三年级上册语文期中复习专题:07 默写
试卷更新日期:2020-10-18 类型:复习试卷
一、默写
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1. 默写古诗
九月九日忆山东兄弟
, 。
, 。
2. 根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。(1)、遥知兄弟登高处,。(2)、“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。3. 默写《夜书所见》,
。
,
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4. 根据提示写诗句。(1)、诗人杜牧坐车从山中经过,忽然停下车来欣赏枫林,这是因为“”。(2)、一年中最美好的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写的“ , 最是橙黄橘绿时。”(3)、“ , 夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们在逗引蟋蟀,是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。阅读与理解
5. 背一背,填一填。(1)、灯不拨 , 理不辩。(2)、走遍天下,寸步难行。(3)、一时强弱在于力,。6. 背一背,填一填。(1)、人心齐,。(2)、 , 其利断金。(3)、三个臭皮匠,。(4)、一个篱笆 , 一个好汉。7. 根据课文内容填空
(1)、古老的 , 挂在大青树的枝干上。的影子,在的粉墙上摇晃……
(2)、树枝在林中着,绿叶在里簌簌地响,雷云。这时,花孩子们便穿了、、衣裳,冲了出来。
(3)、《所见》的作者是。诗中描写牧童姿态的句子是;描写牧童歌声的句子是;说明牧童“闭口立”原因的句子是。
8. 按课文内容填空。
(1)、这时候,窗外十分 , 不摇了,鸟儿不叫了,停在花朵上,都在听同学们读课文。
(2)、树枝在林中着,绿叶在簌簌地响,拍着大手。
(3)、 , 歌声振林樾。
9. 按课文内容填空。
(1)、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 , 作者是代诗人。这句诗的意思是。
(2)、这是一块印着图案的、的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的……
(3)、红红的像 , 飘哇飘哇,邮来了……得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……
10. 根据提示写诗句。(1)、一年中最美的景色就在秋季!正如苏轼在诗中写到的“ , 最是橙黄橘绿时。”(2)、客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便吟诵道:“ , 。”(3)、深秋时节,走在山间的小路上,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧曾称赞道:“ , 。”11. 根据课文内容填空。(1)、《赠刘景文》的作者是代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“ , ”这两句中可以看出。(2)、《夜书所见》的作者是代诗人 , 其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是“ , 。”(3)、本课的三首诗描写的季节都是 , 可以从诗中的、、等词语中了解到。12. 根据课文内容或积累填空(1)、在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→→→ , 最后被拼成木地板。(2)、在《牛肚子里旅行》一文中,和是一对非常要好的朋友。被牛吃到肚子里,最后在的帮助下逃出了牛肚子。(3)、蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食, , 。(4)、灯不拨 , 理不辩。(5)、走遍天下,寸步难行。(6)、一时强弱 , 万古胜负。13. 根据课文内容或积累填空(1)、在《总也倒不了的老屋》一文中,老屋是小猫的地方,是老母鸡的地方,是小蜘蛛的地方。
(2)、胡萝卜先生的那根胡子因为蘸到了而一点一点地变长。这根长胡子被小男孩用来;这根长胡子可能被鸟太太用来。
(3)、在《不会叫的狗》一文中,这条不会叫的狗先是跟学叫;结果引来了;再是跟学叫,结果这条狗差点被打中。
(4)、根据意思写俗语。①比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。
②比喻人的智慧多,有事情经过大家商量,就能商量出一个好办法来。
14. 根据课文内容填空
(1)、秋天的雨,带给大地的是一曲的歌,带给小朋友的是一首的歌。(2)、一夜 , 一夜。(3)、啊!多么的天空。(4)、古诗《山行》中,描写诗人喜爱枫林的诗句:;点明诗人喜爱枫林的原因的诗句:。(5)、古诗《赠刘景文》中,描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是: , 。15. 填空并回答问题。(1)、 , 泰山移。(2)、 , 其利断金。(3)、臭皮匠,诸葛亮。(4)、篱笆桩,三个帮。我的感受是:只要大家 , 就没有做不好的事情。