福建省厦门市五校2019-2020学年七年级上学期生物期中联考试卷
试卷更新日期：2020-09-28 类型：期中考试
一、选择题
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1. 在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（ ）A、美化环境 B、生长与发育 C、获取营养物质 D、生殖2. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．造成这一差异的非生物因素主要是（ ）A、光 B、水 C、湿度 D、温度3. 下列各项，属于生物的是 （ ）A、恐龙化石 B、蘑菇 C、珊瑚虫的骨骼 D、会弹琴的机器人4. 下列生物中，不具备有细胞结构的是（ ）A、珊瑚虫 B、流感病毒 C、草履虫 D、蚯蚓5. 调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫（ ）A、典型调查 B、普遍调查 C、抽样调查 D、个别访谈6. 调查完毕，可根据不同的要求，对所调查的生物进行归类.下列归类方法不当的是（ ）A、依据个人的喜好来分类 B、依据生物生活环境不同来分类 C、依据生物形态特征不同归类 D、依据生物的不同用途来分类7. 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是（ ）A、一只 B、两只 C、三只 D、十只8. 一般的探究过程，可以概括为（ ）A、作出假设→发现问题→提出问题→实施计划→表达与交流→得出结论 B、提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流 C、提出问题→制定计划→实施计划→表达与交流→作出假设→得出结论 D、发现问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达与交流→获得结论9. 森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明（ ）A、环境影响生物 B、生物适应环境 C、生物影响环境 D、生物和环境能合作10. 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）A、生物对环境的影响 B、生物对环境的适应 C、环境对生物的制约 D、环境对生物的适应11. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在（ ）A、斗争关系 B、竞争关系 C、捕食关系 D、互助关系12. 下列生物中属于竞争关系的是（ ）A、水稻和稗草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢13. 人属于生态系统中的什么成分（ ）A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、既是生产者又是消费者14. 下列食物链正确的是（ ）A、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B、蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 C、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌 D、蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌15. 科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处：（ ）A、没有二氧化碳 B、没有阳光 C、没有营养物质 D、水温太低16. 下列现象中，属于与温度变化相适应的是（ ）A、大雁的迁徙 B、山顶的旗形树冠 C、荒漠中骆驼刺有长长的根 D、北极熊像白雪一样的体毛17. 下列属于生态系统的是（ ）A、银湖公园所有生物和非生物 B、银湖公园的所有植物 C、银湖公园的所有动物 D、银湖公园的所有生物18. DDT是一种难以分解、无法经代谢排出体外的一种农药。在含DDT的水体中，关于食物链“藻类→鱼→鸟”的生物体所含DDT量的说法，正确的是（ ）A、鸟 > 鱼 > 藻类 B、藻类 > 鱼 > 鸟 C、鱼 > 鸟 > 藻类 D、鱼 > 藻类 > 鸟19. 下列人类活动中，有益于保护生物圈的是（ ）
①绿化荒山，植树种草 ②要致富，砍大树 ③若想吃得好，就吃蛙蛇鸟④见毒蛇就打死它 ⑤退耕还林 ⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”
A、①②⑥ B、①③④ C、①⑤⑥ D、①④⑤20. 动植物种类相对较少，是人工的生态系统（ ）A、城市生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、生物圈21. 在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）A、草原生态系统 B、淡水生态系统 C、森林生态系统 D、海洋生态系统22. 人体细胞与植物细胞相比，最主要的区别是没有（ ）A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁23. 哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中含有大量糖分。这些糖分储存在细胞的（ ）A、叶绿体中 B、细胞膜中 C、液泡中 D、细胞核中24. 从洋葱表皮上撕下一小块透明薄膜制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作（ ）A、切片 B、永久装片 C、涂片 D、临时装片25. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗。经检查，使用的是平面反光镜。若要使视野变亮，下列处理方法中，可行的是（ ）A、换用高倍镜 B、关闭光源 C、缩小光圈 D、改用凹面反光镜26. 在显微镜下观察写在纸片上的“b”字母时，物像是（ ）A、b B、d C、p D、q27.按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（ ）
A、①→②→③→④ B、④→③→①→② C、①→②→④→③ D、③→④→②→①28. 如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（ ）
A、清水、清水 B、清水、碘液 C、碘液、清水 D、碘液、生理盐水29. 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（ ）是正确的做法。A、尽量将标本撕得薄一些 B、将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C、若有气泡，则用手轻压赶走 D、盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上30. 制作人的口腔上皮细胞装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（ ）A、杀菌 B、易盖盖玻片 C、维持细胞的正常形态 D、易染色二、填空题
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31. 地球上适合生物生活的地方称为 ， 它的厚度约为20千米，它是地球上最大的。它的范围包括底部 、大部和岩石圈的表面。32. 下图是植物细胞的模式图。根据这张图，请你请写出引线所指示的细胞结构名称。
① ② ③ ④
33. 阅读下面这段文字，并回答两个问题：小珊生活在乡村，催他晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护他平安之夜的爱犬，都曾经是他童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是他最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发他无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴他进入仲夏夜之梦。
(1)、请按生态系统中生产者和消费者的区分，分别列出文中描写到的生物。生产者：消费者：(2)、结合学过的知识，归纳上述生物应该具有哪些共同特征？（至少写出三点）、、。34. 达尔文曾经这样描述生物之间的关系，“牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。因此养牛的农民爱养猫。”(1)、一个完整的生态系统除有生物部分外，还有部分，如阳光、空气和水等等；生物部分一般可分为生产者（如材料中的）、消费者（如材料中的）和（具体指的就是和两类生物）。(2)、假如猫少了，三叶草的数量会怎样变化？。（不要求写推理过程，只需写结论）35. 正确操作显微镜是本学期学习目标之一。回顾实验过程，回答以下五个问题。(1)、在观察洋葱表皮细胞时，下列目镜、物镜组合中，视野中细胞数量最多的是_____。A、5X、10X B、10X、40X C、15X、10X D、15X、40X(2)、除去显微镜镜头上的灰尘或污点的正确方法是用擦试。(3)、用显微镜观察的材料一定要 ， 才能看清物像。(4)、如果要将视野右上方一个细胞物像移到视野中央，则装片应向移动。(5)、观察物像时，应先调节螺旋找到目标；再调节螺旋使物像更清晰。36. 小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后，打算采用探究实验的方法，进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响。在制定实验计划之前，需要先认识以下问题，请你帮助他。(1)、小明想要探究的问题是？(2)、根据问题，作出的假设可以是 。(3)、这个实验的变量（单一变量）是 。为了确保实验结果只由此变量引起，实验计划应该保证除这个变量外，其他实验条件（如光照、温度等） ， 这种实验叫做实验。37. 在某一生态系统中存在着一条最重要的食物链，食物链的生物为：草、食草昆虫、青蛙、蛇。在一次调查中，研究人员统计出了这四类生物的相对数量关系（下图）。在这条食物链中物质和能量流动的方向是→→→。依据你所学知识可推测甲是： ， 丙是：。
38. 广东沿海曾经发生了一次海啸，许多农田被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼。自从老农们买回蛇放到田里后，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。(1)、故事中的农田是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：（）→（） →（）。(2)、该生态系统中的生产者是这条食物链中的。(3)、该食物链中的蛇在生态系统中属于者。(4)、这则故事告诉我们：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定。