四川省巴中市2020年中考历史真题试卷
试卷更新日期：2020-10-12 类型：中考真卷
一、单选题
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1. 近日，新苗实验小学校长带着学生们参加禁毒宣传活动。在他的鼓励下，家长们成立了禁毒志愿者协会，义务宣传禁毒知识。回顾中国历史，曾在虎门海滩当众销毁英美等国鸦片的历史人物是谁？（ ）A、关天培 B、魏源 C、严复 D、林则徐2. 1842年，英国《伦敦新闻画报》载：（条约）确定了千百万的赔款，永久割让给我们一座岛屿。该岛屿是（ ）A、香港岛 B、台湾岛 C、澎湖列岛 D、库页岛3. 如图是小明同学对某主题的归纳，空白处内容应为（ ）
A、中国人民的抗争 B、中国沦为半殖民地半封建社会的过程 C、中国近代化的探索 D、中国近代史的发展历程4. 下列历史事件发生的先后顺序是（ ）①南京解放 ②新中国成立 ③重庆谈判 ④三大战役
A、①②③④ B、④①②③ C、③④①② D、③①④②5. 上课记笔记是种良好的学习习惯。如图是小明同学的学习笔记，据此推断空白处内容应为（ ）
A、但丁、达·芬奇、莎士比亚 B、但丁、达·芬奇、巴尔扎克 C、伏尔泰、达·芬奇、莎士比亚 D、但丁、孟德斯鸠、莎士比亚6. 下面是印第安人和欧洲人对某一历史人物的看法，请你根据他们的观点，判断该历史人物是（ ）印第安人
他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。欧洲人
他“发现”了新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。A、麦哲伦 B、迪亚士 C、达·伽马 D、哥伦布7. 这份大事年表，反映了什么历史事件？（ ）俄国大事年表（部分）
时间 事件 1917年3月 二月革命 1917年4月 列宁回到彼得格勒 1917年11月6日 彼得格勒武装起义 1917年11月7日 苏维埃政权建立 A、俄国退出一战 B、俄国十月革命 C、苏联成立 D、苏联制定一五计划8. 某班同学在学习《法国大革命与拿破仑帝国》一课时，准备编写一个关于拿破仑的剧本，剧中拿破仑执政后不应该出现的场景是（ ）A、颁布《人权宣言》 B、颁布《拿破仑法典》 C、远征俄国 D、加冕称帝9. 下列叙述不正确的是（ ）A、达尔文在《物种起源》中提出了物种不变论 B、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一 C、巴尔扎克的“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景 D、贝多芬的代表作是《英雄交响曲》10. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“分权制衡”、“三权分立”、“世界上第一部资产阶级成文宪法”相吻合的法律文件是（ ）A、美国《独立宣言》 B、1787年美国宪法 C、《中华民国临时约法》 D、法国《人权宣言》11. 《共产党宣言》一经问世就震动了世界。下列关于该宣言的发表叙述正确的是（ ）A、标志着无产阶级革命的胜利 B、标志着马克思主义的诞生 C、标志着共产主义的实现 D、标志着资本主义的没落12. 欧洲一体化是欧洲国家的梦想，法国和德国以及其他国家一直为达到这个目标而不懈努力。为了实现“欧洲一体化”的目标，西欧国家建立了什么组织？（ ）A、联合国 B、亚太经合组织 C、欧盟 D、世界贸易组织13. “一双鞋的‘旅行’”：首先，德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能；接着，中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程；然后，图纸和生产流程交给东南亚的一些国家，鞋子会在这些国家生产出来；最后，鞋子被装上一艘美国的货船并运往沙特出售。以上内容说明了（ ）A、欧美强国传统优势完全丧失 B、世界经济全球化趋势日益明显 C、多级世界格局已正式形成 D、世界格局出现“一超多强”14. 知识梳理在历史学习中有利于系统地掌握历史事件，发现历史现象之间的内在联系。下列史实与结论之间逻辑关系有误的是（ ）
A、A B、B C、C D、D二、非选择题
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15. 人类历史的进程反复证明：一个国家、一个民族面对社会变革，能否顺应世界潮流，抓住机遇，事关兴衰命运。阅读材料，回答问题。
材料一：“光荣革命”以后的这套政治制度……由少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。
材料二：美国总统特朗普宣称：“在美国历史上，我比任何其他总统都更像总统，只是也许除了戴大帽子的林肯。我承认，林肯很强硬。”
材料三：由于农奴制的阻碍，到19世纪中叶，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。
材料四：“推翻德川幕府的人且掌握政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。”
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出“这种制度”的确立始于哪一法律文件的颁布？依据该法律文件确立的政治体制是什么？(2)、让特朗普都自愧不如的林肯总统有什么贡献？(3)、面对当时的境况，俄国政府采取了怎样的举措？结果如何？(4)、材料中“改造国家”的事件是什么？请写出他们从经济上“改造国家”的口号？16. 制作表格整理知识是历史学习的有效方法，如表是小明在学习完两次工业革命后制作的表格。请根据所学知识完成表格中的历史信息。第一次工业革命 第二次工业革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪六七十年代 成就 瓦特改进① ， 火车问世。 以电力和④ 的广泛应用为标志。发电机、电动机、电车、电报等纷纷问世；汽车、飞机等出现 影响 传统的手工工场逐渐被大工厂替代，② 制度最终确立。人类进入③ 时代。英国成为世界上第一个工业国家。 人类社会进入⑤ 时代。主要资本主义国家出现垄断组织，资本主义对外扩张增强。 ① ② ③ ④ ⑤
17. 千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。结合所学知识，回答下列问题。(1)、（五四精神）1919年5月4日，北京青年学生用他们的满腔热血揭开了一个新时代的序幕。指出五四运动在中国新民主主义革命进程中的地位。(2)、（红船精神）中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，中共一大召开的地点在哪里？(3)、（长征精神）长征途中召开的哪次会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点？会后，毛泽东指挥红军打乱敌人追剿计划的军事行动是什么？(4)、（抗战精神）日本挑起侵华战争，中华民族面临严重的民族危机。请写出中国人民抗日战争的起点。为了取得抗战的胜利，国共两党实现合作，请问国共两党初步建立抗日民族统一战线的标志性事件是什么？经过多少年中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利？18. 当今世界正处于百年未有之大变局。回首近代世界力量对比演变的历程，能让我们更好地把握机遇。如图是一名九年级学生学习了世界格局的演变后，绘制的年代标尺。请你根据年代标尺结合所学知识，回答下列问题。
(1)、第一次世界大战爆发的导火索是什么？战争结束后形成了怎样的世界体系？(2)、第二次世界大战彻底打破第一次世界大战后形成的世界体系。第二次世界大战全面爆发的标志是什么？转折点是什么？(3)、“在赢得第二次胜利的同盟中主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始的标志是什么？最终形成了怎样的世界格局？(4)、综上所述并结合所学知识，就“怎样正确处理国与国之间的关系”或“怎样建立更加公正合理的国际秩序”谈谈你的想法。