浙教版科学 八年级上 第四章 第5节 电压的测量
试卷更新日期：2020-10-17 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（ ）
A、1.3V B、2.5V C、3.8V D、6.3V2. 如图所示，电源电压6V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1、L2均正常发光电压表示数为2.5V，则灯泡L1两端的电压是（ ）
A、2.5V B、3.5V C、5V D、6V3. 如图所示的电路闭合开关后，两灯都正常发光，但L1比L2亮，则（ ）
A、V1示数大于V2示数 B、V1示数小于V2示数 C、若一导线接在L1两端，则L1不亮，L2仍正常发光 D、若一导线接在L1两端，则电源短路4. 如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7V，电压表V2的示数为9V，若L3两端的电压是L1两端电压的两倍，则电源的电压是（ ）
A、9 V B、10V C、11V D、12 V5. 一个电压表有“0～3伏”和“0～15伏”两档量程，其中15伏档数字看不清，某同学使用15伏档测量一段电路的电压时，指针指在3伏档的1.8伏处，则 该段电路的实际电压是（ ）A、1.8伏 B、5.4伏 C、9.0伏 D、无法判断6. 如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A、7.5V 1.5V B、6V 1.5V C、1.5V 7.5V D、1.5V 6V7. 图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A、8V 2V B、10V 2V C、2V 8V D、2V 10V8. 小翔观察小手电筒的电源，由两节干电池串联组成，可知该电筒的工作电压是（ ）A、0.3V B、1.5V C、3V D、4V9. 如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压为（ ）
A、4.5V B、5.5V C、3V D、2V10. 如图所示电路，当闭合开关S后，电压表的示数表示的是（ ）
A、L1两端的电压 B、L2两端的电压 C、电源电压 D、L2和电源电压二、填空题
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11. 如图10所示，当S1闭合、S2断开时，电压表示数为2.5 V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6 V。灯L1两端的电压为V，灯L2两端的电压为V，电源电压为V。
12. 如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为V和V。
13. 如图所示，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为V；当量程为0～15V时，电压表指针的读数为V。
14. 如图甲所示电路中，电压表测量的是（填“L1”或“L2”）两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6伏，则灯L1两端电压为伏。
15. 如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将和电压表接线柱相连的铜片和锌片插入盐水中， 这样就制成了一个盐水电池。则盐水电池的正极是（选填“铜片”或“锌片”），电池的电压为 V。
三、实验探究题
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16. 在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)、如图所示连接电路时，至少需要根导线；实验中应选择规格（相同/不同）的小灯泡。(2)、在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）。(3)、小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？ ， 理由是。(4)、小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价： ， 改进方法是。UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
17. 小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
(1)、连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是。(2)、小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是（写出一种即可）。(3)、排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
①分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和：
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
(4)、实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 ， 另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是。(5)、小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是。四、解答题
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18.
读图甲与图乙，回答下列问题。
(1)、读出图所示的甲电压表指示的电压是V。(2)、请在乙电压表刻度盘上画出电压为2.5V时的指针位置，并标明接线情况．19.小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，并将数据记录表（3）仿照（2）分别测出BC和AC两端的电压，并将数据记录表
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
过分析表实验数据，小明得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和．小明的实验存在着一些错误，请你根据小明整个实验过程，指出小明实验中的错误是：
20. 阅读下面有关“二极管”的短文，回答相关问题：电子线路中有一种常用的器材叫二极管，在电路图中的符号如图所示．它在电路中的作用是：当电流从“＋”极端流入时，二极管对电流的阻碍作用很小，相当于一个阻值很小的电阻，此时二极管可视为一段导线；当电流从“－”极端流入时，二极管相当于一个阻值很大的电阻，使电流几乎不能通过它，即电流几乎为零，此时二极管可视为绝缘体．
因此，二极管可以视为—个由电流方向控制的开关，当电流从“＋”极端流入时，相当于开关闭合，当电流从“－”极端流入时，相当于开关断开．
此外，二极管还有许多用途，比如：整流、限幅、续流、检波、阻尼、稳压等等．二极管种类有很多，按照所用的半导体材料，可分为锗二极管（Ge管）和硅二极管（Si管）．根据其不同用途，可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管、隔离二极管、肖特基二极管、发光二极管、硅功率开关二极管、旋转二极管等．按照管芯结构，又可分为点接触型二极管、面接触型二板管及平面型二极管．点接触型二极管是用一根很细的金属丝压在光洁的半导体晶片表面，通以脉冲电流，使触丝一端与晶片牢固地烧结在一起，形成一个“PN结”．由于是点接触，只允许通过较小的电流（不超过几十毫安），适用于高频小电流电路，如收音机的检波等．面接触型二极管的“PN结”面积较大，允许通过较大的电流（几安到几十安），主要用于把交流电变换成直流电的“整流”电路中．平面型二极管是一种特制的硅二极管，它不仅能通过较大的电流，而且性能稳定
可靠，多用于开关、脉冲及高频电路中．
(1)、在如图电路中，当闭合开关S后，能亮的灯是 ． （选填“L1”或“L2”）
(2)、如图所示，开关S是单刀双掷开关，当开关S接a端时，c、两点接通，c、b两点断开；当开关S接b端时，c、b两点接通，c、a两点断开．某同学按照如图所示电路图连接了电路，电路中两个电源两端电压均为3V不变，当S接a端时，电压表的示数为V；当S接b端时，电压表的示数为V．
(3)、如图是小明设计的判断电源正负极的电路图，闭合开关S后，小灯泡发光，则A端是电源的极．（选填“正”或“负”）