九年级上学期历史期中复习专题：09 古代日本

试卷更新日期：2020-10-19 类型：复习试卷

进入 出卷网 下载

一、单选题

  • 1. 日本历史上先后拜了两位“老师”：中国和欧洲，其中向中国“拜师学艺”的是（   ）
    A、幕府统治 B、大化改新 C、明治维新 D、武士集团

    查看试题解析

  • 2. 使日本发展成为一个中央集权的封建国家的事件是（   ）
    A、大和的统一 B、大化改新 C、幕府统治建立 D、明治维新

    查看试题解析

  • 3. 孝德天皇效仿中国唐朝制度进行了改革。《田令》中有“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若已身死，应退田者，每至班年，即从收授”。材料中反映了改革中哪项举措（ ）
    A、实行贵族世袭制 B、颁行“班田收授法”  C、田地可以自由买卖 D、受田者死后，不用归还国家

    查看试题解析

  • 4. 公元7世纪，日本整个朝野掀起了“中国化运动”全盘照搬中国的制度和文化，把处于蒙昧状态下的民族，凭空向前推进了几个世纪。大化改新的根本原因是（ ）
    A、日本国家统一的需要 B、社会生产力的发展 C、改革派积极提倡 D、孝德天皇掌握了政权

    查看试题解析

  • 5. 5世纪时期的日本，王室和贵族各有自己的私有领地，领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业生产的称为（ ）
    A、田部 B、海部 C、锦织部 D、锻冶部

    查看试题解析

  • 6. 646年元旦，孝德天皇审时度势，以中国制度为蓝本，参酌日本旧习，发布《改新之诏》，要求全国上下全面“中国化”。这次“中国化”主要学习中国哪个朝代的制度（    ）
    A、  秦朝 B、汉朝人 C、唐朝 D、明朝

    查看试题解析

  • 7. 改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是（   ）
    A、伯里克利改革 B、大化改新 C、彼得一世改革 D、明治维新

    查看试题解析

  • 8. 大化改新使日本发展成为中央集权制的封建国家，这次改革仿效的是中国哪个朝代的典章制度（    ）
    A、秦朝 B、唐朝 C、元朝 D、清朝

    查看试题解析

  • 9. “在政治上改革行政制度，建立中央集权的封建国家，并仿唐制设立中央地方行政机构和官制。”实行这一措施的改革是（    ）
    A、大化改新 B、明治维新 C、废除农奴制改革 D、赫鲁晓夫改革

    查看试题解析

  • 10. 从早期人类的出现到15世纪末期，人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。下州历史事件中，属于封建社会的是（    ）
    A、释迦牟尼创立佛教 B、亚历山大东征 C、大和正式改称日本国 D、斯巴达克起义

    查看试题解析

  • 11. 中国学者普遍认为：大化改新是一场日本以学习和模仿中国唐朝的经济和政治制度为主要内容的自上而下的改革。下列内容不能说明这一观点的是（   ）
    A、孝德天皇实行的自，上而下的改革 B、建立天皇为中心的中央集权制度 C、国家将土地分给公民，统一赋税 D、承认土地私有，推行地税改革

    查看试题解析

  • 12. 在日本历史上，幕府统治有将近700年的历史，其开创者是下列哪一社会集团（  ）
    A、王室 B、贵族 C、部民 D、武士

    查看试题解析

  • 13. 日本将军掌权，天皇成为傀儡的统治时期叫幕府统治时期。在古代日本，幕府统治开始于（　　）
    A、室町幕府 B、镰仓幕府 C、德川幕府 D、足利幕府

    查看试题解析

  • 14. 2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是（   ）
    A、大化 B、德川 C、明治 D、裕仁

    查看试题解析

  • 15. “……定年号‘大化’，要求举国上下全面‘中国化’。”材料中涉及到的两个国家有（    ）
    A、新罗 中国唐朝 B、朝鲜 中国汉朝 C、日本 中国唐朝 D、日本 中国汉朝

    查看试题解析

  • 16. 王毅在《论日本大化改新的成败》中说：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长„„并且很快在政治上崛起，造成了七世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的（   ）
    A、历史背景 B、改革措施 C、成败得失 D、历史影响

    查看试题解析

  • 17. 唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是(　　)
    A、使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B、引进了中国先进的制度 C、缓和了各种矛盾，稳定了政局 D、天皇掌握了实权

    查看试题解析

  • 18. 大化改新从一个侧面突出反映了日本的哪一特点（ ）
    A、凶恶残暴 B、善于学习 C、忧患意识 D、崇拜神灵

    查看试题解析

  • 19. 日本被称为“日出之处的国家”。下列关于日本的表述，不正确的是（ ）
    A、1—2世纪，出现100多个小国 B、5世纪时，大和统一了日本 C、7世纪中期，日本仿效新罗进行改革 D、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志

    查看试题解析

  • 20. 下列选项属于大化改新影响的是（    ）
    A、日本从630年第一次派遣“遣唐使”，先后共派遣了19次 B、从学术、技术、文艺等各方面都向唐朝学习 C、中央设“二官八省” D、日本由奴隶社会过渡到封建社会

    查看试题解析

  • 21. 武士道是一套展现武士阶层道德和行为的规范，武士效忠的对象是（    ）
    A、国家 B、天皇 C、主公 D、幕府

    查看试题解析

  • 22. 以下词语可以用来形容古代日本社会概况的是（    ）

    ①封君封臣    ②大化改新    ③武士集团    ④幕府统治

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

    查看试题解析

  • 23. 下表内容所反映的历史事件是（    ）

    废除贵族对土地部民的私有制，改由国家管理；

    仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制；

    实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官像机构进行治理。
    A、建立种姓制度 B、幕府统治的确立 C、大化改新 D、伯里克利改革

    查看试题解析

二、材料分析题

  • 24. 阅读材料：简表
    时间7世纪中期
    主要
    内容    		经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
    政治上建立中央集权的天皇制封建国家，贵族世袭制，以才选官。
    (1)、这是哪个国家改革的内容？
    (2)、这次改革是这个国家主要学习模仿哪个国家什么朝代的什么内容的改革？
    (3)、力主改革的重要大臣是谁？这次改革历史上称为什么？
    (4)、这次改革有何重大历史意义
    (5)、你从这次改革得到哪些启示？

    查看试题解析

  • 25. 阅读下列材料：

    大化改新后一二百年，日本地方豪强崛起，他们占有大片土地，建起庄园，为保护自己的庄园和统治，豪强把自己的家族和仆人武装并蓄养起来，组成一种以血缘关系和主仆关系为纽带的军事集团，特殊的武士阶层逐渐形成。后来，日本形成了武士应遵守的封建道德，称为“武士道”精神，其核心内容是“忠君”“节义”“勇武”等。武士道是日本军事封建专制主义的产物，对以后日本的发展影响深远。

    请回答：

    (1)、材料中所说的“大化改新”指的是什么时间，谁在位时采取的对日本社会发展有深远影响的措施？
    (2)、材料中所说的“大化改新”在经济、政治上的措施是什么？
    (3)、材料中所说的“大化改新”对日本社会进程的影响是什么？
    (4)、如何看待日本社会中出现的武士道精神？

    查看试题解析

  • 26. 读图，回答问题。

    (1)、读图A回答，地方豪强组建武士集团，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是谁？
    (2)、读图B回答，镰仓幕府有何特权？幕府首领、天皇、武士阶层在日本政治生活中处于怎样的地位？
    (3)、镰仓幕府的建立有何影响？

    查看试题解析