江西省吉安市七校联盟2020届九年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期:2020-09-28 类型:期中考试
一、选择题
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1. 下面关于生物分类知识的叙述,错误的是( )A、同种生物的亲缘关系是最密切的 B、界是最大的分类单位 C、分类单位越小,生物之间的共同特征越少 D、被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子2. 如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。则唾液淀粉酶属于( )A、淀粉 B、蛋白质 C、脂肪 D、维生素3. 襄阳市实施乡村振兴战略,新建“稻虾共作”基地12万亩。其中水稻、小龙虾的结构和功能的基本单位是( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统4. 下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤先后顺序是( )
①盖上盖玻片②展平③滴水④取材
A、①②③④ B、③④②① C、②③④① D、①②④③5. 蒲草生活在水中。经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核6. 诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”,分别描述了三类植物的自然景观,它们是( )A、藻类植物、蕨类植物和被子植物 B、藻类植物、苔藓类植物和裸子植物 C、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物 D、苔藓植物、藻类植物和被子植物7. 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是( )A、人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 B、分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织 C、一个细胞也可以构成生物 D、洋葱鳞片叶表皮细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体三种细胞结构8. 下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )A、蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活 B、蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活 C、鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活 D、家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活9. 图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是( )A、该过程表示动物细胞的分化过程 B、该过程中发生了遗传物质的复制与平分 C、该过程中细胞膜﹣细胞质的变化最明显 D、该生物体的所有细胞都能进行此过程10. 在显微镜下观察人的口腔上皮细胞实验中,下列说法正确的是( )A、制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水 B、盖盖玻片时,先使它的一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上 C、观察装片时,发现物像在视野左上方,要使物像移至视野中央,应将玻片向右下方移动 D、物象的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和11.观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括( )
A、由细胞组成 B、能进行光合作用 C、有根、茎、叶的分化 D、不能用种子繁殖后代12. 在低倍镜下观察到物像清晰,视野明亮。换上高倍镜后视野变暗,可采取的措施是( )A、升高镜筒 B、移动装片 C、调节粗准焦螺旋 D、调节反光镜和光圈13. 下列关于合理膳食与食品安全的说法,正确的是( )A、绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品 B、发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃 C、青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量 D、刚过保质期,没有霉变的食品仍可食用14. 儒艮之所以被称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,如同人类哺乳时的情形.由此可知,“美人鱼”属于下列脊椎动物类群中的( )A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳类15. 下列关于人体消化系统组成的部分示意图(如图)的叙述错误的是( )A、蛋白质消化的起始部位在②处 B、③分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 C、④的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应 D、肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是①分泌的消化液过少二、非选择题
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16. 下图是动、植细胞结构模式图,请据图回答下列问题。(1)、在光学显微镜的观察下,不容易看清楚的植物细胞结构是。(2)、能够将有机物氧化分解释放能量的结构是。(3)、植物细胞和动物细胞最根本的区别是动物细胞没有。(4)、图1构成的生物与图2构成的生物体相比,形成了不同的结构层次是。(5)、“基因身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定,位点上的信息主要来自人体细胞的[]。17. 人体心脏中左石两个“泵”同时协同工作,为血液循环提供动力。甲图表示心脏某阶段工作示意图,乙图为人体下肢示意图。请据图回答。(1)、在甲图中,[](填数字)所示心腔壁最厚,利于将血液泵至全身。(2)、甲图所示为心室收缩阶段,此时①与②、③与④之间的瓣膜(填“开放”或“关闭”),动脉瓣开放,血液由心室流向。(3)、若在野外不慎被毒蛇咬伤,伤口在B处(如图乙所示),我们在拨打急救电话“”后,可用鞋带(或其他物品)暂时捆扎在图乙中的(填字母)位罝,能有效防止毒液随血液扩散到全身。为避免局部组织坏死,18. 某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:(1)、为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入。(2)、为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是 , 1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是。(3)、如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是。(4)、如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是。