人教版（新课程标准）初中历史七年级上学期期末检测试卷（一）
试卷更新日期：2017-09-27 类型：期末考试
一、单项选择题
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1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是（ ）A、半坡人 B、北京人 C、元谋人 D、河姆渡人2. 我国是世界上最早种植粟的国家。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是（ ）
A、北京人遗址 B、山顶洞人遗址 C、河姆渡遗址 D、半坡遗址3. 禹城——这座屹立在鲁西北平原中部的古城，它名字的来源可以追溯到4 000多年前，与一位在此治水长达l3年的英雄有关。这位“英雄”是（ ）A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹4. 制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填( )
A、盘庚迁殷 B、武王伐纣 C、平王迁都 D、西周灭亡5. 根据下图判断与其相关的政治制度是（ ）
A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制6. 某电视台打算拍摄一部反映我国历史上战争频繁的春秋战国时期的纪录片!假如请你当导演，在以下情景中，你不会选择使用的是（ ）A、周天子号令天下莫敢不从 B、齐桓公召集诸侯会盟 C、晋国被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分 D、长平之战中秦军打败赵军7. 下列考古发现的生产工具，代表我国古代人民生产力最高水平的是（ ）
A、打制石器 B、骨耜 C、钻孔石斧 D、铁犁铧8. 历史文物是后人了解历史的第一手资料，通过下图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、汉朝9. 下图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是（ ）
A、墨家思想 B、韩非学说 C、老子论道 D、先师孔子10. 都江堰市街头有一尊李冰父子雕像（下图）。他们得到了人们尊敬的原因是（ ）
A、兴修水利，使关中地区成为沃野 B、修筑都江堰，消除了岷江水患，造福于人民 C、改进生产工具，推广牛耕 D、任秦国蜀郡太守时，清正廉洁11. “他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……诸侯割据，十一年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远联成了统一的整体。”这是描述的（ ）A、王室衰微，诸侯争霸 B、嬴政统一六国 C、汉武帝的大一统 D、西晋的统一12. 下面示意图显示出秦始皇为了巩固统一而统一了（ ）
A、国家 B、文字 C、货币 D、度量衡13. 某部电视剧的片头有这样的一句话“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字”，这个“他”是指（ ）A、秦始皇 B、汉武帝 C、周武王 D、孝文帝14. “丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是（ ）A、长安 B、洛阳 C、成都 D、杭州15.下图所示邮票纪念的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁。他的著作是（ ）
A、《史记》 B、《水经注》 C、《伤寒杂病论》 D、《齐民要术》16. 《三国演义》是中国古代四大名著之一，里面的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事千百年来一直为人们津津乐道。以下哪一著名战役与上述故事有关（ ）A、城濮之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战17. 经过近3年的策划、筹备、创作，新编历史剧《北魏孝文帝》于2016年6月1日、2日晚在洛阳歌剧院试演，再现北魏孝文帝风采。下列在历史剧中不可能出现的是（ ）①独尊儒术 ②开发江南 ③迁都洛阳 ④实行汉化
A、①② B、③④ C、①③ D、②④18. 河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。你到洛阳除了赏花外，还可以参观（ ）A、秦始皇陵兵马俑 B、云冈石窟 C、龙门石窟 D、都江堰19. 某同学搜集到以下四幅图片，请你帮助他拟定一个正确主题（ ）A、
B、
C、
D、
二、非选择题
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20. 远古文明的历史虽然遥远，但我们可以通过多种途径一去感知历史的存在。下列两组资料，一组是文物图片资料，一组是复原图片资料。请你结合所学的知识，完成下列问题。(1)、第一组：文物图片资料
考古小专家：请你观察上述考古文物资料，结合所学知识从图片中提炼出正确的历史信息。
(2)、第二组：复原图片资料
记忆小能手：请根据所学知识说出这两种房屋的名称，并判断这是哪两个原始聚落居民的房屋。
(3)、分析小智囊：两种房屋结构不同，是什么原因造成的？说明了什么？21. 阅读下列材料：材料一：中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）
材料二：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
请回答：
(1)、材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识回答，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行的政治制度的作用。(2)、结合材料三和所学知识回答，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？举一例说明“追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。(3)、综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。22. 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：秦国从公元前230年起，到灭齐时止，首尾10年，陆续兼并了六国，在占领的区域设置郡县，直属于秦王，从此结束了贵族王侯专政的王国时代，进入了君主专制的帝国时代。
——陕西新闻网
材料二：尽管秦朝仅仅延续了15年，但秦始皇确立的统治模式却一直延续下来。秦始皇是中国2 000余年中央集权封建帝制的主要设计者，影响之深广，为任何其他帝王所难以相比。
——风云人物网
(1)、秦国最后灭掉的是哪一诸侯国？秦统一六国后，在地方上推行什么制度？(2)、下图所示的防御工事被称为什么？其修筑目的是什么？
(3)、“秦始皇确立的统治模式”是指我国古代的哪一制度？为巩固和完善这一制度，汉武帝加强中央对地方控制的措施是什么？23. 中国农业发展历史悠久，历朝历代均高度重视农业生产的发展。结合所学知识，回答下列问题。(1)、水利建设是农业生产发展的命脉。请说出我国古代的一项重要水利建设成就。(2)、技术的改进是推动生产发展的重要动力。春秋战国时期，我国哪一耕作技术的使用和推广，大大提高了农业生产的效率？(3)、西汉时期，我国开始种植很多新的农作物，如葡萄、胡桃等。它们是经哪条道路传人内地的？(4)、古人还非常善于总结农业生产的先进经验，在魏晋南北朝时期出现了哪一部农书？该书具有怎样的历史地位？(5)、三国两晋南北朝时期，南方经济得到了空前的发展，你认为有哪些原因？（回答两点）(6)、当前我国政府也十分重视农业的发展，对此你可以提出哪些宝贵的建议？（回答两点）