人教统编版三年级上册第二单元《我们的学校》单元测试卷

试卷更新日期:2020-09-28 类型:单元试卷

一、选择题(共8题,共16分)

  • 1. 我们尊敬老师,是因为(    )。(多选)
    A、老师每天备课、上课,非常辛苦 B、老师像妈妈一样爱护我们 C、课间老师也会和我们一起做游戏 D、老师也有偏心、误解我们的时候
  • 2. 为解决校园垃圾问题,我们可以向学校提出的建议是(    )。
    A、在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶 B、多安排几个清洁工,每天负责打扫 C、发现乱扔垃圾的同学立即开除
  • 3. 每年的教师节是(    )
    A、3月8日 B、9月10日 C、10月1日
  • 4. 以下几种说法,正确的是(    )。
    A、在学校老师就像是父母,遇到难题都要找老师解决 B、老师很辛苦,我们要自觉完成作业,减轻老师的负担 C、老师的工作就是教书育人,谈不上辛苦
  • 5. 学校是我们最熟悉的地方,是我们(    )的场所
    A、游乐 B、学习活动 C、旅游 D、打闹
  • 6. 老师的眼睛会(    )。
    A、说话 B、唱歌 C、打架 D、烦躁
  • 7. 老师处理问题的方式不太合适,我正确的态度是(    )。
    A、背地里说老师的坏话 B、在他的课堂上捣乱 C、向老师心平气和谈想法
  • 8. 我们要为校园环境建设出点儿力,下列做法正确的是(    )。
    A、经常向老师打同桌小报告 B、提醒同学不要乱扔垃圾 C、为了保护校园环境,和同学打架

二、填空题(共8题,共36分)

  • 9. 是我家,靠大家。我们都有责任为学校的环境出点力。
  • 10. 假如你想借几本书看,要学校的借阅。
  • 11. 校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默 , 我们的校园才更加
  • 12. 《》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年都依法享有平等接受义务教育的权利,并履行的义务。
  • 13. 老师也有疏忽或者误解你的时候。有时候我们当时不能或接受老师的做法,但事后发现老师是有的。
  • 14. 学校的各个角落都留下了我们的
  • 15. 我们学校开展过的有意思的活动有:。(至少列举一个)
  • 16. 我们已经在学校学习生活了两年多。在这里,我们……学校的都留下了我们的足迹。

三、判断题,用“正确”“错误”表示。(共8题,共16分)

  • 17. 在学校里有同学向我问路,我让他自己去看校园示意图。
  • 18. 我们不仅要尊重老师,还要尊重学校其他工作人员。
  • 19. 校园卫生是值日生应该操心的事,今天不是我值日,我不用管。
  • 20. 学校组织的各种活动培养了我们的兴趣和爱好。
  • 21. 我们在学校里学习、活动、玩耍……各个角落都留下了我们的足迹。
  • 22. 到食堂排队就餐,不高声喧哗。
  • 23. 在学校我们可以认识不同的老师和同学,但学不到本领。
  • 24. 我们可以行动起来,为学校建设提出建议。

四、连线题(共1题,共4分)

五、简答题(共4题,共21分)

  • 26. 虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧!
  • 27. 了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你送上对老师的感谢、赞扬,也可以送给你想感谢的工作人员。
  • 28. 用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。
  • 29. 采访应注意哪些事项?

六、材料题(共1题,共12分)

  • 30. 材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

    材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气......

    有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?