高中数学人教新课标A版 选修2-2 第二章 推理与证明
试卷更新日期:2020-10-15 类型:单元试卷
一、单选题
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1. “余弦函数是偶函数, 是余弦函数,因此 是偶函数”,以上推理( )A、结论正确 B、小前提不正确 C、大前提不正确 D、全部正确2. 有一段“三段论”推理是这样的:对于可导函数 ,如果 ,那么 是函数 的极值点.因为函数 在 处的导数值 ,所以 是函数 的极值点.以上推理中( )A、小前提错误 B、大前提错误 C、推理形式错误 D、结论正确3. 用数学归纳法证明等式, 时,由 到 时,等式左边应添加的项是( )A、 B、 C、 D、4. 某校甲、乙、丙、丁四位同学参加了第34届全国青少年科技创新大赛,老师告知只有一位同学获奖,四人据此做出猜测:甲说:“丙获奖”;乙说:“我没获奖”;丙说:“我没获奖”;丁说:“我获奖了”,若四人中只有一人判断正确,则判断正确的是( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁5. 甲、乙、丙三人中,一人是律师,一人是医生,一人是记者.已知丙的年龄比医生大;甲的年龄和记者不同;记者的年龄比乙小,根据以上情况,下列判断正确的是( )A、甲是律师,乙是医生,丙是记者 B、甲是医生,乙是记者,丙是律师 C、甲是医生,乙是律师,丙是记者 D、甲是记者,乙是医生,丙是律师6. 用数学归纳法证明等式 时,第一步验证 时,左边应取的项是( )A、1 B、1+2 C、1+2+3 D、1+2+3+47. 用反证法证明命题“如果 可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为( )A、a,b都不能被5整除 B、a,b都能被5整除 C、a,b不都能被5整除 D、a不能被5整除8. 用数学归纳法证明: 时,从n=k推证 时,左边增加的代数式是( )A、 B、 C、 D、9. 0-1周期序列在通信技术中有着重要应用.若序列 满足 ,且存在正整数m,使得 成立,则称其为0-1周期序列,并称满足 的最小正整数m为这个序列的周期.对于周期为m的0-1序列 , 是描述其性质的重要指标,下列周期为5的0-1序列中,满足 的序列是( )A、 B、 C、 D、10. 基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型: 描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0 , T近似满足R0 =1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) ( )A、1.2天 B、1.8天 C、2.5天 D、3.5天11. 2020年3月14日是全球首个国际圆周率日( Day).历史上,求圆周率 的方法有多种,与中国传统数学中的“割圆术”相似.数学家阿尔·卡西的方法是:当正整数n充分大时,计算单位圆的内接正6n边形的周长和外切正6n边形(各边均与圆相切的正6n边形)的周长,将它们的算术平均数作为 的近似值.按照阿尔·卡西的方法, 的近似值的表达式是( ).A、 B、 C、 D、12. 三角形的面积为 ,其中 为三角形的边长,r为三角形内切圆的半径,则利用类比推理,可得出四面体的体积为( )A、 B、 C、 ,( 为四面体的高) D、 ,( 分别为四面体的四个面的面积,r为四面体内切球的半径)
二、多选题
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13. 为弘扬中华传统文化,某校组织高一年级学生到古都西安游学.在某景区,由于时间关系,每个班只能在甲、乙、丙三个景点中选择一个游览,高一1班的27名同学决定投票来选定游览的景点,约定每人只能选择一个景点,得票数高于其它景点的入选.据了解,若只游览甲、乙两个景点,有18人会选择甲,若只游览乙、丙两个景点,有19人会选择乙,那么关于这轮投票结果,下列说法正确的是( )A、该班选择去甲景点游览 B、乙景点的得票数可能会超过9 C、丙景点的得票数不会比甲景点高 D、三个景点的得票数可能会相等14. 华为5G通信编码的极化码技术方案基于矩阵的乘法,如: ,其中 , .已知定义在R上不恒为0的函数 ,对任意 有: 且满足 ,则( )A、 B、 C、 是偶函数 D、 是奇函数
三、填空题
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15. 甲、乙两支足球队进行一场比赛, 三位球迷赛前在一起聊天. 说:“甲队一定获胜.”B说:“甲队不可能输.”C说:“乙队一定获胜.”比赛结束后,发现三人中只有一人的判断是正确的,则比赛的结果不可能是.(填“甲胜”“乙胜”“平局”中的一个)16. 用数学归纳法证明等式 时,第一步验证 时,左边应取的项是 .17. 刘徽是中国古代最杰出的数学家之一,他在中国算术史上最重要的贡献就是注释《九章算术》,刘徽在割圆术中提出的“割之弥细所失弥少,割之又割以至于不可割,则与圆合体而无所失矣”,体现了无限与有限之间转化的思想方法,这种思想方法应用广泛.如数式 是一个确定值(数式中的省略号表示按此规律无限重复),该数式的值可以用如下方法求得:令原式 ,则 ,即 ,解得 ,取正数得 .用类似的方法可得 .18. 现有灰色与白色的卡片各八张,分别写有数字1到8.甲、乙、丙、丁四个人每人面前摆放四张,并按从小到大的顺序自左向右排列(当灰色卡片和白色卡片数字相同时,白色卡片摆在灰色卡片的右侧).如图,甲面前的四张卡片已经翻开,则写有数字4的灰色卡片是 . (填写字母)
四、解答题