八年级上学期历史期中复习专题：13 五四运动
试卷更新日期：2020-10-19 类型：复习试卷
一、单选题
-
1. “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉；乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这一充分反映了学生爱国精神的事件是（ ）A、新文化运动 B、五四运动 C、中国共产党成立 D、南昌起义2. “五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于（ ）A、社会各界形成斗争合力 B、采取武装斗争的方式 C、中国共产党的正确领导 D、中国人民开始觉醒了3. 郑超麟在其回忆录中说：“中华民国八年……中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的”。材料中中国的集体意识”指（ ）A、长征精神 B、红船精神 C、五四精神 D、铁人精神4. “它”不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，深化了马克思主义在中国的传播。“它”指的是（ ）A、五四运动 B、中国共产党成立 C、毛泽东开辟井冈山道路 D、中国工农红军长征5. 2020年6月9-10日“上海合作组织”青岛峰会隆重举行。近代青岛曾经经历了一段屈辱的历史。右图卡片中的口号与下列哪一历史事作有关（ ）
A、新文化运动 B、五四运动 C、国民革命运动 D、抗日救亡运动6. 习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中指出：五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了准备，为新的革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命斗争”是指（ ）A、旧民主主义革命 B、人民解放战争 C、新民主主义革命 D、社会主义改造7. “若卖国首领未诛，卖国条约未废，亡国之祸终难幸免”；“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”材料反映的历史事件是（ ）A、西安事变 B、五四运动 C、北伐战争 D、一二•九运动8. “______的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。”材料中横线处的历史事件是（ ）A、新文化运动 B、五四运动 C、北伐战争 D、抗日战争9. 习近平主席在纪念五四运动100周年大会上说：“今年是五四运动100周年，也是中华人民共和国成立70周年。在这个具有特殊意义的历史时刻，我们在这里隆重集会，缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神。”这场运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。它是（ ）A、中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 B、中国新民主主义革命走向旧民主主义革命的转折点 C、中国的资产阶级革命走向无产阶级革命的转折点 D、中国旧民主主义革命走向社会主义革命的转折点10. 一位同学在检索报纸及相关资料后，笔记上记录了“北京学生”“山东问题”“巴黎和会”等词语，由此判断他要了解的历史事件是（ ）A、百日维新 B、新文化运动 C、五四运动 D、一二•九运动11. 《中央日报》曾评价近代一场运动“在中国外交史上占了民众外交史的第一页”，称其为“外交的当头棒，文化的奋兴剂”，并肯定学生运动为“吾国政史上国民意识集合表现之一创端，亦为近年民族运动之一壮举”。这场运动（ ）A、冲击了封建思想的统治地位 B、促使中国民主革命发生转折 C、使“打倒列强、除军阀”成为共识 D、促进了全国抗日救亡运动高潮的到来12. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中讲到：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”作者所说的这场运动是（ ）A、公车上书 B、五四运动 C、一二•九运动 D、国民革命13. 毛泽东曾说：“严格来讲，我们研究党史，只从一九二一年起还不能说明问题，从五四运动说起可能更好”对此论述理解正确的是（ ）①五四运动已经动摇了北洋政府的统治
②五四运动推动工人阶级登上政治舞台
③五四运动让中国响起了思想启蒙的声音
④五四运动促进了革命理论和工人运动相结合
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 20世纪初，来中国访问的美国学者杜威说，要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场政治改革运动，并使商人和各行各业的人加入他们的队伍，那是难以想象的。杜威所说的。“政治改革运动”是指（ ）A、维新变法运动 B、新文化运动 C、五四运动 D、一二•九运动15. 某同学在上网搜索某人物资料时，显示：“他是新文化运动的发起者，是五四运动的总司令……是中国近现代历史上第一个深刻总结、反思苏联和社会主义民主政治建设经验教训的人。”这个人物应是（ ）A、李鸿章 B、李大钊 C、陈独秀 D、毛泽东16. 五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。据此可知，五四运动（ ）A、取得了新民主主义革命的胜利 B、为中国共产党诞生创造了条件 C、体现了反帝反封建的彻底性 D、是工人阶级领导的新型运动17. 历史学家把百年前的某历史事件视为“分水岭”，它“将八十年的旧民主时期和新民主时期分开。这一历史事件是（ ）A、鸦片战争 B、维新变法 C、五四运动 D、新中国成立18. 胡适认为：“五四运动”是一场不幸的政治干扰，它把一个文化运动转变成一个政治运动，使得中国人的“文艺复兴”半途而废。对此解释最恰当的是 （ ）A、五四运动遭到了北洋军阀镇压 B、五四运动唤醒了中国社会各阶层 C、五四运动中工人阶级登上历史舞台 D、五四运动体现了民主与科学的精神19. 马星驰先生用漫画《民气一致之效果》(如图)揭示了五四运动取得初步胜利的主要原因是( )
A、商人罢市的有力推动 B、工人罢工的巨大作用 C、各阶层人民的联合斗争 D、学生罢课的强大压力20. 有人说，“五四”的演员是在中国，剧本和导演却是在外国。下面关于五四运动的说法不正确的（ ）A、在中国处于内忧外患的情况下爆发 B、是十月革命在中国的翻版 C、青年学生是运动前期的主力军 D、运动取得了初步胜利二、判断题
-
21. 五四运动是中国旧民主主义革命的开端。22. 五四运动“三罢”运动全面展开后，运动中心由北京转移到南京。23. 五四运动爆发的根本原因是巴黎和会上中国外交的失败。24. 在一二九运动中北平学生喊出了“停止内战，一致抗日”“外争国权，内惩国贼”“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。
三、材料分析题
-
25. 罗家伦是浙江绍兴人，他进入北京大学之时，正是陈独秀发动的新文化运动浪潮逐步高涨之际。1919年1月，在陈独秀、胡适支持下，罗家伦与傅斯年、徐彦之等北大学子成立新潮社，出版《新潮》月刊，宣扬新思想、新文化运动。阅读材料，回答问题。
材料一 现在日本在万国和会要求吞并青岛，管理山东一切权利……中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——罗家伦《北京学界全体宣言》
材料二 惟有这次一班青年学生，奋空拳，扬白手，和黑暗势力相斗，受伤的也有，被捕的也有，因伤而死的也有，因志愿未达而急疯的也有。这样的精神不磨灭，真是再造中国的元素。……学生牺牲的精神万岁！社会制裁的精神万岁！民族自决的精神万岁！
——罗家伦《“五四运动”的精神》
材料三 “五四运动”是中华民国开国以来第一件大事。这件事为中国的政治史上，添一个新改革，为中国的社会史上开一个新纪元，为中国的思想史上起一个新变化！
——罗家伦《一年来我们学生运动底（的）成功失败和将来应取的方针》
材料四 好不容易，辛辛苦苦读了几年书，而去年一年以来，忽而暴徒化，忽而策士化，忽而监视，忽而被谤，忽而亡命……全数心血，费于不经济之地。设使我以这番心血，来完成我所想译的三五部书，我对于中国的文明，比之现在是何等贡献？偶一回头，为之心酸。……五四运动是中国昏晕后起死回生的神针，但是现在要赶快吃固本培元的药了！本固元培，才可以养成真正永久的活动。
——罗家伦《一年来我们学生运动底（的）成功失败和将来应取的方针》
(1)、材料一中的“万国和会”是指什么事件？该事件中的什么决议点燃了中国人民的怒火？根据材料一概括，学生提出的核心要求是什么？(2)、根据材料二指出，“这样的精神”是指什么精神？结合所学知识，谈谈五四运动中关于材料二的 “社会制裁”和“民族自决”的结果是什么。这个结果与运动的口号相比较，显然没有取得完全的胜利。那么历史评价“五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动”中的“彻底”主要指什么？(3)、.结合所学知识回答，如何理解材料三中所述五四运动“为中国的社会史上开一个新纪元”？“新纪元”的“新”具体表现在哪里？(4)、.根据材料四并结合所学知识分析，罗家伦提出的“固本培元的药”是指什么？综合上述材料并结合所学知识指出，你是否赞同罗家伦的反思？说出你的理由。26. 阅读材料，完成下列要求。材料五四运动，这次由外交事件刺激所产生的群众运动，最初以青年学生为主，很快发展为广大市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工等多种形式进行的爱国运动，一直被人们认为是中国近代历史上具有里程碑式意义的事件。
——摘编自 《历史新声:中国杰出青年历史学人》等
(1)、根据材料，简述引发五四运动的“外交事件"。(2)、你是否同意材料中评价五四运动的观点?结合所学知识，简要说明理由。27. 阅读以下材料，回答问题。5月4日，北京学生三千多人在天安门前集合，高呼口号，举行示威游行。北京政府派军警镇压，捕去学生32人。
5月7日，天津、济南等城市，群众先后集会声援北京学生。北京政府释放全部被捕学生。
5月8日，北京政府再次颁布镇压学生运动的命令。
5月9日，南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会。苏州，嘉兴等地学生游行。武汉学商两界集会，商议支持北京五四运动的办法。
5月23日，北京警察厅查封学生联合会刊物《五七》日刊。
5月25日，北京政府严令制止散发传单，集众游行，演讲。
6月3日，北京学生在街头讲演，被捕170余人,4日，又被捕700余人。
6月4日，上海、天津学生联合会分别急电全国，援救北京被插学生。
6月5日，上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹，章，陆，各地工人纷纷响应。
6月10日，天津工人大罢工，徐世昌被迫下今准曹汝霖、章宗样、陆宗舆3人辞职。
6月29日，在海内外各界的强大压力下，中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。
(1)、材料所示的是近代哪一重大历史事件的进程？该事件有何历史意义？(2)、根据材料，说出这一事件的主力军是哪两大群体，运动的中心先后在哪两个地点。(3)、根据材料，总结这一运动的精神。28. 2019年是五四运动100周年，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。阅读材料，回答问题。材料一：5月4日，北京3000多名学生在天安门集会。他们高呼‘外争国权，内惩国贼’、‘废除二十一条’、‘拒绝在和约上签字’等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，举行示威活动。
材料二：
时间
5月大事记
4日
北京大学等三千多名学生到天安门前集会，举行示威游行，遭到军警镇压
8日
总统要求审判学生，整顿学风
9日
蔡元培辞去北京大学校长之职
10日
32名学生受审
14日
政府命令武力镇压学生活动
19日
北京所有大专学校的学生开始罢课
材料三：有学者指出，“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。
材料四：五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上讲话》
(1)、材料一中哪一句口号最能完整体现五四运动的性质？五四运动爆发的直接原因是什么？(2)、依据材料二概括五四运动中学生斗争的两种主要方式。(3)、五四运动在中国近现代史上具有划时代的意义。材料三中“起点”指什么？(4)、作为青年学生，你觉得应该如何继承和发扬“五四精神”？29. “中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头! “誓死力争，还我青岛。”“外争主权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。阅读材料请回答：
(1)、上述材料反映了中国近代哪一历史事件?这一事件的导火线是什么?(2)、这次运动的性质和历史意义分别是什么?(3)、这次运动中的学生有什么精神值得我们学习?