江西省赣州市小升初数学真卷

试卷更新日期:2020-10-14 类型:小升初真题

一、知识百花园。(20分)

  • 1. 全国第六次人口普查统计结果显示我国总人口已达到1370536875人,这个数读作人,改写成用“亿”作单位,并保留一位小数约是亿人。
  • 2. 4和10的最大公因数是 , 最小公倍数是
  • 3. 2÷5= 12 ==(小数)=%
  • 4. 在横线上填上合适的单位或数。

    课桌高约是7。    780立方分米=立方米。

  • 5. 10以内所有质数的和是 , 它们的平均数是
  • 6. 在比例尺是1:1000000的地图上量得甲、乙两地的距离是3.5厘米,甲、乙两地的实际距离是千米。
  • 7. “六一”期间,红旗商场搞“家电下乡”活动,农民伯伯购买家电时可享受政府补贴13%的优惠。张大伯家买了一台电冰箱,只需付1392元。这台电冰箱的原价是元。
  • 8. —根7米长的木料,锯成相等的8段,每段占全长的 , 每段长米。
  • 9. 淘气有x元零用钱,买书用去26元,买书用的钱用负数表示为元,结余元。
  • 10. 棱长5厘米的正方体,它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米。

二、请你来判断。(5分)

  • 11. 从上面看到的形状为 。(   )
  • 12. 圆的周长与它的直径成正比例。(   )
  • 13. 长度分别为1分米、1.5分米、2.5分米的三根木棒能围成一个三角形。(   )
  • 14. 长方体、正方体和圆柱的体积都可以用V=Sh来计算。(   )
  • 15. 学校在广场的东偏北40°方向上,也可以说学校在广场的北偏东50°方向上。(   )

三、快乐ABC。(10分)

  • 16. 两盒糖果包成一包,(   )种包装方法最节省包装纸。
    A、 B、 C、
  • 17. a÷b=5……3,如果a,b同时乘10,那么余数是(     )
    A、3 B、30    C、0.3
  • 18. 钝角三角形的两个锐角之和(   )。
    A、小于90° B、等于90° C、大于90。
  • 19. 下列现象中,属于平移现象的是(   )。
    A、 B、 C、
  • 20. 将5克盐溶解在100克水中,盐和盐水的质量比是(   )。
    A、1:20 B、1:21 C、21:1

四、计算小能手。(26分)

  • 21. 直接写出得数。

    356+198=         2.5×4=         59×31≈         19×3+19=

    1213=         25+34=       315÷3=         1÷1313÷1=

  • 22. 用你喜欢的方法算。
    (1)、10-3.62-5.38
    (2)、498-(75+225÷15)
    (3)、24×(23+1618)
    (4)、57÷[1÷(1315)]
  • 23. 解方程。
    (1)、x57=0.0712
    (2)、 3x+2x=1.5

五、动手就有希望。(12分)

  • 24.      
    (1)、下面是两条互相垂直的线段,请展开你的想象,画出由这两条线段组成的平面图形,看你能画几种。

    (2)、量出其中一个图形的有关数据标在图中,并算出这个图形的面积。
  • 25. 在下面方格中描出下列各点:A(5,9),B(2,1),C(9,6),D(1,6),E(8,1)。依次连接A,B,C,D,E,A,成为一个封闭图形,这个图形是(     )。

  • 26. 摸球中奖:摸到涂有阴影的球表示中奖,摸到没有涂阴影的球表示没有中奖。请你从“平分秋色、十拿九稳、希望渺茫、百发百中”等词语中选择一个词语,根据词语的意思想想中奖的可能性的大小,然后给盒子中的球涂上阴影表示中奖的可能性。我选的词语是(     )。

六、解决问题。(27分)

  • 27. 有一个油桶,现装有 23 桶油,用去桶中油的40%,桶中还有油24千克。整个油桶最多能装油多少千克?
  • 28. 一间教室,用边长3分米的方砖铺地需要480块。如果改用边长4分米的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)
  • 29. 淘气家有一张圆形餐桌,桌面的直径是2米。

    (1)、餐桌的周长是多少米?
    (2)、如果一个人需要0.5米宽的位置就餐,这张餐桌能坐下12人吗?
  • 30. 甲、乙两车上午8:30分别从两个车站相对开出,中午11:00在途中相遇。已知甲车行驶的速度是102千米/时,是乙车速度的85%。问:两个车站相距多少千米?
  • 31. 下面两幅统计图反映的是笑笑、淘气在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题。

    (1)、从折线统计图可以看出的成绩提高得快。
    (2)、从条形统计图可以看出的思考时间多一些,多%;的做题时间少一些,少%。
    (3)、你喜欢谁的学习方式?为什么?
    (4)、你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩。