广东省汕头市澄海区2016-2017学年七年级上学期期末考试道德与法治试题
试卷更新日期：2017-09-27 类型：期末考试
一、单选题
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1. 金秋九月，我们告别小学，成为中学生，站在一个全新的起点上。下列关于对中学认识不正确的是（ ）
A、中学时代为我们的一生奠定重要基础 B、新的目标激励着我们不断超越 C、我们有机会改掉一切缺点和不完美，重新塑造一个“我” D、我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起2. 航天员陈冬为了实现自己的飞天梦想，全身心地投入训练，整整6年，几乎把自己和外界隔绝。他经历了超乎寻常的磨练，克服种种挫折和压力，终于在2016年11月18日顺利完成神舟十一号31天的飞行任务。陈冬努力圆梦的例子给我们的启示有（ ）①只要努力就一定能实现梦想 ②梦想的实现需要不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③梦想的实现，需要具有坚定信念和对美好的不懈追求 ④梦想的实现不是一帆 风顺的
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④3. “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独 立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，汕头市某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是（ ）①每个青少年的成长都关联着民族的复兴 ②青少年还小，中国梦离我们很遥远
③“少年行”不应止于心动，更在于行动 ④青少年要敢于有梦、勇于追梦
A、②③④ B、①③ C、①③④ D、①④4. 小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，他感到学习压力大，功课多，很累，没有时间玩，考试成绩不理想。小勇要改变这种状况，应该（ ）A、认识到学习是个苦乐交织的过程，要学会体验学习的美好 B、集中精力学好语数英等“主科”，放弃政史地等“副科” C、照搬班里优等生的学习方法，提升自己的学习能力 D、专心学习，不参加学校组织的任何活动5. 漫画《小组讨论》旨在说明，学会学习还要（ ）
A、上课时自由讨论 B、学会探究问题 C、区分主课和副科 D、懂得合作学习6. 2016年10月25日，澄海区举办以“创新·体验·快乐·成长”为主题的青少年科技创新大赛，全区中小学共有412名同学参加竞赛。参赛同学不仅查阅课本、请教老师，而且通过报刊、图书、互联网等学习相关知识，还自己动手制作科技创新作品，收获多多。这次竞赛活动使我们认识到（ ）① 学习不仅仅局限在学校 ② 探究、发现、感悟都是学习的表现
③ 学习让我们能够生存 ④ 知识主要是通过课外学习获得的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④7. 道德与法治课上，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（ ）
A、自我观察和分析 B、他人对自己的态度和评价 C、与他人比较 D、自我反省8. 小李是一名普通的学生，大家都叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”面对这样的评价，小李应该（ ）
A、用心聆听，虚心接受 B、认识自己，学会感恩 C、勇敢面对，主动改正 D、理性思考，平静拒绝9. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（ ）A、只有做太阳，才能发热发光 B、每个人都有独特的价值，要学会欣赏悦纳自己 C、要展示自己的才华，忽略自己的缺点 D、要珍爱生命，善待生命10. 孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择 做朋友。（ ）
A、讲哥们义气的人 B、与自己志趣相投的人 C、经常说我好话的人 D、正直、诚信、见多识广的人11. 2016年10月16日金鹰节颁奖典礼上，演员胡歌拿到两项大奖，他在领奖时特别感谢好友林依晨：“谢谢她告诉我演戏是一个探索人性的过程，教会我是在用生命演戏。”而台下的林依晨也瞬间感动落泪，2人深厚友情让人动容。对此理解正确的是（ ）①能结交到亲密的朋友是一种幸福 ②拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运
③朋友，见证了我们一起走过的成长历程 ④友谊可以解决我们所有的困扰
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④12. 漫画给我们的启示是（ ）
A、友谊能够让我们获得认可，在精神上得到满足 B、友谊建立在一定的经济基础上 C、友谊是一种心灵的相遇 D、呵护友谊，需要我们相互帮助13. 小丽由于性格内向，不善交往，为此她很苦恼。小丽应该（ ）A、诚实守信，赢得多数同学信任 B、敞开心扉，与同学积极交往 C、增强沟通意识，完全开放自我 D、向老师倾诉，获取老师同情14. 刚进入初中，小文便喜欢上了这个大家庭：有的老师敢于承认错误；有的老师见解独到、思维缜密；有的老师幽默开朗、青春活力……小文发现他们都有各自的风格和特色，都有值得学习的地方。下列对老师差异的评价不正确的是（ ）
A、由于年龄、性格等差异，每位老师都呈现出不同的风格 B、承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师 C、尊重接纳老师的不同，有利于更好地适应初中学习生活 D、老师有好坏之分，我只喜欢优秀的老师15. 2016年9月10日第32个教师节，习近平主席来到他的母校北京市八一学校，看望他的小学和初中老师,表达了他对老师的尊敬和感激。之所以设立教师节，号召人们尊师，是因为（ ）①老师是人类灵魂的工程师 ②老师的工作最辛苦、最累
③老师是人类文明的传播者 ④老师是人们成长道路上的引路人
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④16. 有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是（ ）
A、芝加哥大学的学生比教授做得更好 B、学生要善于同老师沟通 C、师生之间是教学相长的关系 D、师生之间是平等的关系17. 在2016猴年春晚上，杨洋与佟铁鑫深情演绎了歌曲《父子》，朴实的歌词和温情的演唱感动了无数人，也引发了许多观众因为种种原因不能陪伴父母的愧疚。这是因为（ ）①父母给了我们生命，为我们的生活操劳，恩情深如海 ②孝敬父母只是子女对父母应尽的道德义务
③孝亲敬长是中华民族的传统美德 ④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④18. “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；奶奶，等我长大了，就让你享福啊！……”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（ ）
A、关心体贴父母，调适逆反心理 B、尊重理解父母，事事听从父母的安排 C、与父母平等沟通，有话好好说 D、孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起19. 当家庭遇到类似图所示情况时，正确的认识是（ ）①由于年龄、心智、经历等的差异，亲子之间的矛盾是客观存在的
②家庭矛盾的存在具有必须性和不可调和性
③亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦
④亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④20. 每年的5月15日是“国际家庭日”，2016年“国际家庭日”的主题是“全家一起动起来”。下列与这一主题不符合的是（ ）
A、小强一家人在饭后愉快地聊天，探讨社会和人生问题 B、小明负责择菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其乐融融 C、小李一家参加汕头市委组织的创文志愿者活动 D、小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲子比赛活动21. “人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子这句话告诉我们（ ）
A、人生易老，生命的短暂使人们倍感它的可贵 B、必须增强自我保护意识和能力 C、人生非常短暂，我们要及时行乐，享受生命 D、人生充满了烦恼和快乐22. 何玥，一个年仅12岁的小学生，当听说自己的生命只剩3个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。最终，她的一肝两肾挽救了三个生命。何玥的事迹启示我们（ ）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
②生命有接续③珍爱他人的生命，就要放弃自己的生命
④在生命的接续中，人类的精神也在不断传承A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④23. 面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是（ ）A、遭遇雷雨天气时，可以站在大树下躲雨； B、发现有人触电时，急忙跑过去将其拉开； C、当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场； D、遇到大雨或洪灾时，远离水库河流等地点。24. 2015年8月，天津塘沽大爆炸，场面惨烈。在人们纷纷逃离现场时，有一群人却与大家相逆而行，勇敢奔赴现场，被网友们称为“世界上最帅的逆行”，这群人就是消防员。“世界上最帅的逆行”体现出（ ）①生命是可贵的，要关怀、尊重和善待他人生命 ②珍视他人的生命，漠视自己的生命
③生命的价值在于奉献 ④轰轰烈烈的生命形式才可贵
A、①② B、③④ C、①③ D、②④25. 珍爱生命，呵护生命，守护生命，是我们生活的主旋律。下列属于珍爱生命的是（ ）
A、初中生小辉见有人落水，不假思索，下水营救 B、小米过马路时，遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则 C、小卢和小陈不听劝告，坚持进入西藏阿里无人区探险 D、为了能多睡一会，陈峰经常不吃早餐26. 屠呦呦及其科研团队受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，在失败了190次之后，成功提取出青蒿素，研制出对抗疟疾的有效药物，在全世界挽救了数百万人的生命，从而实现了伟大的人生价值。在屠呦呦及其科研团队身上我们学到了（ ）①面对挫折，要拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈的努力
②守护精神家园，继承弘扬优秀民族文化
③运用自身的品德、才智和劳动，创造出长久的、不平凡的社会价值
④将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的需要联系在一起
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④27. 下列人物，活出了生命精彩的是（ ）①86岁的磨刀老人吴锦泉，生活清苦，却乐善好施，20多年来，他把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益，被评为“2016感动中国人物”
②张梦雪、石智勇、丁宁、谌龙等体育健儿勇夺里约奥运金牌，为国争光
③“富二代”李文经常开豪车、穿名牌、出入高级酒店、非奢侈品不用，过着精致的物质生活
④徐立平，28年来，冒着巨大的生命危险，用精湛的技术，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，被誉为“大国工匠”
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④二、探究题
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28. 我区某校积极开展“校园文明之星”评比活动，评选同学们身边的“最美小星星”，发现“微”感动，传递正能量。作为候选人之一的七年级（1）班小蝶同学接受校园风铃小记者采访时，小蝶说：其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不好，性格也不够开朗，我也在思考该怎么进步呢？
请回答：小蝶同学是通过什么途径认识自我的？请你告诉她怎样做更好的自己？
29. 陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。加之初中学习科目比小心多了，成绩有较大的滑坡，他自己都很着急。当他向同学请教如何学习时，王凯告诉他：学无定法，在学习中不需要讲究方法和策略，顺其自然就行。请你对王凯的观点加以评析。
30. “2016最美乡村教师”——蒋国珍，一个慈祥的老人。1953年，蒋国珍到江西省铜鼓县任代课老师，之后一直留在山区小学任教。他用无悔的付出送走了一批又一批的学生，他用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。他先后捐款40余万元，资助、奖励2万余名学生。2016年6月15日，他与世长辞了，但他捐献的眼角膜却给他人带来光明。(1)、你认为“最美乡村教师” 蒋国珍“美”在何处？(2)、蒋国珍老人的行为启示我们应如何对待他人的生命？
(3)、“美丽的老师”就在我们的身边。作为中学生，应该如何与老师建立良好的关系？31. 2016年8月6日，第31届夏季奥林匹克运动会、残运会在巴西举办。奥运赛场上涌现出许多优秀的运动员，也发生了许多感人的事情。七年级（4）班举行了“为奥运喝彩，向奥运健儿学习”的主题班会活动，同学们纷纷发表自己的看法，请你参与活动并完成下列问题。小虹同学谈到：最让我激动的是中国女排获得奥运冠军。她们一路走来太不容易了。饱受伤病困扰的女排姑娘们在小组赛接连失利的情况下，顽强拼搏，克服种种困难，终于实现了自己的梦想。
小畅同学谈到：今年的奥运会给我印象最深的是我国游泳选手傅园慧。赛后记者采访她：“今天这个状态是有所保留吗？”傅园慧答：“我已经……用了洪荒之力了！”记者问：“对明天的决赛充满希望吗？” 傅园慧答：“没有！我已经很满意啦！”
…… 虽未获金牌，但凭借她的乐观和幽默，让大家记住并喜欢上了这个“洪荒少女”。
小强同学谈到：让我最感动的是观看残奥会的时候，残疾人运动员在比赛中的自强不息，顽强拼搏震撼了我。我觉得他们都在实现自己生命的价值，活出自己生命的精彩！
(1)、材料中女排姑娘们的哪些品质值得我们学习？
(2)、运用《发现自己》相关知识，说一说大家为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？
(3)、作为新一代的中国少年，请你谈谈我们应该怎样活出属于自己生命的精彩？