浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第1课时）
试卷更新日期：2020-09-30 类型：同步测试
一、在原理图中电流表放置，与正负极辨别
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1. 要用电流表测量通过灯L的电流，下图所示的各个电路图中，正确的是（ ）
A、图（1） B、图（2） C、图（3） D、均不正确2. 如图所示，M、N表示一个电流表的两个接线柱，a、b、c、d表示电路中的四个连接点，若想用此电流表测量小灯泡的电流，则以下连接正确的是( )
A、M接a，N接b B、M接d，N接a C、M接c，N接d D、M接d，N接c3. 在如图所示的几种电路中，闭合开关，电流表只测量灯泡L2中电流的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（ ）
A、甲为电流表，乙为电压表 B、甲为电压表，乙为电流表 C、甲为电流表，乙为电流表 D、甲为电压表，乙为电压表6. 如图所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。
二、在实际电路图中电流表连接及测量相应用电器
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7. 如图所示，要直接测出通过灯泡L1的电流，应将电流表（ ）
A、接在a处 B、接在b处 C、接在c处 D、接在a、b、c处都可以8. 在探究电路的电流规律实验时，用了图甲所示的电路，在图甲所示的电路中，A1的示数为1.2 A，A2的示数如图乙所示，下列判断中正确的是（ ）
A、通过L2的电流为2.5 A B、通过L1的电流为1.2 A C、通过L2的电流为1.2 A D、通过L1的电流为0.7 A9. 如图所示电路，闭合开关S1、S2 ， 下列对电路的分析正确的是（ ）
A、L1与L2串联 B、电流表A1测L1的电流 C、当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D、当开关S2断开时，电流表A2的示数变小10.如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是（）
A、通过灯Ll的电流 B、通过灯L2的电流 C、通过灯L1和灯L2的电流之和 D、电源供给电路的总电流11. 用笔画线表示导线，将图甲中的电路连线完成。要求：灯泡L1与L2并联；用电流表测L1中的电流。闭合开关后，电流表的指针如图乙所示，则通过L1的电流为A。
12. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。
(1)、闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是。(2)、针对上述现象，该电路存在的问题是。(3)、请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）三、相同偏转角度时，电流读数和简单故障分析
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13. 如图所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是（ ）
A、两灯都不亮 B、两灯亮度正常 C、L1亮，L2不亮 D、电流表没有示数14. 如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ）
A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断15. 一只准确的电流表接入电路后，合上开关，灯泡均发光，但电流表的示数为零，造成这一现象的原因可能是（ ）A、电流表的正、负接线柱接反了 B、电流表被导线短路 C、电源坏了，电路中没有电流 D、电流表接线柱接触不良16. 某同学在做“用电流表测电流”的实验，电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2偏转的角度相同如图乙，则Ll中的电流为安；A2的读数是安。
17. 如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（填“电源”“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为安。
18. 用电流表测电流时，请正确读出如图中指针在甲、乙位置时电流表的示数。
(1)、当电流表的“－”和“0.6”的接线柱接入电路时，指针在图甲位置时的示数是 ， 在图乙位置时的示数是。(2)、当电流表的“－”和“3”的接线柱接入电路时，指针在图甲位置时的示数是 ， 在图乙位置时的示数是。
