广东省广州市海珠区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-10-19 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列过程中,发生了化学变化的是( )A、酒精挥发 B、从含SiO2的沙子中提炼高纯Si C、矿石粉碎 D、从潮湿空气中分离出水2. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )A、金刚石用于切割玻璃 B、活性炭用作冰箱除味剂 C、干冰可用作人工降雨 D、液氧用作火箭助燃剂3. 下列关于空气的说法中正确的是( )A、英国化学家道尔顿通过实验得出了空气由氧气和氮气组成的结论 B、空气可用于工业制备氮气和氧气 C、氮气易溶于水,约占空气体积的78% D、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物4. 某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是( )A、通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末 B、用澄清石灰水来区别CO和CO2 C、用燃着的木条来区别CO2、O2和空气 D、通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水5. 磷酸钠(化学式为Na3PO4)是重要的食品配料和添加剂。Na3PO4中磷元素的化合价为( )A、-1 B、+3 C、+4 D、+56. 下列图示的实验操作中,正确的是( )A、 连接仪器 B、 称量固体 C、 倾倒液体 D、 制取蒸馏水7. 下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是( )A、金刚石和C60是组成元素相同,但结构不同的两种物质 B、自然界里,CO2的循环过程中只发生了物理变化 C、温室效应的形成,会威胁人类的生存环境 D、CO2、CO和C都具有还原性8. 下列化学用语与含义相符的是( )A、2K—2个钾元素 B、Mg—镁离子 C、FeCl2—氯化铁 D、Cl2—氯气分子9. 下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是( )A、铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色 B、在碳酸钠溶液中加入足量盐酸,溶液由无色变为白色 C、将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色 D、在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色10. 下列物质中,其化学式或所属的物质类别错误的是( )
选项
名称
化学式
物质分类
A
钠
Na
单质
B
五氧化二磷
P2O5
氧化物
C
硝酸锌
ZnNO3
纯净物
D
碳酸镁
MgCO3
化合物
A、A B、B C、C D、D11. 下列说法正确的是()。A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B、氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C、氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的 D、一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的12. 下列实验方案,不能达到相应实验目的的是( )A、 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B、 测定空气中O2含量 C、 验证燃烧需要温度达到着火点 D、 探究MnO2能否加快H2O2的分解13. 下列叙述中正确的是( )A、化学反应过程中都会发生放热反应 B、人类利用的能量都是通过化学反应获得的 C、化学反应中只有燃烧才能放出热量 D、化学反应伴随着能量变化14. 下列说法中正确的是( )A、在原子里,质子数等于电子数 B、不同元素最本质的区别是相对原子质量不同 C、原子核由质子、中子和电子构成 D、与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数15. 下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是( )A、该元素是非金属元素 B、该元素的原子序数为7 C、该元素的相对原子质量是14.01 D、氮气的化学式为N216. 下列图标中,表示“禁止带火种”的是( )A、 B、 C、 D、17. 某微粒M的结构示意图如下,关于该微粒的说法正确的是( )A、M的原子易失电子 B、x为7时,M达到相对稳定结构 C、M为金属 元素 D、x为8时,M为阴离子18. 下列化学方程式中,书写正确的是( )A、4Fe+3O2 2Fe2O3 B、Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O C、H2CO3=H2O+CO2↑ D、Fe2O3+C=Fe+CO2↑19. 下列说法正确的是( )A、根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比 B、物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量 C、镁条在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律 D、24g镁和32g氧气反应,可生成56g氧化镁20. 下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是( )实验操作
现象
结论
A
用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火
发出尖锐爆鸣声
试管中氢气纯净
B
在电解器玻璃管里加满样品,通(直流)电。切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体
负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛;正极产生的气体可燃,并产生淡蓝色火焰
该氧化物由氢、氧元素组成
C
将H2通入CuO粉末,过一会儿再给CuO加热
黑色粉末变为红色
H2具有还原性
D
把燃着的木条插入一瓶无色气体中
木条熄灭
该瓶中的气体一定是二氧化碳
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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21. 了解物质的性质及其用途,是学习化学的重要内容。(1)、在甲烷、氢气、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等物质中,可用作气体肥料的是;造成酸雨的主要物质是;造成煤气中毒的物质是。(2)、写出氮气的一种用途及其对应性质:用途。性质。22. 用化学用语表示。(1)、钾元素;三氧化硫。(2)、氢氧根离子;氯化铝。23. 能源利用和环境保护是我们共同关注的问题。(1)、化石燃料主要包括煤、石油和。(2)、在汽车发动机里,汽油(含C8H18等)燃烧前常将其喷成雾状,目的是。
A 减少O2消耗量
B 增大汽油与空气的接触面积
C 减少CO2生成量
D 使C8H18等分子变得更小
(3)、在汽油中加入适量乙醇(C2H5OH)可作为汽车燃料(车用乙醇汽油)。乙醇充分燃烧的化学方程式是。(4)、随着人类对能源需求的增长,化石燃料面临枯竭的危险,为此,人们正在利用和开发新能源,请你列举出2种常见的新能源。24. 认识物质的组成,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重要的学习化学的方法。(1)、从宏观组成的角度看,硫酸由组成。(2)、下列物质中,由分子构成的是。A 氯化钠 B C60 C 氨 D 铝 E 石墨
(3)、汽油要密封保存,从分子角度来看,是因为。(4)、下列各图中●和O分别表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是。(5)、下图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(大圈表示汞原子,小圈表示氧氧子)。①请在A、B、C中画出相应的微观粒子图。
②该反应所属基本反应类型是。
25. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。(1)、在实验室,固体药品通常保存在广口瓶里,取用固体药品一般用(填仪器名称)。(2)、现用50mL量筒量取46mL氯化钠溶液,请你在图中画出所取氯化钠溶液的液面。三、流程题
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26. 人类的生活和工农业生产都离不开水。(1)、下图是自来水厂净水过程示意图。
①明矾可作絮凝剂用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以使之从水中沉降出来。
②以上净水过程中,过滤池的作用是。
(2)、现要把一瓶浑浊的河水进行过滤,除要用到铁架台(带铁圈)、玻璃棒、烧杯外,还需要用到的仪器是;过滤中要注意“一贴二低三靠”,“三靠”中的其中“一靠”是指倾倒液体的烧杯尖嘴要紧靠玻璃棒的中部,这样操作的原因是。(3)、锅炉用水硬度高了内部容易结垢,既浪费燃料,又易使内部管道局部过热而造成危险。为此,常采用下列措施。①锅炉要使用软水。日常生活中,可用来检验软水和硬水。
②定期清洗锅炉。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,工业上常用盐酸清洗。盐酸与碳酸钙反应的化学方程式是。
四、推断题
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27. 在A、B、C、D、E、F六种物质中,A是石灰石的主要成分,通常状况下,C、D、E是无色气体;其中E是单质,在一定条件下它们存在如下转化关系:
①A→B+C ②D+E→C. ③F+D→Cu +C
请回答:
(1)、写出有关物质的化学式:A;C。(2)、写出反应②、③的化学方程式:②③。
五、计算题
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28. 连二亚硫酸钠(化学式为Na2S2O4)也称为保险粉,广泛用于纺织工业的染色、漂白等方面。请计算(1)、Na2S2O4中,硫、氧两种元素的质量比是。(2)、Na2S2O4中硫元素的质量分数是(计算结果精确到0.1%)。(3)、多少千克的Na2S2O4中含有32kg硫元素?(要求写出计算过程)。29. 实验室加热分解多少克高锰酸钾可得到1.6g氧气?
六、实验题
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30. 请根据下列实验装置回答问题;(1)、仪器①②的名称是:①;②。(2)、实验室用氯酸钾制取较纯净的O2 , 应选用的装置组合是 , 反应的化学方程式是。(3)、如用装置B与D的组合来制取O2 , 反应的化学方程式是。(4)、用装置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等气体中的。(5)、检查装置C的气密性的方法是:连接好装置,先 , 再加水至仪器①下端形成一段水柱,静置,若观察到 , 说明气密性良好。31. Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)、氢氧化铜的化学式是。(2)、氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是。32. 懂得燃烧、爆炸的条件及灭火原理,对我们正确处置火灾和进行自救至关重要。(1)、根据下图所示装置回答问题:
①在烧杯中加入适量水,一段时间后,可观察到试管中的现象是 , 产生该现象的原因是。
②出以上反应的化学方程式。
(2)、爆竹中常含有硫、硝酸钾(KNO3)和木炭的混合粉末,点燃后生成硫化钾(K2S)、氮气和二氧化碳,由于瞬间产生大量的热和气体,体积急剧膨胀,从而引发爆炸。写出该反应的化学方程式。(3)、某种干粉灭火剂的主要成分是碳酸氢钠,当把干粉灭火剂喷射到燃烧区,即能灭火。已知:碳酸氢钠受热分解的化学方程式为: ,结合燃烧的条件解释该干粉灭火剂灭火的原理。七、科学探究题
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33. 为了说明二氧化碳能与水发生化学反应,老师演示了如下实验:
取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,将其喷水后,放入盛满二氧化碳的集气瓶中(如下图所示),并观察到紫色纸花变红。
(提出问题)是什么物质使紫色纸花变红呢?
(1)、(提出假设)使紫色纸花变红的物质可能是:假设1:;
假设2:;
假设3:。
(2)、(实验验证)要说明是什么物质使紫色纸花变红,需要对以上相关假设进行实验验证,请你写出验证假设的实验方案,并将有关实验内容填入下表:
实验操作
实验现象
结论
(得出结论)通过以上实验探究,说明二氧化碳与水发生了化学反应。
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