三年级上册语文期中复习专题：06 综合题
试卷更新日期：2020-10-18 类型：复习试卷
一、语言表达
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1. 我能根据要求完成下列句子练习。
①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）
②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）
③叶子飘到脚下。（扩句）
2. 按要求写句子。①伐木工人用斧子把树砍倒，拉到山谷里去了。（改成“被字句” ）
②树被工人们切成细条条儿，做成火柴。（改成“把”字句）
③春天来了。（扩句）
④鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（缩句）
3. 按要求完成句子练习。(1)、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）(2)、写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用划线词写句子）
动物园里有好多动物，有 ， 有 ， 有和。还有。
4. 按要求改写句子。①清澈的溪水流过美丽的小村庄。（缩句）
②伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句）
③雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
④星星一闪一闪地挂在天空。（改成拟人句）
5. 按要求改写句子。(1)、走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。(修改病句)(2)、一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。(缩句)6. 你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。
操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下
7. 句子练习。(1)、农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)(2)、高大的树能看到很远的地方。（缩句）(3)、种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句8. 读句子，用划线的词语造句。①至于书里的意思，先生从来不讲。
②现在你们既然想听，我就讲讲吧！
9. 《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（100字左右）
10. 照样子，改句子。例：这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
①这支歌是音乐老师教我们唱的。
②这台风车是牛顿做出来的。
③李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。
11. 按要求写句子。(1)、学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。（改为“把”字句）(2)、为了弄清楚道理，就是挨打也值得。（用划线词造句）为了 ， 就是。
(3)、雨一来，他们便放假了。（仿写句子）花儿一开，。
(4)、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子，注意划线词的用法）风在大树上 ， 在大海上 ， 在校园里。
12. 句子练习。(1)、悄悄地 红头 一个 草堆里 躲在 四面 不做声了（连词成句）(2)、可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成被字句）(3)、红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）13. 按要求写句子(1)、我读完了那本课外书。（改为“被”字句和“把”字句）(2)、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（运用句中的修辞手法写一句话）(3)、这些（山林里的）朋友，是那样（好奇地）听着。（照样子，扩句）小鸟在树枝间歌唱。
14. 按要求完成句子练习。①小 在 时候 孙中山 的 读书 私塾 （连词成句）
②孙中山背出功课。（扩句）
③孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）
④先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用划线词语写句子）
15. 按要求完成句子练习。(1)、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）(2)、同学们把校园打扮的绚丽多彩。（改为被字句）(3)、同学们向小鸟打招呼。（把句子写具体）同学们小鸟打招呼。
(4)、他的声音好听。（改为感叹句）16. 模仿秀①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（用加横线的词造句）。
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
17. 改成被字句。①一片乌云遮住了太阳。
②我吃完了带去的水果。
③山一样的海浪掀翻了满载货物的大船。
18. 按要求写句子。①种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）
②种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）
19. 按要求写句子。①小朋友的脚常被香味勾住。（改为把字句）
②美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）
③远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写）
④秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）
20. 同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……
21. 续写一个小故事，想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁？22. 按要求写句子。(1)、你难道不知道狗会叫的？（改成陈述句）(2)、狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（仿写句子）天空是那么 ， 那么 ， 那么。
(3)、真想捧腹大笑。（修改病句）23. 把下列句子写成拟人句。①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
②雨刚停，太阳就出来了。
③星星一闪一闪地挂在天空。
24. 仿写句子。①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
②你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
25. 把字句被字句互换。①小明把红叶夹在书里做了一个漂亮的书签。
②诗人被美景迷倒了。
26. 关注有新鲜感的句子。(1)、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子）节日里，从 ， 从 ， 从 ， 走来了许多庆祝节日的人。
(2)、绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）27. 按要求写句子。(1)、秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）秋天的 ， 。
(2)、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）