浑浊的水常用图B装置进行操作,其中玻璃棒的作用是

三、简答题

  • 20. 请从微观角度解释下列问题:
    (1)、吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害.
    (2)、金刚石和石墨物理性质差异很大.
    (3)、水通电分解的过程中一定不变的微粒有哪些?

四、推断题

  • 21. A~G是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D为黑色固体,E为红色固体。试回答下列问题:

    (1)、写化学式:A;E
    (2)、反应②的化学方程式为 , 该反应属于(填“吸热”或“放热”)反应。
    (3)、写出图中属于分解反应的化学方程式

五、实验题

  • 22. 通过近一个学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题

    (1)、写出编号所指仪器的名称:①;②
    (2)、以上装置图中共有两处明显的不正确,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上①;②

    上述装置改进后,请继续回答下列问题。

    (3)、小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和(填字母)进行组装。请你写出小李制取氧气的化学反应方程式:
    (4)、实验室选用C和E装置还可以制取的气体是(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式:
    (5)、装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:
    (6)、常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得,应选择来作发生装置。
    (7)、有一名同学欲用G装置收集H2 , 则H2应从导管口端通入。
  • 23. 如图是初中化学中的四个小实验,请回答:

    (1)、A中能燃烧(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。
    (2)、B中水的作用是;B中反应的化学方程式:
    (3)、C实验在操作无误的情况下可得出的结论是
    (4)、D实验可得出CO2具有的化学性质是

六、计算题

  • 24. 尿素(CO(NH2)2)是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:
    (1)、CO(NH2)2中共含有(填数字)种元素。
    (2)、CO(NH2)2的相对分子质量是
  • 25. 实验室新进一批块状大理石.某化学小组成员称取12.5g该大理石样品,加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量.完全反应后,称得固体剩余物的质量为2.5g.样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题:
    (1)、该样品中碳酸钙的质量为
    (2)、计算12.5g该样品最多可以制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程.