四川省攀枝花市2020年中考历史真题试卷
试卷更新日期:2020-10-12 类型:中考真卷
一、选择题
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1. 如图中的建筑是某个古文明的象征,下列成就属于该文明的是( )A、佛教 B、太阳历 C、帕特农神庙 D、《汉谟拉比法典》2. 在一定程度上改善奴隶地位,对财产、债务、契约关系作出明确规定,奠定欧洲民法基础的是( )A、《罗马民法大全》 B、《法学汇篡》 C、《法理概要》 D、《查士丁尼法典》3. 阿拉伯人被誉为古代“东西方文化交流的使者”,下列经由他们传入欧洲的是( )A、玉米 B、指南针 C、烟草 D、马铃薯4. 历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是( )A、11世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,大量林地、荒地被开发 B、领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理 C、欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征 D、富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,逐渐控制乡村行政事务5. 造成表中“离港商船吨位数”变化的主要原因是( )
英国海关记录离港商船吨位数(单位:万吨)时间 1700年 1714年 1737年 1751年 1774年 1783年 离港商船吨位数 32 44 50 52.5 84 96 A、海外市场的扩大 B、殖民地的反抗 C、欧洲文化的外传 D、内燃机的发明6. “英国革命的最大成果,也是它在现代社会民主政治试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。”这里“全新的政体”是指( )A、君主制 B、君主专制 C、君主立宪制 D、总统共和制7. 美国建国后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年宪法中为解决这一问题采取的制度设计是( )A、三权分立制 B、民主共和制 C、责任内阁制 D、联邦制8. “这场革命摧毁了君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。”与“这场革命”相关的是( )A、“光荣革命” B、攻占巴士底狱 C、约克镇战役 D、凡尔登战役9. 法国贝尔——拉雪兹公墓的墙上镌刻着“献给公社的死难者,1871年5月21—28日”的碑文,这是为了纪念( )A、三级会议的召开 B、第一国际成立 C、《资本论》的发表 D、巴黎公社运动10. 19世纪拉美独立运动蓬勃开展,率领队伍解放哥伦比亚的是( )A、玻利瓦尔 B、圣马丁 C、卡德纳斯 D、卡斯特罗11. 著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船长!我的船长》,在诗中将林肯比喻为率领美国破浪前进的船长。以下历史贡献不属于林肯的是( )A、维护了国家的统一 B、颁布了《解放黑人奴隶宣言》 C、限制了国王的权力 D、促进了资本主义经济的发展12. 随着欧美主要资本主义国家经济的迅速发展,新技术、新发明层出不穷。下列对应关系正确的是( )A、斯蒂芬森——改进蒸汽机 B、法拉第——电磁感应现象 C、夏尔多内——研制发电机 D、诺贝尔——发明人造纤维13. 下列属于对生产关系进行调整的是( )A、电力成为新的能源 B、垄断组织的产生 C、汽车、飞机的出现 D、石油化工的发展14. 1800年,大约五分之一的英国人口居住在城镇,而接下来的一个世纪中,庞大的乡村社会被城市化了,全国大约有三分之一的人口来城里工作和生活。导致这一变化的主要原因是( )A、 启蒙运动的巨大影响 B、英国殖民扩张及其掠夺 C、民族解放运动的兴起 D、工业革命的产生与发展15. 达尔文因病逝世后,人们为了表达对他的敬仰,将他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为( )A、进化论的影响远远超过经典力学 B、达尔文发展了牛顿的经典力学 C、二者都对近代自然科学做出贡献 D、二者都是文艺复兴的代表人物16. 如表是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了( )项目 英 德 法 美 1870 -1913年工业增长速度(%) 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量在世界的排名 3 2 4 1 1913年殖民地面积在世界的排名 1 4 2 5 A、第一次世界大战爆发 B、世界开始连为一个整体 C、两大军事集团的形成 D、德国分裂为“东德”“西德”17. “没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,1917年以后,世界再也不能同过去样了。”这种“不一样”主要表现在( )A、马克思主义开始指导国际工人运动 B、建立了世界上第一个无产阶级政权 C、武装起义推翻国内的沙皇专制统治 D、取得了第一次社会主义革命的胜利18. 下列描述属于巴黎和会和华盛顿会议共同点的是( )A、都调整了战胜国在欧洲的矛盾 B、都形成了大国主导下新的世界体系 C、都对美日进行不同程度的制裁 D、都实现了列强共同支配中国的局面19. “农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配;允许私人经营些中小企业;恢复自由贸易。”这些政策开始于( )A、1921年 B、1922年 C、1924年 D、1926年20. “世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这句话反映的是( )A、华夫脱运动 B、纳赛尔起义 C、非暴力不合作运动 D、万隆会议的召开21. 某学生在“美国发展之路”的探究活动中,查阅了如图。与该图相关的历史事件是( )A、独立战争 B、南北战争 C、经济大危机 D、马歇尔计划的实施22. 1933年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权于一身。该事件的国际影响是( )A、德国法西斯专政的建立 B、世界大战欧洲策源地形成 C、维护了世界的和平发展 D、军部成为法西斯势力核心23. 2020年6月俄罗斯举行阅兵仪式,庆祝卫国战争胜利75周年。75年前这场战争的转折点是( )A、德军突袭波兰 B、日本偷袭珍珠港 C、诺曼底登陆 D、斯大林格勒保卫战24. 1947年3月,杜鲁门在国会演说中宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量,后被称为“杜鲁门主义”。它的出台标志着( )A、美苏冷战开始 B、两极格局形成 C、“北约”建立 D、“门户开放”提出25. 罗斯福新政期间颁布《社会保障法》,实行养老金制度、失业保障制度、向无依无靠者提供救济。这给美国带来的影响是( )A、减少了国家的财政开支 B、阻碍了经济的长远发展 C、解决了资本主义基本矛盾 D、缓和了社会的阶级矛盾26. 赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革最终以失败告终,其根本原因是( )A、把改革重点放在农业 B、把改革重点放在重工业 C、没有根本突破苏联模式 D、西方国家的“和平演变”27. 二战后,亚非拉民族独立浪潮改变着世界的面貌。2020年是“非洲年”提出( )A、40周年 B、50周年 C、60周年 D、70周年28. 从1992年开始,中国多次派部队参加海外维和行动,彰显了大国风度与责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是( )A、 B、 C、 D、29. 近年来,逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。这说明( )A、冲突与动荡成为时代主题 B、经济全球化出现了波折 C、全球化阻碍生产力的提高 D、世界各国均反对全球化30. “智能生活不再神秘,QQ微信谈天说地,扫码支付快捷便利。”改变材料中人们生活方式的关键性技术是( )A、计算机网络技术 B、航空航天技术 C、原子能技术 D、生物科学技术二、判断题
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31. 在世界历史长河中,涌现出一大批杰出的历史人物。下面是某同学总结的历史上杰出人物的相关事迹,其中有五处错误,请找出错误并改正。
公元前5世纪中后期,凯撒扩大了公民的权利,每一位公民都有参政的机会,奴隶制民主政治发展到高峰。1492年,受葡萄牙王室资助,哥伦布率船队横渡大西洋,“发现”了古巴和海地。1776年,北美13个殖民地代表召开第二届大陆会议,委任华盛顿为总司令,领导美国独立战争。19世纪中期,章西女王领导印度军民与英军展开激战,沉重打击了殖民者,反映了印度民主意识的觉醒。20世纪30年代罗斯福推行“殖产兴业”,投资兴建公共设施,为失业者提供就业机会。
三、综合题
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32. 各国的工业发展道路为我们提供了一定的借鉴。阅读材料,完成下列要求。
材料一:明治维新时期,日本引进西方先进的生产技术和设备,创办了一系列官营企业。1880年,政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时,政府利用国家资金,创办千住呢绒厂等一批近代化的“模范工厂”,以推动私人资本主义工业的发展。
——摘编自刘祚昌、工觉非主编《世界史近代史(下卷)》
材料二:1928—1940年苏联部分产业增长表
项目 1928年 1940年 增幅(%) 钢(万吨) 430 1830 326 煤炭(万吨) 3550 16600 368 棉织物(亿米) 26.78 39.54 48 谷物(万吨) 7300 9550 31 材料三:二战后,随着最新科技成果的应用,美国政府加强对经济的宏观调控,制造业的比重占全世界的44.7%;20世纪80年代,采用减少政府干预的方式,充分利用市场的调节作用,美国工业不断发展;90年代克林顿上台,实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,创造了美国经济扩张的奇迹。
——摘编自人民版《历史》必修第二册
(1)、根据材料一概括日本工业发展的特点。(2)、结合所学知识,指出材料二中现象产生的主要原因,并简析其对苏联经济的影响。(3)、根据材料三概括二战后到90年代末美国工业持续发展的原因。33. 不同时期、不同阶层的人们有着不同的愿望和梦想。阅读材料,完成下列要求。材料一:现代工人阶级处于被奴役的最下层,是最革命、最有前途的阶级。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
材料二:19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大的比重。地主竭力加强对农奴的人身控制,将其世代束缚在土地,上从事农业生产。直至1861年,农奴才有权按规定赎买一小块土地。列宁指出:“臭名远扬的解放,是对农奴的无耻掠夺。”
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》
材料三:“我梦想有一天,在佐治亚州的红色山冈上,昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐,亲如手足。我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣为评判标准的国家……”。
——黑人民权运动领袖马丁路德金《我有一个梦想》
(1)、材料一中《共产党宣言》发表于何时?反映出“无产者”的愿望是什么?(2)、根据材料二指出19世纪上半叶俄国农奴的愿望是什么?如何理解列宁的观点?(3)、根据材料二概括马丁路德金的“梦想”(不得照抄原文),该梦想折射出美国存在哪些社会问题?34. 人类对文明的追求既需要薪火相传、代代守护,更需要交流互鉴、推陈出新。阅读材料,完成下列要求。材料一:(解放思想——传承精神文明)
14世纪一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。
——摘编自《图说天下,世界历史系列》
材料二:(革新工具——见证经济文明)
……这些工厂所加工的,已经不是本地的原料,而是来自极遥远的地区;它们的产品不仅供本国消费,而且供世界各地消费。
——《共产党宣言》
材料三:(保障民权——关注政治文明)
1789年《人权宣言》 自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中,法律
对于所有人施行保护或处罚都是一样的。1791年宪法 人们生来是而且始终是平等的。 1804年《拿破仑法典》 财产权是神圣不可侵犯的。 材料四:(合作共赢——推动文明互鉴)
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。
——摘自2019年习近平亚洲文明对话大会开幕式演讲
(1)、材料一反映的是哪场运动?结合所学知识,指出该运动的核心思想并列举一位美术方面的代表人物。(2)、根据材料二并结合所学知识,概括上述现象给人类社会带来的影响。(3)、根据材料三指出法国保障民权的方式是什么?概括人民的哪些权利得到了保障?(4)、试列举两例20世纪体现“合作共赢”理念的史实,并分别进行阐述。
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