浙教版科学八年级上学期4.3 物质的导电性与电阻
试卷更新日期：2020-09-30 类型：同步测试
一、导体 绝缘体 半导体区别和玻璃等特殊物质
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1. 下列关于导体电阻的说法中，正确的是（ ）A、长度长的导体，电阻一定大 B、横截面积大的导体，电阻一定大 C、导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关 D、导体电阻由其通过的电流来决定2. 如图所示，用酒精灯对废灯泡灯芯玻璃材质加热一段时间后，演示电流计的示数由零开始逐渐变大，这个实验表明（ ）
A、通电时间越长，玻璃电阻越小，电流越大 B、高温时玻璃为导体，常温时玻璃为绝缘体，所以玻璃为半导体 C、随着温度的升高，玻璃由绝缘体变成导体，且电阻越来越小 D、以上说法都有道理3. 如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用半导体（ ）
A、良好的导电特性 B、良好的绝缘特性 C、环境温度改变，半导体感温头的导电能力也改变 D、测量体温时，电子体温计与人体并联4. 人体也是导体，关于人体的电阻，正确的是（ ）A、人体皮肤干燥的时候电阻很大，潮湿时为零 B、人体的皮肤电阻是固定不变的 C、人体的皮肤电阻在潮湿时比干燥时小 D、以上说法均不正确5. 刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时通过小灯泡L的电流变。这个实验说明了电阻跟有关。
二、长度或面积改变时求电阻大小
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6. 粗细相同的铜丝甲、乙，甲的长度是乙的一半，则甲、乙电阻R甲、R乙大小关系为（ ）A、R甲>R乙 B、R甲<R乙 C、R甲＝R乙 D、无法比较7. 有一段均匀导线的电阻是4欧，把它对折后作为一根导线使用，这时它的电阻可能是（ ）A、1欧 B、2欧 C、4欧 D、16欧8. 甲、乙、丙为三根锰铜合金线，甲、乙粗细相同，但甲较长；乙、丙长度相同，但丙较粗，则三根合金线的电阻值相比较（ ）A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大9. 将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线，拉制后的细导线与原导线电阻相比（ ）A、变大 B、不变 C、变小 D、无法判断10. 一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（ ）A、对折 B、长度拉伸为原来的2倍 C、剪掉一半 D、外表涂上绝缘材料11. a、b两根电阻丝，a比b短，b比a细，则下列说法，正确的是（ ）A、a的电阻一定比b的电阻小 B、a的电阻一定比b的电阻大 C、a、b的电阻一定相等 D、电阻大小无法比较12. 如图所示电路中，金属板M与N之间夹着一滴水银，当两金属板互相靠近一些时，电路中电流表的读数将（ ）
A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断13. 不考虑温度对电阻的影响，白炽灯的灯丝断了一截，若搭接上后仍能使用，则灯丝的电阻将（ ）A、增大 B、减小 C、和原来一样 D、都有可能14. 已知导体电阻(R)与它的材料(ρ)、长度(l)、横截面积(S)的定量关系可以表示为R＝ρ 。(1)、长10m、电阻为10Ω的铜导线两根，接成20m长的导线，接长后导线电阻为（ ）A、10Ω B、20Ω C、5Ω D、40Ω(2)、横截面积为1mm2电阻均为1Ω镍铬合金线两根，合并成横截面积为2mm2导线，合并后电阻为（ ）A、1Ω B、2Ω C、0.5Ω D、4Ω(3)、有电阻均为10Ω的相同导线若干根，现要求得到15Ω的电阻值，则应（ ）A、把两根接长后使用 B、把两根合并后使用 C、一根取半与另一根接长后使用 D、一根取半与另一根合并后使用15. 实验室购买了一卷标有长度为100m的铜芯包线，小科想通过实验测定其实际长度。他首先测得导体横截面积S为1mm2 ， 查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻值为0.017Ω。
(1)、利用图甲所示的实物图测出铜导线的电阻。①实验中，小科在闭合开关前应将滑片P置于最端。（填“左”或“右”）
②小科通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I图像如图乙，据此可以判定这卷导线的实际长度100m。（填“大于”、“等于”或“小于”）。
(2)、小思认为用电子秤测出这卷导线的质量m，利用铜的密度ρ，也可以算出实际长度。请你写出这卷导线实际长度l计算式：l=（用字母表示）。16. 如图1所示的是插入式电阻箱的结构示意图。图中A、B两个接线柱之间的电阻值是 Ω。如图2所示为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接接线柱 （选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡 联后接入电路中。
三、探究影响导体电阻大小的因素(实验探究题)
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17. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。(规格不同的导体有若干)
(1)、小明设计了如图甲所示电路，指明该方案存在的不足：。(2)、小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是。(3)、小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①；
②。
18. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明猜想导体的电阻可能与下列因素有关：①导体的长度；②导体的横截面积；③导体的材料。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)、如图所示为“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小。(2)、为了验证猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。为了验证猜想②，应选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。(3)、分别将A、D两电阻丝接入如图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关。(4)、本实验小明主要用的实验方法是。19. 学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表。连接方式
一根
两根串联
三根串联
两根并联
三根并联
电流表读数/A
0.15
0.1
0.6
0.9
根据实验数据，回答下列问题：
(1)、图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中。(2)、导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。①电阻的大小与长度的关系是。
②电阻的大小与横截面积的关系是。
(3)、分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：。(4)、实验中一根合金丝的电阻为Ω，若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是m。（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1Ω）20. 现代家庭中用断路器来代替闸刀开关和保险丝。
(1)、若要在厨房电路安装一个断路器，则应将断路器安装在这一电路的（填“火”或“零”）线上。(2)、一般固体受热时，在各个方向上的长度都会膨大，在冷却时都会缩小。物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答：实验序号
材料
升高的温度（/℃）
原长（m）
伸长量（mm）
1
黄铜
10
1.00000
0.19
2
黄铜
10
2.00000
0.38
3
康铜
10
1.00000
0.15
4
康铜
30
1.00000
0.65
5
铝
10
2.00000
0.46
6
铝
30
1.00000
0.69
①从1、3（2、5或4、6）两组实验记录可以看出物体的伸长量与 有关。
②上图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开。请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点接触的一边所用的材料是 （填“黄铜”或者“康铜”）。
21. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
1.0
0.5
(1)、在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是。(2)、为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察。(3)、另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为同学的改进更好一些，理由是。(4)、同学们为了完成探究活动，从实验室借来了四根电阻丝（如上表）。则选择A、B两电阻丝进行实验，是为了探究导体电阻大小与的关系；为了探究导体电阻与材料的关系，应选择电阻丝D和。