黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期:2020-10-10 类型:期末考试
一、单选题
-
1. 2020年是我们哈尔滨人翘首期盼的一年。因为将有209条公交线路纵横贯通;3条地铁线形成十字加环路;哈站重现百年经典;国际机场规模再一次扩大。届时市内交通会非常便捷,全国各地乃至全世界与哈尔滨的“距离”再一次缩短。下列有关说法错误的是( )A、交通的便利极大的方便了哈尔滨人民的出行 B、制造地铁轨道的玻璃钢属于金属材料 C、火车站建造过程中所用到的钢筋混凝土属于复合材料 D、飞机所用的燃料 —— 航空煤油是石油分馏的产物2. 下列实验操作错误的是( )A、 读取液体体积 B、 连接导管和胶塞 C、 熄灭酒精灯 D、 加热液体3. 下列过程中主要发生物理变化的是( )A、 生产沼气 B、 炼钢 C、 高炉炼铁 D、 干冰升华4. 下列物质用途正确的是( )A、 用明矾除水中异味 B、 液氧冷冻麻醉 C、 硫酸用于汽车铅蓄电池 D、 用铝制造人造骨5. 日常生活中的下列做法正确的是( )A、我国的纯碱资源比较丰富,用纯碱来制取大量食盐 B、由汽油、柴油燃烧引起的失火可用水基型灭火器灭火 C、用厨房清洁剂除热水壶中的水垢 D、用亚硝酸钠腌制肉、蛋以延长食品的保质期6. 下列实验现象描述错误的是( )A、打开浓盐酸的瓶塞:有较强烈的刺激性气味,瓶口有白雾 B、向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:溶液中产生红褐色沉淀 C、铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 D、氢气通入氧化铜中,红色固体逐渐变为暗紫色固体7. 下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及所属基本反应类型均正确的是( )A、钟乳石的形成: Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应 B、用小苏打治疗胃酸过多: NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 复分解反应 C、红磷测定空气中氧气含量:4P + 5O2 = 2P2O5 置换反应 D、酸雨的成因: CO2+H2O =H2CO3 化合反应8. 人体健康离不开化学。下列叙述错误的是( )A、奶类、虾皮、豆类中含有人体所需的钙元素 B、铁、碘、氟、钠、硒是人体所需的微量元素 C、除水外,我们每天需要量最大的营养素是糖类 D、人体内硒元素缺乏可能会引起表皮角质化和癌症9. 乙烯(C2H4),其分子结构如图所示,下列叙述正确的是( )A、乙烯由两种元素组成,属于氧化物 B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢分子 C、乙烯中质子数和电子数的比是1:1 D、每个乙烯分子中碳元素和氢元素的质量比均为6:110. 下列有关资源和能源的叙述正确的是( )A、地球表面约96.5% 被海水覆盖 B、大气资源中含量最多的物质是氧气,它约占空气总质量的78% C、宝贵的金属资源广泛存在于地壳和海洋中 D、综合利用化石燃料资源是解决能源短缺问题的唯一途径11. 对下列事实的微观解释正确的是( )
选项
事 实
解 释
A
湿衣服被晒干
分子是不断运动的
B
酒精溶液不能导电
溶液中没有自由移动的粒子
C
金刚石、石墨性质存在明显差异
碳原子的结构不同
D
水蒸发为水蒸气
有其他分子生成
A、A B、B C、C D、D12. 在生活中,用所学的化学知识可以对伪劣商品讲行检验,其鉴别方法错误的是( )选项
假商品
替代产品
鉴别方法
A
假戒指
用铝制作戒指代替银戒指
加稀硫酸看是否有气泡
B
假胃药
用Ca(OH)2制作胃药代替胃舒平Al(OH)3
加稀盐酸看是否溶解
C
假化肥
用NaNO2代替高效化肥NH4NO3
加熟石灰研磨闻气味
D
假羊毛衫
用锦纶代替羊毛制作羊毛衫
取样点燃,看现象并闻味
A、A B、B C、C D、D13. 甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )A、t2℃时,在相同质量的水中达到饱和状态时,甲比乙溶解的溶质多 B、t1℃时,向100g水中加入80g甲可得160g饱和溶液 C、t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质量分数相等,但溶液质量不一定相等 D、t2℃时,将等质量的甲、乙两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数一定不相等14. 除去下列物质中的少量杂质.所用试剂和操作方法都正确的是( )选项
物质
杂质
试剂和操作方法
A
N2
O2
通过足量的铜网
B
K2CO3
K2SO4
溶于水,加适量碳酸钡,过滤,蒸发结晶
C
NaCl溶液
MgCl2
加适量的氢氧化钠溶液、蒸发结晶
D
CaO
CaCO3
高温煅烧
A、A B、B C、C D、D15. 实验室现有氧化铜和铁粉的混合粉末。为了探究其成分,同学们称取一定量的该粉末,向其中加入过量的稀硫酸,充分反应后得到氢气0.4 g,过滤洗涤干燥得固体5.6 g,则混合物中铁粉的质量为( )A、15.1 g B、16.1 g C、16.8g D、17.8 g二、填空题
-
16. 黑龙江不仅仅是祖国的大粮仓,绿色食品更是闻名全国。近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质,深受大家的喜爱。(1)、制作蓝莓饮料需要蓝莓果。蓝莓果等水果是人体获取(填除水外的一种营养素)的主要来源之一,该营养素可以起到调节、预防疾病和的作用。(2)、蓝莓中含有糖类等成分,蔗糖就是其中一种,蔗糖的化学式是。为了使蓝莓增产增收,在种植过程中有时需施加适量磷肥和氮肥。磷肥能增强作物的、能力。(3)、人类生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。
图中A池是池。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要。
17. “为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”!在践行“不忘初心,牢记使命”的过程中,中国航天人,尤其是哈工大的航天人做出过也正在做出着巨大贡献,他们不断让世界见证一个又一个“奇迹” !(1)、神舟系列运载火箭的主发动机现在是“120吨级液氧煤油发动机”,此火箭飞行中的能量转化是能→内能→能。(2)、舱内需要的氧气可采用如下方法制得:在常温下,过氧化钠((Na2O2))与二氧化碳反应,同时还生成碳酸钠,请写出此反应的化学方程式 , 此反应的反应物中氧元素的化合价是。(3)、宇宙飞船的有“记忆功能”的天线,是用合金制造的(填字母选项)。A铁、铬、镍 B铝、镁 C钛、镍
18. 在一定条件下,氢气和氧气反应的微观过程如下图所示。请你根据图示回答问题:(1)、在B、C图中将相关粒子图形补充完整;(2)、上面图像中能表示该反应中氢分子数目变化的是(填序号);(3)、结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质;(4)、比1个 “ ” 多8个电子的原子结构示意图为19. 分类和类比是初中化学常用的学习方法。(1)、初中化学实验中可按照探究物质的性质,将实验进行分类。请根据所探究物质性质的不同,将下列实验中的C与(填A或B)归为一类,依据是;A
B
C
(2)、在金属活动性顺序中,钙的活动性很强,不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应,而是先和水发生反应生成相应的碱和氢气,请写出金属钙和水反应的化学方程式 , 若将4g金属钙投入到50mL水中,试分析可能观察到的现象是 。(答一点)三、实验题
-
20. 实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、过氧化氧溶液及以下仪器:
请回答下列问题:
(1)、若利用上述药品和仪器制取氧气的整个实验过程中,需要用到的仪器有 , (填序号)还需要补充的仪器是 , 用品是棉花。制取该气体反应的化学方程式为。(2)、①若利用上述药品和仪器制取二氧化碳,则仪器a在此实验中的作用是;②实验过程中,气体能导出的原因是,因为(写出反应的化学方程式)使锥形瓶内气体 , 气压变 , 在压强差作用下,气体从导管口逸出。
四、推断题
-
21. 下图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A通常为无色液体,B为红棕色固体,C为单质, F、E、D分别属于酸、碱、盐,且F是人体胃酸的主要成分。请回答下列问题:(1)、请写出下列物质(或溶质)的化学式:A;C;D;F;(2)、足量的F和B反应的现象为;(3)、C转化为A的化学方程式为。(写一个即可)
五、计算题
-
22. 小明在实验室加热57g氯酸钾和二氧化锰的混合物一段时间后,剩余固体的质量为47.4g。小明继续加热剩余固体至完全反应,又收集到一些氧气。为了回收催化剂,进行了如图所示实验:
请回答下列问题:
(1)、实验过程中发生反应的化学方程式为;(2)、第一次加热后收集到的氧气质量为;(3)、列出求解两次总共参加反应的氯酸钾质量X的比例式;(4)、小明两次加热过程中,消耗氯酸钾的质量比为;(5)、如将所得溶液制成溶质质量分数为10%的溶液,需加入水的质量是。六、科学探究题
-
23. 某化学小组的同学用生石灰和氢氧化钠固体混合得到一种干燥剂,但由于上述药品存放时间较长,有可能变质。于是他们取一定量的固体混合物样品,进行了下列探究。
实验过程中,同学们未发现有温度变化,且取滤液B于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到有较多气泡冒出,于是一致认为生石灰和氢氧化钠都已经完全变质。
(提出问题)两种固体混合后的组成究竟是什么?
(1)、(猜想与假设)小明:固体为碳酸钙和碳酸钠;小红:固体为氢氧化钙和碳酸钠;
你的猜想是:氢氧化钙、碳酸钙和;
(2)、(实验探究)小明同学取少量滤渣放入试管中,加入足量稀盐酸,观察到 , 且固体消失,有此现象你认为小明(填能或不能)得出自己的结论正确。(3)、(交流与评价)同学们交流认为,小明同学如果想证明自己的猜想,应再取少量滤液B于试管中,先滴加 , 再滴加 , 若观察到溶液中先产生白色沉淀,后 , 即可证明自己的结论正确。(4)、(结论与总结)经过同学们的实验最终证明,小明同学的猜想正确。通过上述探究同学们总结出:固体成分往往可以通过对滤液成分的探究而得出,而滤液中的溶质既要考虑到固体中原有的某些物质可能存在,又要考虑到可能存在。
-
-
-