2017年部编版道德与法治七年级上册第四单元检测卷
试卷更新日期：2017-09-27 类型：单元试卷
一、单选题
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1. “人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这告诉我们（ ）A、人生历程充满欢乐 B、生命是宇宙间最神秘的东西 C、生命的时光一去不复返 D、人的生命是短暂的2. 在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ）
A、人生的价值在于战胜挫折 B、各种生命共生存，息息相关 C、生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的 D、每个人的生命都有价值，要敬畏生命、关爱生命3. 下列做法能体现珍爱生命的是（ ）①骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停止前行 ②放学回家的路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝
③遇到落水者，马上下水营救 ④外出游玩时，遇到意外损害能及时自救
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④4. 养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度。下列做法符合这一理念的是（ ）
A、赵琳每天按时起床，到学校后坚持跑步锻炼 B、为了能多睡一会儿，陈琳经常不吃早餐 C、王良偏爱吃肉，很少吃蔬菜 D、体育课后，小明一头大汗，拿起冰冻可乐一口气喝完5.远离危险，是我们青少年自我保护的基本措施。树立安全意识，需要我们熟悉各种警示标志。下列消防警示标志及其含义按顺序对应正确的是（ ）
A、禁止堆放—禁止烟火—禁止用水灭火—禁止放易燃物 B、禁止用水灭火—禁止烟火—禁止放易燃物—禁止堆放 C、禁止放易燃物—禁止用水灭火—禁止烟火—禁止堆放 D、禁止堆放—禁止放易燃物—禁止用水灭火—禁止烟火6. 2016年9月18日，备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。教育的终极目标是学生的健康成长，六大核心素养之一就是健康生活。以下不符合“健康生活”要求的是（ ）A、养成健康的生活方式 B、关注自己的内心感受 C、注重精神追求、物质攀比 D、掌握一些基本的自救自护方法7.根据漫画对挫折理解正确的是（ ）
A、挫折使人做出不恰当的行为 B、挫折只会给人带来难过和失落 C、每个人都希望经历挫折 D、挫折使我们更清醒，使我们获得更多的生活经验8. “不磕不碰，骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话给我们的启示是（ ）
A、挫折能磨练人们的意志，增长才干和智慧 B、挫折只会阻碍人们千金的步伐 C、人生与挫折同行，经历挫折就必然能成功 D、要树立正确的人生目标9.下边漫画主要说明（ ）
A、对小偷不能有同情心 B、要珍爱生命，学会自我保护 C、要拒绝冷漠，尊重生命 D、维护正义要量力而行10. “我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。”下列能够体现这一观点的做法是（ ）①妈妈常常告诉我在学校与朋友相处要真诚，不要斤斤计较
②爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善
③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人“不为五斗米折腰”
④爸爸发现我因做错事而撒谎时就会批评我，让我认识到自己的错误
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④11. 下列关于生命的说法正确的有（ ）①生命至上，生命的价值高于一切 ②人的生命最脆弱
③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 ④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。为落实中华优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑，武汉市财政学校在将经典诵读纳入语文、德育等基础课程教学的基础上，充分利用早间晨读、晚自习等课余时间，组织开展了“朝读经典”、经典诵读比赛、征文书画比赛、汉字听写大赛等传统文化教育活动。开展优秀传统文化进校园活动（ ）①有利于加强学生审美能力的培养 ②会影响学生文化课学习成绩的提高
③有利于守护我们的精神家园 ④有利于养护我们的精神，发扬民族精神
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③13. 王宇轩小学时成绩非常优秀，进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有（ ）①发掘自身的生命力量，增强自信心 ②面对挫折急躁不安，一蹶不振
③和自己信任的人谈一谈，主动寻求帮助 ④承认挫折，任其发展
A、①② B、①③ C、③④ D、②④14. 2017年3月4日，因遭遇车祸抢救无效，快递小哥刘某在常州市某医院不幸去世。家人捐献了他身上的部分器官，4人当天得救。“一命可以救4命”，是促使刘某父母和妻子同意捐献器官的朴素理由。刘某父母和妻子的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是（ ）①生命是宝贵的，必须珍惜生命 ②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击
③生命的意义在于对社会的贡献 ④要增强安全意识和自我保护意识
A、①③ B、①② C、②④ D、②③15. “中国好人”程红光获山西省希望工程“特别贡献奖”。他是长治县司马小学的代课老师，每年资助一名贫困大学生，一捐就是十年。对此，下列说法正确的有（ ）①自己工资不多，程红光这样做不值得
②在看到别人有需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任，这样的一生是值得的③程红光用责任书写自己的生命价值
④我们要让有限的生命拥有无限的内涵A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④二、探究题
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16. 长沙三湘小区一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站。事发时，小区居民何新余在被妻子叫醒后，就跑出去拨打了119，通知消防过来。此外，他还拨打了110。何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕，赶紧救人。”他说，他一边大喊着，一边逐层楼去敲门，“告诉大家着火了，快点跑。”
“幸亏有他，我们这里是个老小区了，老人和小孩很多，他很及时地通知了大家，让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。
(1)、如果当时你是小区的居民，你有哪些方法火海自救、正确逃生？(2)、何新余在火灾发生的过程中的举动给你什么启示？17. 美国创业家克里斯·加德纳谈到这样一个话题：“八年前找工作时，我四处碰壁。投了几百份简历，一无所获。大公司不给我面试机会，风投公司说他们只要有经验的人，而创业公司那时正在大批裁员。”
“宏观经济糟透了，我自己的领域——互联网消费一落千丈，我的简历又缺乏亮点，于是一次又一次地被拒绝。”
但是，克里斯·加德纳后来感到，这段经历对自己职业生涯的帮助最大。
“因为这些挫折让我的脸皮变厚了。”
“我开始意识到，雇主只是拒绝我的简历，而不是拒绝我这个人。既然不是对个人的否定，我又害怕失去什么呢？所以，我就更加大胆，或者说，更加厚脸皮地去找工作。”
“最后，终于有一家公司愿意雇用我，感谢他们不看重我的简历。此后的一切都很顺利，我走上事业起飞的大道。”
“人生的最终结果是一个极大值函数，是由所有尝试中最成功的一次决定，而不是一个平均值函数。即使现在，我每天在生活中，还是会遭到拒绝。因为我在不停地尝试。我欣赏每天被拒绝！如果你不是每天被人拒绝，那就说明你的人生目标不够远大。”
(1)、为什么克里斯·加德纳说“我欣赏每天被拒绝”？
(2)、面临“每天被拒绝”，我们应该怎样做？18.材料一：2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。
材料二：2016年11月30日，习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会上对广大文艺工作者提出4“有”4“希望”。“希望”之一：“坚定文化自信，用文艺振奋民族精神。”小闽心想，我是福建人，坚定文化自信就要立足我们民族的根，传承与发展福建优秀传统文化。
(1)、请仔细观察上图，写出上图中①②的内容。
(2)、“健康生活”就要珍爱生命，作为中学生应如何珍爱生命？
(3)、请你列举一项福建优秀传统文化，并就如何传承与弘扬优秀传统文化提一条合理化建议。19. 热心公益的磨刀老人吴锦泉荣获“感动中国2015年度人物”称号。吴锦泉(1928年生)是江苏省南通市港闸经济开发区五星村村民，是南通市最年长的红十字志愿者，一名老党员。吴锦泉老人靠磨刀为生，生活俭朴，却乐善好施，常年把磨刀挣得的微薄收入用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款，自2008年汶川地震之后，累计捐款4万多元。(1)、想一想：在吴锦泉老人身上体现了哪些优秀品质？(2)、悟一悟：从吴锦泉老人的事迹中，你悟出哪些道理？(3)、谈一谈：你打算怎样活出生命的精彩？