黑龙江省哈尔滨市香坊区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-10-10 类型:期末考试
一、单选题
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1. 某学校经过维修后焕然一新,下列有关说法错误的是( )A、铺设台阶用的大理石主要成分是碳酸钙 B、在校园内种植树木有助于提高校园内空气质量 C、铺设操场所用的沥青是煤加工而成的 D、校园的铁制栅栏不可能是纯铁制成的2. 下列实验操作错误的是( )A、 检查装置气密性 B、 蒸发结晶 C、 量取液体体积 D、 测定溶液pH3. 下列实验现象描述正确的是( )A、将碘加入汽油中:无明显现象 B、将铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有紫红色的铜生成 C、向氢氧化铁中加入氯化镁溶液,产生白色沉淀 D、向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量氯化钡溶液:溶液仍为红色4. 下列过程不发生化学变化的是( )A、①③④ B、①④ C、② D、③④5. 日常生活中的下列做法错误的是( )A、贵重设备着火,用干粉灭火器灭火 B、用熟石灰改良酸性土壤 C、蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒 D、用金属铜制导线,用聚氯乙烯制电线外皮6. 请根据四种粒子的结构示意图判断下列说法正确的是( )A、它们表示四种不同的元素 B、②表示的元素在化合物中通常显+2价 C、①③④表示的元素都是非金属元素 D、①④表示的是阳离子7. 下列有关健康与安全的叙述正确的是( )A、人体缺乏维生素C时,易患贫血症 B、健康人体血浆的pH范围为0.9-1.5 C、我们适量补充镁、钙、铁、锌等微量元素 D、霉变的玉米、豆类中含有黄曲霉毒素,不能食用8. 下列叙述,对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是( )A、正常雨水pH约为5.6的原因 化合反应 B、钟乳石的形成 分解反应 C、用烧碱溶液吸收二氧化碳 复分解反应 D、比较铜和银的金属活动性 置换反应9. 甘氨酸是最简单的氨基酸下列有关氨酸的叙述正确的是( )A、甘氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成 B、甘氨酸属于有机高分子化合物 C、每个甘氨酸分子中质子与电子的数目相等 D、甘氨酸中氢元素的质量分数最大10. 下列关于资源、能源的叙述错误的是( )A、铝元素是地壳中含量最多的金属元素 B、煤、石油、天然气属于化石燃料 C、空气中含量最多的气体是氮气 D、地球上可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%11. 对下列事实的微观解释正确的是( )
选项
事实
解释
A
金刚石和石墨物理性质不同
碳原子结构不同
B
稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红
溶液中存在自由移动的酸根离子
C
氧气与液氧化化学性质相同
构成物质的分子相同
D
酸、碱、盐溶液都能导电
溶液中存在大量自由移动的电子
A、A B、B C、C D、D12. 区分下列各组物质所用的方法中有错误的一组是( )选择
A
B
C
D
需区分的物质
氧气和二氧化碳
硬水和软水
磷矿粉和氯化铵
羊毛和涤纶
方案一
带火星的木条
加肥皂水,搅拌
观察颜色
灼烧,闻气味
方案二
澄清石灰水
观察颜色
加熟石灰,研磨
灼烧,观察产物
A、A B、B C、C D、D13. 甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B、t1℃时,将16g甲、乙分别加入到50g水中充分溶解,得到的溶液质量都是56g C、t1℃时,甲、乙两饱和溶液中含有的甲、乙质量一定相等 D、将t1℃时甲的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量分数不变14. 除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂及操作方法都正确的是( )选择
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
氧化铜
木炭粉
无
隔绝空气加热至高温
B
水
色素
足量活性炭
过滤
C
氯化钾
二氧化锰
足量水
溶解、过滤、洗涤、烘干
D
氯化钠溶液
氯化镁
适量烧碱溶液
过滤、蒸发结晶
A、A B、B C、C D、D15. 现有铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物10g,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤得到固体1.1g,将所得滤液蒸干得到固体13.5g,则混合物中氧化铜的含量为( )A、40% B、50% C、64% D、20%二、填空题
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16. “雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地考察破冰船,它主要是使用柴油发电机进行发电产生动力驱动破冰船行驶。“雪龙2号”尾部的螺旋桨能在海面下削冰,把10多米高的冰脊“捣空”,从而突出重围。为了防止低温对船体的损害,在船体结构设计中,一般选取特殊低温高性能钢材。请回答冋题:(1)、柴油发电机驱动破冰船行驶时的能量转化是(写全过程)。(2)、柴油是一种含碳元素和氢元素的混合物,像柴油这样含碳元素的燃料不完全燃烧会产生气体污染空气。(3)、低温高性能钢材属于材料。炼钢的过程是用铁矿石先炼出生铁,再以生铁为原料炼钢。锰钢因其具有韧性好等优良性能而用于制造钢轨、挖掘机铲斗等。(4)、向AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。不可能存在的情况是(填字母)。
A滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn 2+
B滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Ag+、Zn2+
C滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+
17. 日常生活中我们需要平衡膳食,以获得均衡的营养。早餐做一个三明治,孩子大人都喜欢。请回答问题:(1)、三明治中的玉米为我们提供的主要的营养素是(水除外),鸡蛋富含的营养素的作用是:构成 , 是机体的主要原料。(2)、种植生菜等绿叶蔬菜,主要需要施加肥,该类化肥可以促进植物 , 提高植物蛋白质含量。(3)、洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污,这是因为洗涤剂具有功能。我们还可以用家里的(填俗称)溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。18. 比较和分类是重要的学习方法。初中化学教材很多实验都是探究物质性质的实验,请将下列实验继续分类:(1)、分类依据是 , 包含的实验是(填字母)。A
B
C
D
(2)、稀硫酸与金属锌发生置换反应生成氢气,而浓硫酸因其有很强的氧化性,与活泼金属反应不会生成氢气,而是生成水、同时生成一种气体污染物和硫酸盐。请写出浓硫酸与金属锌反应的化学方程式 , 由此可知:溶液不同,化学性质可能不同。19. 下图用“●”代表氢原子,“○“代表氧子,由氢,氧两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:(1)、在C图中将相关粒子图形补充完整。(2)、该变化前后未发生改变的粒子是(填粒子符号)。(3)、结合图示从微观角度解释由B到C变化的实质是。(4)、画出与反应物分子质子数相同的原子结构示意图。三、实验题
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20. 实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品,请回答问题:(1)、仪器f的名称是。(2)、若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为 , 选择的实验仪器是(填字母)。(3)、若用过氧化氢溶液制取氧气,氧气中会含有少量水蒸气,可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是 , 氧气应从管进入瓶中(填“甲”或“乙”)。若从另一端进氧气,会导致瓶内气体压强 , 可能会使瓶内液体药品喷出。(4)、若利用所给仪器(填字母)将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。
四、推断题
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21. 现有A、B、C、D、E、F六种初中常见物质,B是胃液的主要成分,A, C、F为盐溶液,且A的水溶液显碱性,E为黑色固体粉末。它们之间的转化关系如图所示(用“→”表示种物质能转化为另一种物质,“一”表示两种物质问能发生化学反应),请回答问题:(1)、写出C、F的化学式(或溶质的化学式)C:F:。(2)、F生成B的化学方程式。(3)、B与E反应的实验现象为。
五、计算题
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22. 现有149.8g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液,向其中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示,请回答问题:(1)、写出产生沉淀的化学方程式。(2)、当加入20g氢氧化钠溶液时,溶液中的溶质是。(3)、列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量(X)的比例式。(4)、反应最终所得溶液的溶质质量分数为。(5)、若用质量分数50%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液,需加水质量为g。
六、科学探究题
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23. 为了使同学们掌握酸根离子的检验方法,老师提供了一包白色固体,可能是碳酸钠、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种。请你和同学们一起通过实验的方法探究白色固体的成分。(1)、(提出问题)如何确定白色固体的成分?
(实验探究)甲同学取少量白色固体配成溶液,取溶液样品,实验如图所示,由此他得出实验结论:白色固体中一定含有硫酸钠。
(收集证据)他得出此结论的理由是(用化学方程式解释)。
(2)、(继续探究)乙同学取甲同学实验所得白色沉淀于试管中,向其中加入 , 观察到白色固体表面冒气泡固体逐渐减少至消失,于是得出实验结论:原白色固体中一定含有(填化学式,下同),一定不含 , 据此可知甲同学的实验结论不正确。白色固体中是否含有氯化钠呢?丙同学取甲同学实验所得滤液,向其中滴加的酸银溶察到明显的实验现象,于是得出实验结论:白色固体中含有氯化钠。请你评价丙同学的及结论。(3)、(反思与实践)经研究,同学们对实验进行了适当的调经和改进,最终确定了白色固体的成分是碳酸钠和氯化钠。(归纳与总结)由上述探究可知:如果我们取一次样品先后鉴别几种物质,在鉴别第一种物质时,要注意所加试剂不能(填一点)。
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