2017-2018学年部编版历史七年级上册第二单元综合测试

试卷更新日期:2017-09-28 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 下列人物中,具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下面是某同学的笔记片段,其试图探索的历史主题是(  )

    利:避免了因王权更替而导致的混乱,确保了社会秩序的相对稳定,有利于社会生产的发展。

    弊:无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否

    A、禅让制 B、分封制 C、王位世袭制 D、科举制
  • 3. 商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件(   )
    A、商汤灭夏 B、武王伐纣 C、盘庚迁都 D、平王东迁
  • 4. “明君兴国,昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是(  )

    A、周文王涿鹿之战,灭商建周 B、商纣——任用贤臣,建立商朝 C、周幽王——专断横行,国人暴动 D、夏桀——荒淫无度,暴政亡夏
  • 5. 西周时期形成金字塔似的森严等级:天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫和士,都属于统治阶级,压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为(  )
    A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、分封制
  • 6. 西周末年,昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了(  )

    A、封建制的法规 B、禅让制的规则 C、世袭制的传统 D、分封制的义务
  • 7. 文物是鲜活的历史。下列古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 春秋时期最显著的政治特点是(  )
    A、诸侯众多,分裂趋势加剧 B、周王室势力日益强大 C、各国纷纷变法,为统一奠定了物质基础 D、王室衰微,诸侯争霸
  • 9. 与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是(  )
    A、退避三舍 B、卧薪尝胆 C、围魏救赵 D、问鼎中原
  • 10. 下列国家中,既是春秋霸主,又是战国七雄的是(  )

    ①齐国 ②晋国 ③秦国 ④宋国 ⑤楚国

    A、①②③ B、①③⑤ C、③④⑤ D、①②⑤
  • 11. 据《史记》载“商鞅治秦,集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”商鞅此举(  )
    A、促进军事力量的强大 B、加强了对地方的管辖 C、保护了世袭贵族的利益 D、加大了地方长官的权力
  • 12. “商鞅相秦十年,宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法(  )

    A、准许土地自由买卖 B、鼓励经商发财而得到政府奖赏 C、废除贵族世袭特权 D、大力垦荒而得到政府的奖赏
  • 13. 都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。通常认为,该水利工程修筑于(  )
    A、春秋时期韩国 B、春秋时期楚国 C、战国时期秦国 D、战国时期楚国
  • 14. 复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中之一矣”这一名句。此名句出自(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 15.

    下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是 ( )

    A、 B、 C、甲、乙 D、甲、丙

二、问答题

  • 16. 读下图,回答问题。

    请回答:

    (1)、图一中的农具由什么材质制成?在我国最早出现于什么时期?它反映了手工业中哪一技术的进步?
    (2)、材料二中的文物出土于山西的战国墓葬中,其中牛的形象说明了什么?
    (3)、以上技术运用于农业生产,起了什么作用?
    (4)、今天我国的一些农村还在使用牛耕。对此,你有何感想?

三、综合题

  • 17. 阅读下列图文材料:

    材料一  如下图。

    材料二  孔子作为中华传统文化的象征,获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。

    材料三  孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

     ——摘自钱穆《国史大纲》

    请回答:

    (1)、材料一是谁的石像?他生活在我国的什么时期?他是哪一学说的创始人?他的学说记录在哪一部著作里?
    (2)、最能体现他的思想观点的寓言故事是(  )
    A、守株待兔 B、塞翁失马 C、刻舟求剑 D、愚公移山
    (3)、他的思想在现实生活中是否有用?请举出实例加以说明。
    (4)、据材料二和图二,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?
    (5)、据材料三并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?
  • 18. 博大精深的中华文明,宛如汇纳百川的大海奔流不息,一片片甲骨文,一件件巧夺天工的文明瑰宝闪烁其间。

    【一片甲骨惊天下】

    材料一

    【青铜文明震世界】

    材料二 

    【活学活用拓思维】

    材料三  (西周)青铜酒器逐渐减少,出现了大量的炊具和日常生活用具。

    (1)、材料一中图一的这片龟甲出自哪个朝代?在当时它主要用来做什么的?观察图二中的三个甲骨文,把它们与三个字(休、人、山)对应起来。
    (2)、你怎样理解“一片甲骨惊天下”?
    (3)、图三是商朝的哪一青铜器?它是商朝青铜器的代表作,从外观上看,它有什么特点?
    (4)、图四是商朝青铜器的制作流程(想象图)。结合材料,谈谈你对商代灿烂的青铜文明有何感想。
    (5)、据材料三说明西周青铜器制造有何新的特点,呈现这种特点的原因是什么?
  • 19. 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  进入春秋时期,周王室势微,诸侯势力逐渐强大起来……与此同时,铁器和牛耕的使用提高了生产力,私田越来越多……

                                             ——岳麓版《选修一》

    材料二  商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

                                             ——毛泽东

    材料三  事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。

                                             ——《韩非子》

    (1)、根据材料一,结合所学知识,分析这一时期经济上的变革的最重要的表现是什么?

    (2)、材料二“商鞅之法”开始于哪一年?请写出这次变法的主要内容(写两点)。这次变法给秦国带来了哪些影响?

    (3)、韩非子是战国时期哪一学派的代表人物?根据材料三,归纳韩非子的主张。

    (4)、“商鞅之法”的主要内容中,哪一点符合材料三中韩非子的主张?商鞅变法对我们今天的改革有何启示?