吉林省长春市2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

试卷更新日期:2020-09-30 类型:月考试卷

一、选择题

  • 1. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,下列制瓷工序涉及化学变化的是( )
    A、烧裂矿石 B、粉碎矿石 C、淘洗矿粉 D、取泥制坯
  • 2. 通过实验测定了空气组成的科学家是(  )

    A、门捷列夫 B、达尔文 C、拉瓦锡 D、牛顿
  • 3. 汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10m/s内生成一种空气中含量最多的气体( )
    A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体
  • 4. 下列物质属于纯净物的是(    )
    A、洁净的空气 B、干净的果汁 C、冰水混合物 D、矿泉水
  • 5. 下列与试管相关的操作中,正确的是( )
    A、塞紧橡胶塞 B、倾倒液体 C、加热固体 D、振荡试管
  • 6. 鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是( )
    A、将带火星的木条分别伸入集气瓶中 B、将气体分别通入澄清的石灰水中 C、观察三种气体的颜色 D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中
  • 7. 下列对一些事实的解释错误的是( )
     

    事实

    解释

    A

    酒香不怕巷子深

    分子不断运动

    B

    蔗糖溶于水后看不见其存在

    分子很小

    C

    氖原子和氩原子化学性质相似

    最外层电子数相同

    D

    水银温度计测体温

    分子间隔大小发生改变

    A、A B、B C、C D、D
  • 8. 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是( )
    A、铁丝在空气中燃烧:剧烈燃烧,生成红色固体 B、硫粉在氧气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一 种刺激性气味的气体 C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾
  • 9. 下列说法正确的是( )
    A、空气的成分按质量计算,氧气约占21% B、很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性 C、二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物 D、稀有气体通电能发出有色光,可以用于制造多种用途的电光源
  • 10. 下列各组是有关元素的原子结构示意图,其中具有相似化学性质的一组是(    )
    A、 B、 C、 D、

二、非选择题

  • 11. 下列事实说明空气中含有哪些成分(用化学符号表示)
    (1)、小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
    (2)、长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜,说明空气中有
    (3)、夏天盛冰块的杯子外壁有水珠,说明空气中含有
  • 12. 如图是初中化学实验常见仪器,回答下列问题:

    (1)、用A取液体药品,如没有说明用量,应取mL。
    (2)、仪器B的名称为
    (3)、加热已量取好的50mL液体,除了D、F,还需要的仪器有
  • 13. 根据所学知识回答:
    (1)、能保持水的化学性质的微粒是
    (2)、氧气可压缩储存于钢瓶中,因为氧气分子间有
    (3)、H2O2和H2O化学性质不同的原因是不同。
    (4)、相同质量的钠、镁、铝三种金属,所含原子个数由多到少的顺序是(提示:可参考试卷最前面的相对原子质量)
  • 14. 根据以下探究回答:

    (1)、A实验可得出蜡烛火焰温度最高的是
    (2)、B实验将的烧杯罩在火焰上方, 烧杯内壁出现水珠,证明有水生成;
    (3)、C实验为了证实人体接出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物。请你推测1瓶中石灰水的作用是
  • 15. 某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

    (1)、红磷燃烧时的现象是 , 红磷燃烧的化学符号表达式为
    (2)、待燃烧停止,白烟消失并冷却到室温后,打开止水夹观察到的现象是
    (3)、某同学做该实验时,测出氧气的含量小于实际值,请你分析其中的原因之一是
    (4)、将红磷换成木炭粉,该实验不能获得成功的理由是 , 但如果将集气瓶中的水换成另种物质,也能得出正确的结论,请你推测该物质具有的性质是
  • 16. 同学们为研究分子运动,做了如下实验。

    (1)、实验1:从微观角度解释品红在热水中扩散速度快,其原因是
    (2)、实验2:实验现象是 , 实验结论是
  • 17. 有些物质在空气中可以燃烧,有些物质只有在氧气中能燃烧,请回答下列问题:

    (1)、铁丝在氧气中燃烧最明显的现象是
    (2)、实验时甲中细铁丝没有燃烧的原因之一是
    (3)、乙中反应的化学符号表达式为
    (4)、乙中水的作用是
    (5)、这两个反应的共同点之一是
  • 18. 为了比较MnO2和水泥块的催化效果,常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 , 溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成在(相同体积)O2 , 所需的时间。

    (实验记录)

    实验编号

    1

    2

    反应物

    5%的H2O2溶液

         的H2O2溶液

    催化剂

    1g水泥块

    1gMnO2

    时间

    165秒

    46秒

    (1)、实验2中双氧水的浓度应为
    (2)、【结论】
    该探究过程得出的结论是加入(填“MnO2"或“水泥块”)反应速率更快。
    (3)、【反思】
    H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变。
  • 19. “工业制氧”生产流程如下:

    (1)、该生产过程的原理是:利用氧气和氮气的不同。
    (2)、该生产过程最终得到的“氧气”并不是纯净物,还含有(写一种物质即可)
    (3)、最终得到的“氧气”的化学性质与纯氧气的化学性质 (填“相同”或“不同”)
  • 20. 下图是实验室制取气体的常用装置。

    (1)、用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 , A中的试管口略向下倾斜的原因是
    (2)、用H2O2溶液和MnO2制取氧气选择的发生装置为B而不是A,理由是
    (3)、用D法收集氧气的合适时机是当导管口气泡放出时:用C方法收集氧气的原因是
    (4)、实验结束时发现水槽里的水变红了,原因是
    (5)、加热一定量的氨酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,收集一瓶氧气后停止加热,剩余的固体中一定含有的物质是