广东省佛山市高明区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-10-19 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列过程涉及化学变化的是( )A、 胆矾研磨 B、 品红在水中扩散 C、 比较金属和合金的硬度 D、 火药使用2. 2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法应该提倡的是( )A、生活垃圾分类放置 B、废旧塑料随意丢弃 C、农作物秸秆露天焚烧 D、经常使用木筷、纸杯3. 从安全角度考虑,下列做法合理的是( )A、金属汞洒落在地面,需收集并深埋 B、进入加油站,禁止使用手机 C、加热NaHCO3固体时,试管口向上 D、电器起火,立即用水扑灭4. 下列有关化学用语表示正确的是( )A、2个氦原子:2He B、氨分子: C、2个铁离子:2Fe2+ D、氧化镁中镁元素的化合价:5. 下列实验操作正确的是( )A、 加热液体 B、 检查气密性 C、 过滤悬浊液 D、 称取25.4 g某固体药品6. 氢氧化氧镍(NiOOH)是制造化学电池的重要原料。其中Ni元素的化合价是( )A、+1 B、+2 C、+3 D、+47. 下列物质的应用中,不涉及化学性质的是( )A、干冰作制冷剂 B、氧气用于气焊 C、甲烷作燃料 D、焦炭用于炼铁8. 下列叙述错误的是( )A、在化学反应中,分子可分而原子不能再分 B、日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 C、铝制品能抗腐蚀的原因是铝与空气不反应 D、一氧化碳和二氧化硫气体都是空气污染物9. 某牙膏的部分标签如图所示,下列说法正确的是( )A、单氟磷酸钠的相对分子质量为144 g B、单氟磷酸钠中氟元素的质量分数最低 C、每支该牙膏中含有0.28 g单氟磷酸钠 D、Na2PO3F所含Na与O的质量比为2∶310. 学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法错误的是( )A、变化与守恒:蔗糖灼烧后得到黑色物质,证明蔗糖中含有碳元素 B、模型与推理:依据活性炭使红墨水褪色,说明活性炭具有吸附性 C、宏观与微观:金刚石和石墨的性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同 D、探究与创新:向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 , 可探究MnO2能否加快H2O2的分解11. 洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是( )A、生成的有毒气体是Cl2 B、该反应属于化合反应 C、反应前后元素的化合价不变 D、洁厕灵、84消毒液可混合使用12. 下列方法不能达到除杂目的的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
方法
A
N2(O2)
将混合气体通过灼热铜网
B
Zn粉(炭粉)
加入足量稀H2SO4充分反应,过滤、洗涤、干燥
C
CaO固体(CaCO3)
高温煅烧
D
FeCl2溶液(CuCl2)
加入足量Fe粉,过滤
A、A B、B C、C D、D13. 将燃着的蜡烛放入密闭容器中,测得氧气含量的变化如图所示。下列说法正确的是( )A、实验前密闭容器内的气体全部是O2 B、蜡烛熄灭是因为容器内的O2全部被消耗 C、蜡烛熄灭后容器内的气体全部是CO2 D、当O2的体积分数小于一定值时,蜡烛熄灭14. 向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁4种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法错误的是( )A、a的数值是4 B、丙一定属于化合物 C、参加反应的甲和丙的质量比为3∶5 D、丁可能不参加反应15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A、图①:足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧 B、图②:在电解器玻璃管里加满水,用惰性电极进行电解 C、图③:红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭 D、图④:将稀盐酸分成两等份,分别加入足量的Mg粉、Fe粉二、流程题
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16. 全国首列氢能源有轨电车即将在佛山市高明区运营。一种以铝镓合金和水为原料制备氢气的工艺流程如下图所示(反应①中镓具有催化作用):(1)、铝镓合金属于(填“混合物”或“纯净物”)。(2)、镓原子结构如图所示,由此推测镓元素位于第周期。(3)、反应①的化学方程式为 , 该反应属于(填基本反应类型)。(4)、反应②中太阳能电解氧化铝的过程是将电能转化为能。(5)、氢气被称为“绿色能源”的主要原因是 , 与电解水制取氢气相比,该制备工艺的优点是(答出一点即可)。
三、填空题
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17. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题:(1)、① 甲实验中气球的作用是;通过观察(填“a”、“b”、“c”)处的现象,可得出燃烧需要氧气的结论。
② 氨气在纯氧气中也能燃烧(4 NH3 + 3 O2 2 N2 + 6 H2O),请把下图中该反应的微观粒子补画齐全。
(2)、可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸,下列混合物遇明火不会发生爆炸的是(填字母序号)。a.沼气和空气 b.N2和O2 c.CO和O2 d.H2和O2
(3)、灭火方式有多种,图乙、图丙灭火原理不同点在于。若在家里炒菜遇到油锅着火,适合使用的灭火方法是。18. 侯德榜在氨碱法的基础上创立了更为先进的联合制碱法,主要工艺流程如下:(1)、反应①的化学方程式为。(2)、工业上常用的方法制取氮气,该过程属于变化。(3)、操作a的名称是 , 进行该操作时,用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和。(4)、上述化工流程中可以循环使用的物质主要是。(5)、CO2过度排放,会加剧的环境问题。处理CO2可以选择的方法之一是:CO2与H2一定条件下反应生成甲烷和水,参加反应的CO2与H2的质量之比是。下列做法能减少二氧化碳排放量的是(填序号)。a.焚烧秸秆 b.发展火力发电 c.发展太阳能 d.增加植被面积
四、实验题
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19. 结合下列实验装置图,回答有关问题:(1)、仪器b的名称为。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填字母),该反应的化学方程式为。(3)、对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是。
a.反应必须加热 b.反应物必须是纯净物 c.生成物中只有一种气体
(4)、实验室常用装置C代替B制取气体,装置C的优点是。(5)、实验室用B制取气体,欲验证制得的气体为二氧化碳,应在装置D中盛放试剂(填试剂名称),并把气体从端通入。(6)、用E收集二氧化碳,从③端通入,请把装置图补画齐全。(7)、制得的氧气用于图2所示的实验,发现G中铁丝不燃烧,原因是。五、科学探究题
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20. 某化学兴趣小组针对教科书中两个实验进行再探究。
(探究一)空气中氧气含量测定的再认识
(1)、测定装置如图1所示,红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内减小,烧杯中的水倒吸进入集气瓶。但该实验误差较大,测得空气中氧气含量明显低于 。(2)、(实验改进)根据铁在空气中生锈的原理设计实验如图2所示,装置中饱和食盐水、活性炭能加快铁生锈的速率,测得数据如下表:实验前
实验后
烧杯中水的体积/mL
烧杯中剩余水的体积/mL
集气瓶(扣除内容物)和导管的容积/mL
80.8
54.5
126.0
根据上表信息,空气中氧气的体积分数为(只列式,不计算)。
(3)、从实验原理角度分析,改进后的实验结果更准确的原因是(写一点)。(4)、(探究二)铁在氧气中燃烧后所得固体物质成分的探究(问题1)铁燃烧时溅落下来的黑色物质中是否含有铁?
(资料)① 自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4(黑色)和Fe2O3(红棕色)两种;
② FeO(黑色)极易被氧化为Fe2O3;
③ 铁的氧化物均能与稀盐酸或稀硫酸反应生成铁的化合物溶液。
(实验)将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入溶液,观察到的现象,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中含有铁。
(5)、(问题2)铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3?(资料)① Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表;
Fe3O4
Fe2O3
铁
分解温度/℃
1538
1400
—
熔点/℃
—
—
1535
② Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
(证据推理)根据实验现象及表中信息可知,铁在氧气里燃烧时产生的高温应在之间,此时Fe2O3已分解。
(6)、(拓展延伸)①为了防止集气瓶炸裂,必须采取的措施。
②某食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若颜色 , 说明包装盒漏气。
③Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体,该反应的化学方程式为。
六、计算题
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21. 测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程如下,请回答下列问题:(1)、小华同学取50 g黄铜,加入足量稀硫酸,共收集到1.0 g气体,计算黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。(2)、小婷同学另取50 g黄铜于烧杯中,将600 g稀硫酸分六次加入,测得加入稀硫酸的质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量 / g
100
100
100
100
100
100
烧杯中剩余物的质量 / g
149.8
a
349.4
449.2
549.0
649.0
① 表中a = 。
② 第六次实验后所得溶液的溶质是(写化学式)。
③ 画出加入0~600 g稀硫酸过程中生成H2质量的变化图,并标注必要的数值。
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