人教新课标（标准实验版）六年级下册 第2课 匆匆 同步测试
试卷更新日期：2016-06-01 类型：同步测试
一、带着问题来读书。
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1. 读《匆匆》，根据课文内容填空。
本文是现代著名作家写的一篇脍炙人口的。文章紧扣“”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和。全文围绕“”这句话展开。
二、看拼音写词语。
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2. 看拼音写词语。
nuó yí
zhēng fā
zhē wǎn
níng rán
kuài guò
jué chá
三、用“√”给句中加点字选择恰当读音，并用另外的音组词。
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3. 给字选择恰当读音，并用另外的音组词。(1)、那是谁？又藏cáng zàng在何处呢？(2)、去的尽jìn jǐn管去了，来的尽管来着。(3)、我不禁jīn jìn头涔涔而泪潸潸了。
四、请写出三个关于珍惜时间的成语。
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4. 写出三个关于珍惜时间的成语。
五、仿写词语。
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5. 仿写词语。(1)、例：伶伶俐俐(2)、例：千门万户
六、给加点的词语选择一个合适的解释。
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6. 选择一个合适的解释。
日子：A.日期 B.时间(指天数) C.指生活或生计。
过去的日子如轻烟。
昨天是我参军的日子。
日子从水盆里过去。
下岗工人的日子虽然不好过，但是有了人们的关怀，他们倍感温暖。
七、按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。
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7. 读《匆匆》，按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。(1)、燕子去了，有的时候；杨柳枯了，有的时候；桃花谢了，有的时候。(2)、过去的日子如 ， 被微风吹散了，如 ， 被初阳蒸融了。(3)、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有罢了。(4)、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地了。
八、按要求写句子。
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